小小拍卖会教学反思

时间:2021-07-09 18:35:25 教学反思 我要投稿

小小拍卖会教学反思

  我们五年级本学期确定的梦想班队主题是“理财”。

小小拍卖会教学反思

  先说说确定这个主题的缘由。

  在当今这个经济腾飞的时代,经济信息可以说是无处不存在于我们的生活中,对于我们的小学生,学会理财,是很有必要的。但是对于五年级学生来说,关于理财这个话题可能还不太熟悉,他们更多的是想着花钱,对于如何攒钱,如何理财是知道的很少的。我们觉得引导学生从小学理财,从短期效果看,是养成孩子不乱花钱的好习惯;从长远看,将有利于孩子尽早形成独立生活的能力,和培养学生做事有计划、认真、负责的`良好态度和品质。另外,由于我们学校梦想课中我们五年级正好要对理财进行教学,我们进行了学科间的整合。

  接下来说说我们已经做了什么。

  学生接触的最多的属于自己的钱就是爸爸妈妈给的零花钱,我们进行了一次理财知识小调查,了解学生的零花钱一般从哪儿来,都是如何管理的,从而通过对理财学问的学习与探究,初步掌握一些理财知识,培养学生较强的理财知识,懂得学会理财对自己的重要意义;通过亲历调查、体验、探究的过程,初步掌握调查、探究的方法,能用自己喜欢的方法记录调查与探究的结果;在活动过程中感受学习理财、参与理财的乐趣,树立正确的理财观念,养成勤俭节约、合理安排开支的好习惯。

  除此之外,我们还有同样贴近他们生活的银行体验,在学校了解银行的一些存储过程,回家后在爸爸妈妈的带领下去体验银行的存储。同时,由于信息时代的发展,支付宝、微信支付等等方式已经出现在学生身边,我们也开展了一系列的教学。

  今天上课的内容为《小小拍卖会》,其实它是理财的一个部分,基于我们前期开展的“江苏音乐台春雷助学行动”这样一件事情开展,通过集体的力量来帮助一名处于困难中的同伴,我们想通过这样的一个活动让学生了解什么是拍卖,并且通过了解拍卖,进一步提高学生获得信息、收集信息、积累信息的能力,同时通过小组合作,当当拍卖师、竞拍者,能够学会拍卖,在爱心拍卖的过程中学会通过召集周围人的力量去帮助别人。

  这节课后,我们将进行一次真正的如春舞台实际拍卖活动,当然学生的资金肯定有限,我们会做适当的处理与宣传。通过这一件事情为契机,引导学生学会正确使用零花钱,不乱花钱。

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