教学计划三年级语文
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的教学计划三年级语文,欢迎阅读与收藏。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,多给学生展示的空间,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,在保证教学质量的前提下减轻学生的负担。注重分层教学,因材施教。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
1)后进生转化对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。总之让学生体会到师爱无处不在。
2)积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,组织形式等活跃自己的课堂。博采众长,提高教学水平。
3)培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。经常领略名师风采。看光盘等找准自己的教学风格。
4)精讲精练,利用多种多样的练习活跃课堂。
5)积极准备公开课和自荐课,给学生1次展示的舞台。
6)培养学生自学能力。
一方面培养学生预习课文,自我解决生字词的能力;另1方面培养学生自我约束,自我管理,自己安排学习的能力。
总之,这学期踏踏实实,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种题型,扎实基础知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
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