中班数学公开课教案及教学反思《美妙的音乐会》

时间:2021-09-23 11:07:48 教学反思 我要投稿

中班数学公开课教案及教学反思《美妙的音乐会》

  作为一位到岗不久的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编帮大家整理的中班数学公开课教案及教学反思《美妙的音乐会》,欢迎阅读与收藏。

中班数学公开课教案及教学反思《美妙的音乐会》

  目标:

  1、通过相似图的比较培养细节观察的能力。

  2、体验每次发现后的成功和喜悦。

  准备:

  1、猪八戒黑白轮廓图每人一张

  2、油画棒

  3、班级集体照照片3—5张,1—20数字顺序任意排列的数字图表3—5张

  4、教学挂图60—51、练习册

  过程:

  一、比较通过添画完成的两幅图的细微差别。

  1、教师出示猪八戒黑白轮廓图。

  教师:这幅图漂亮吗?怎样能让它变漂亮一些呢?

  2、请幼儿说说想添画些什么东西。

  3、教师代表添画要求(任意选择颜色涂色,最多添画三样东西),幼儿进行添画。

  4、添画完成后,教师选取两张画,请幼儿比较发现两幅图的异同,说一说哪里不同,共有几处不同。

  5、清幼儿两两比一比两幅图的异同,看谁发现的不一样的地方多。

  二、分组活动,从复杂的背景中找出某一指定人或数字。

  1、幼儿分组,每5—6个人一组。

  2、教师为1—3组幼儿每组提供一张班级集体照片,请幼儿先找找自己在哪里,找一找自己的好朋友在哪里,或组内的每一个成员任意说一个照片上幼儿的名字,组内其他幼儿一起找找看,看谁找的快。

  3、教师为其他组的幼儿每组提供一张1—20数字顺序任意排列的数字图表

  请幼儿按照顺序从1—20一个一个地找一找,看谁找的快。

  4、组与组之间交换数字或照片图表。

  三、出示教学挂图,引导幼儿进行练习。

  1、教师引导幼儿观察完整大图,说一说上面有什么。

  2、教师再引导幼儿分别观察每一幅小图,说一说画的是什么,找一找在大图的什么位置。

  3、请幼儿拿出练习册,对对本活动进行练习。

  活动反思:

  本次活动让幼儿带来自己所感兴趣的会发声玩具,并且能大胆的在集体面前用较为完整的语句来展示、介绍,锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。通过几个简单的.提问,让大家都知道玩具的名称,知道玩具的声音是如何发出来的,也请大家一起学一学玩具的声音。这些都是幼儿十分感兴趣的,孩子们参与的积极性很高,。在后面编故事的部分,幼儿也根据不同玩具的声音开展了他们丰富的想象力,编出各种有趣的故事与大家一起分享。

【中班数学公开课教案及教学反思《美妙的音乐会》】相关文章:

中班数学公开课教案及教学反思《去做客》09-23

中班数学公开课教案及教学反思《大象买香蕉》09-22

中班数学公开课教案及教学反思《有故事的数字》09-22

中班数学公开课教案及教学反思《小刺猬的项链》09-22

中班音乐公开课教案及教学反思《买菜》09-22

中班数学公开课教案及教学反思《我的脸上有什么?》09-22

中班数学公开课教案及教学反思《大熊的储藏室》09-22

中班音乐公开课教案《昆虫音乐会》(附反思)01-15

中班美术公开课教案及教学反思《捉迷藏》09-23

中班语言公开课教案及教学反思《大树妈妈》09-22