- 相关推荐
苏教版版四年级科学下册《关节》教学反思
成功之处：
《关节》就是在继《骨骼》之后指导学生认识人体的关节，研究关节的作用。这节课始终以学生的活动为主线，通过找关节、绑关节、踮脚尖后脚跟下落的活动，让学生了解人体关节的部位、功能、结构，懂得关节的类型和运动中的作用。在本课的教学中，我给学生充分提供了自主探究的机会，让学生参与到各项学习活动之中，不仅让学生体验到学习的乐趣、也让学生掌握了科学知识。
不足之处和改进地方：
学生的活动不规范。有些学生不按要求活动，以后，活动要求需要再细致学生活动之前必须明确活动的目的要求学生按要求去活动。
【版四年级科学下册《关节》教学反思】相关文章：
大班科学活动教案及教学反思《有趣的关节》01-01
科教版四年级下册科学教学计划01-12
科教版四年级下册科学教学计划01-27
北师大版数学下册教学反思04-04
部编版四语文下册教学反思04-11
北师大版数学下册教学反思04-04
新教科版四年级科学下册《简单电路》教学反思（通用10篇）03-20
大象版科学教学反思（通用21篇）09-25
教科版四年级下册科学教学计划09-04
教科版四年级科学下册教学计划05-15