幼教美术的教学设计
一、教学目标
引导学生表现雨天人物的特征和动态，完整地勾画出雨天的景色，幼教大班美术教案-雨天。
二、教学准备
雨天的.图片、图画纸、油画棒和油画笔。
三、教学过程
1。导入新课
教师：下雨了，你会怎么办？
学生讨论，回答下雨的情景，幼儿教案《幼教大班美术教案-雨天》。
2。引导学生观察雨天人们的特征和动态。
教师：下雨天人们怎样才不会被淋湿？人们撑伞时是什么样子？穿上雨衣时，我们能够看到哪些部位？雨从天上落下来是什么颜色？天空是什么颜色？
3。交代要求，学生作画，教师指导。
教师：下面就请大家把下雨的景象画下来，要画出雨天人们在干什么？他们脸上的表情怎样？天空是什么颜色？想一想，怎么布置画面？选用油画棒，再用水粉涂底色。
学生作画，教师指导，提醒学生画出多种动态的人物，并且把人物画在纸下端，而且要画得大一点。
4。评价作品，结束新课。
展示作品，引导学生评价作品，并评选出最能反映雨天景象的作品。
【幼教美术的教学设计】相关文章：
幼教大班美术《雨天》教学设计01-30
中职幼教专业美术教学论文07-04
幼教健康教案教学设计案例07-04
幼教健康教案教学设计案例08-26
美术教学设计03-11
美术教学设计04-10
《幸福是什么》幼教教学设计07-28
美术教学设计与教学的反思06-20
中学美术《戏曲美术》教学设计09-29