关于《李时珍夜宿古寺》第二课时的教学设计
【教材分析】
本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，因为赶路错过了客店，李时珍与弟子庞宪住在破败的古寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的收获，并且亲自冒险品尝草药，为了修订好《本草》不顾劳累的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的科学态度。
【教学目标】
1、知识目标：对课文中的相关语句进行品析赏读，理解课文的主要内容。
2、技能目标：让学生学会运用一定的阅读方法学习课文，感悟课文内容。
3、情感目标：通过学习，体会李时珍为编写好《本草》不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的科学态度。
【教学重难点】
重点：能采用自创的阅读方法自学课文，对句子进行品析赏读。
难点：体会李时珍为编好《本草》而不怕吃苦的可敬精神和严谨认真的科学态度。
【教具准备】ppt课件
【教学过程】
一、复习导入，回顾文本
1. 这节课我们继续学习第17课，齐读课题。
2. 先请同学们读一读这些词语。
出示： 饥餐渴饮 晓行夜宿 断垣残壁
长年累月 修好《本草》 万民得福
你能选用上面的`词语围绕课文内容说句话吗？
3. 本课是李时珍寻访药材的途中，错过客店夜宿古寺的情景。同学们，读了课文以后，如果让你用一个字来概括李时珍的生活，你认为是那个字？【相机板书：苦 】
李时珍觉得苦吗？
出示：我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。（齐读）
二、精读感悟，品词析句，体会李时珍不怕吃苦的精神 。
1.默读课文1—7自然段，找出能体现李时珍生活“苦”的句子。
2.组织学生交流“苦”的句子。
预设：*体会行走之苦
出示：李时珍领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察访药材，已经走了好几个月了。
1） 你从哪些词语中体会到行走之苦？
2） 李时珍仅仅走了好几个月的路吗？几年？李时珍编写《本草纲目》历经27年。时间长
不长？引出长年累月。他长时间在各地行走，忙不忙？累不累？苦不苦？引出奔波。
3） 长年累月地奔波，李时珍觉得苦吗？
出示：我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。（齐读）
*体会住宿之苦
出示：李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。
1） 这是怎样的一座古寺？你从哪些词语中看出来的？
2）这还是怎样的一座古寺？住在这样的古寺里，李时珍觉得苦吗？
出示：我们修订《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。（齐读）
*体会住宿之苦
出示：师徒俩找来些枯枝杂草，生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边啃干粮。
1）他们喝的是什么？吃的是什么？啃是什么意思？你们啃过什么东西？
2）为什么要用力咬？你从啃字当中体会到什么？
李时珍觉得苦吗？
出示：我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。（齐读）
小结：从上文的学习中，你觉得李时珍是怎样的一个人？
【相机板书：不怕吃苦】
三、 问题引导，阅读理解，体会李时珍严谨认真的科学态度。
1. 喝完泉水，啃完干粮，奔波劳累了一天的李时珍师徒并没有休息，此时他们又在忙些什么呢？自读8——12自然段，画一画李时珍记录了些什么？
2. 交流。
出示：
“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。” “胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。”
“刀豆子烧成渣子吃下去，能治呃逆。”
“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎??” （指名读）
虽然寥寥几行，字字有来历，字字有学问。为了区分鸡肠草和鹅肠草，李时珍是怎么做的？
出示：李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。
1圈一圈这句话中表示动作的词语。
2 端详是什么意思？你从这个词语当中体会到什么？【相机板书：严谨认真】
3嚼嚼是怎么回事？大家做做这个动作。嚼药草有危险吗？可能会带来什么后果？那他为什么要这么做？
4 其实这并不是李时珍第一次这么做。师讲述李时珍品尝曼陀罗的故事。
5 小结：这就是李时珍，对于生活的苦，生命的险，他早已置之度外，他心中只有一个信念：出示：我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。（齐读）
四、升华情感，想象说话。
师配乐朗诵：寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。 风已凉，夜已深，李时珍仍在月下——
修订《本草纲目》。他忘记了——，记了——，记了——，心中只有——。（引导学生想象说话）我们耳边仿佛又想起李时珍那感人的话语：
出示：我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。（齐读）
四、小练笔：
这就是李时珍，一个不怕吃苦，做事严谨认真的李时珍，他才能成为明代著名的医学家和药物学家，编写好一本百科全书——《本草纲目》。此时，瞻仰着他的像，看着这本《本草纲目》，你想说些什么？想一想，写一写，说一说。
结束语：让我们永远记住这位不怕吃苦，工作严谨认真的药物学家——李时珍，记住编写《本草纲目》这本百科全书的伟大作家——李时珍。
五、作业：
熟读课文，准备讲述《李时珍夜宿古寺》这个故事。
板书设计
李时珍夜宿古寺
不怕吃苦
严谨认真
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