老师求职信(汇编15篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又到了求职找工作的时候,你的求职信写好了吗?但是怎么写才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的老师求职信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师求职信1
尊敬的领导:
您好!
十分感谢您在百忙之际翻阅我的简历。我是一名刚刚参加工作不久的中学教师,因为一些个人原因,想谋求更好的发展。现将个人的情况做一下简要的说明。
我毕业于某某师范学院,历史专业学士学位。在平潭县海滨中学从事教学工作一年,从事高中的政治教学,现已离职。在大学里四年间,我从事过销售、家教等各种兼职,大学里主要是从事初中数学的家教辅导。看到单位的招聘信息后,我想应聘单位的高中政治老师。我没有太多的证书来证明自己的优秀,但是我有认真、刻苦的态度,有着积极的学习能力。希望能够得到您的赏识,为贵单位的发展作出自己的贡献!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
老师求职信2
尊敬的领导:
您好!
我叫xx,19岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。
“学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的选择!
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
老师求职信3
尊敬的领导:
您好!
今日获悉贵学校征求英语老师。本人自信符合应聘要求,写信应征教师职位。
本人毕业于浙江师范大学行知学院英语专业,在大学四年的学习生活中,本人认真学习并取得了很大的成。作为一名英语专业的学生,对于听说读写各方面的技能都有了很大的提高,具备了扎实的英语专业知识,系统的掌握了英语教学的相关知识。本人还积极参加课外实践,有过两年的家教和辅导班经验。
此外,本人还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
我热爱教师这一职业,我希望为这一光荣事业添砖加瓦,并且在这实践中不断学习,进步。随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。
收笔之际,我郑重地提一小小的要求,无论你是否选择我,尊敬的领导,希望您能接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
老师求职信4
尊敬的领导:
您好!感谢您阅读我的求职信!今毛遂自荐,来应聘贵校的数学老师,诚待您的指导。
我叫张xx,是江西省九江市人,20xx年我顺利地考取进入到广西师范大学数学科学学院攻读硕士学位,学习基础数学专业,研究方向是代数及其应用。在这三年期间,我勤奋学习,刻苦钻研,取得了比较优秀的学习成绩,并且现已分别向《工程数学学报》、《广西师范大学学报》投了稿件(目前还在审理当中);赢得了导师和其他任课老师的赞许。在导师邓培民教授的辛勤指导下,通过自己的努力,不但认识了解了如何做科研,而且锻炼了自己的科研能力和进一步提高自己讲课水平。我将于20xx年6月毕业,即将踏上工作岗位,盼望有机会成为贵校中的一名数学教师,为贵校贡献自己一份力量。
20xx年9月至20xx年10月本人担任05级年级长,协调辅导员老师处理本年级的事务;组织并参加20xx年数学科学学院迎新中秋晚会;组织并参加广西师范大学第四届研究生运动会;组织并参加20xx年广西师范大学研究生元旦晚会,本人的独唱节目荣获优秀奖。还组织并参加了其它许多院、校活动,得到了老师和同学们的好评。
我喜欢书法、民族唱法、喜欢集体生活,有强烈的集体荣誉感,具有良好的语言表达能力和比较好的组织管理能力。在中学任教期间,我担任了五年的班主任工作,认真负责地工作,细心地与同学交流,综合同学的课堂感受和学习效果,及时把意见反馈给家长。从而,加强了师生、学校与家长的合作,提高了课堂效果,最终所带的班级在每次考试中都取得了优异的成绩,得到了校领导和老师们的肯定。
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
老师求职信5
尊敬的学校领导:
您好!
我是xxxx大学10级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,xxxx大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文老师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
在思想上积极要求进步,乐观向上,保持对大是大非清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的xxxx人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼!
老师求职信6
尊敬的校长:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我叫xxx,女,今年xx岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。
大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
老师求职信7
尊敬的学校领导:
您好!
有幸得知贵校招聘一名美术老师,特写下这封求职信申请美术老师的职位。
本人于20xx年6月从XX大学美术专业本科毕业,拥有学士学位。本人从小学开始练习素描并产生浓厚兴趣,素描功底比较深厚,高中毕业以优异的成绩考取XX大学美术专业本科学习。在校期间,多次参加各种类型的美术专业比赛,并小有成绩。因为从小有做教师的梦想,所以在学习美术专业的同时,也考取教师资格证,拥有成为一位人民教师的资格。并且也通过英语四级考试。
本人性格开朗,喜欢交朋友,语言表达能力和沟通能力一直比较强。喜爱大自然,大学期间多次利用假期时间进行旅游,享受大自然,在大自然中作画。
本人也学习过一些教育理论,我认为做为一名教师应该限度的开发学生的潜力,带领学生们去培养创造能力,每个学生都是独一无二的,坚持以人为本,尊重每一位学生,引导每一位学生健康发展是做教师的首要职责。
在教学方面,本人认为应该积极参与教学研究和教学改革,创造性地组织和开展好课外美术活动,扩大课堂美术教学的空间和深度,丰富学校美育的领域,促进学生身心的健康发展,培养学生的多种能力、兴趣和爱好。
本人通过对贵校的了解得知贵校是一所开放式学校,拥有自由的学风和科学的教学方式,这一点与我的想法是一致的,我相信,在贵校的发展建设中,我能够站到发展建设的队伍中来,成为其中一股力量。
严于律己,认真勤奋,这是我认为的通往成功之路的必备要素。希望贵校能够给我一个发挥的平台,我会成为一位优秀的人民教师。
期盼回复,祝贵校顺创佳绩!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年x月x日
老师求职信8
尊敬的贵公司领导:
您好!
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望,作为一名即将走向社会的大学生,我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想——一切行动的指南。专业课的学习不仅使我更坚定了社会主义方向,而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中,人们几乎达成共识:强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设,增强公司凝聚力、战斗力。
管理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段,研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂,可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外,我还自修了不少企业管理之类的课程,经常翻阅此方面的杂志,很有兴趣在此方面实践一下,把理论用于实际生活中。
法律——保障权益的有效武器。商战中,企业难免会陷入经济纠纷,为了排除阻碍公司发展的不利因素,有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的,但我还用心学习了大量的法律法规,如有机会,希望能成为贵公司的一名法律服务工作者,为公司分忧解难尽力。
人无完人,故在积极改正缺点的同时,我一直把“活到老,学到老”作为自己的座右铭,不知贵公司可否给我一个继续学习的机会?
感谢您的关注,至于我是否是千里马,需您伯乐来裁定,渴望着您手中的幸运神箭会射向我!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
老师求职信9
尊敬的领导:
我叫xxx,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修xx(师范方向),辅修xx(师范方向),慕名自荐,应聘xx教师一职。
教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!
最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!
特此
敬礼!
自荐人:xxx
xxx年xx月xx日
老师求职信10
尊敬的领导:
您好!
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的大学生,怀着对贵校的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习。在学校期间,我获得了“三好学生”的称号、数学建模国家二等奖以及普通话二级甲等证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴已有的教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的数学学习水平。在大三下学期,我在洛阳市第五十一中学进行为期半年的实习,得到了实习老师的高度评价和同学们的喜爱,并获得优秀实习生的称号。在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前提,因此,每天我都会进行适量的体育活动。
开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩。在我进行人生第一次事业选择的时候,我毫不犹豫地选择了贵校,因为我相信贵校在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵校的`肯定及阁下的认同,成为一名优秀的人民教师。我一定会为之而努力!
感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵校事业蒸蒸日上!随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
老师求职信11
尊敬的校领导:
您好!
首先请允许我向您致以真诚的问候与良好的祝愿!
非常感谢您在百忙之中审阅我的求职信。我是xx师范学院美术系xx级美术学专业的毕业生,现在离开母校,即将踏入社会大学,心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。
我20xx年出生于xx市滑县的一个农业大县,一个充满温馨的家庭,父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在四年的大学生涯中,我刻苦学习,力求上进,一直凭着"没有最好,只有更好"准则为之奋斗,取得优异的成绩,奠定了坚实的专业基础。我学过的课程有:素描、油画、国画、internetphotoshop、visualfoxpro、网页制作等。我工作认真负责,在班级担任劳动委员、早操评分员。我是一个爱运动的男孩,常常喜欢在课余的时候去打打球,所以我拥有一个健康的体质。
在激烈的人才竞争中,我拥有大学生的渊博知识,我有颗真挚的心与拼搏进取的精神,愿为贵校贡献一份自己的力量,更好地为贵校服务。虽然我刚从学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵校那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵校能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。如我有幸成为贵校的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵校对我的信任!
祝贵校的事业蒸蒸日上!
求职人:xxx
20xx年x月x日
老师求职信12
尊敬的单位领导:
您好!
感谢您在百忙之中垂阅我的求职信。借此之际,我怀着一颗赤诚的心,真诚的推荐自己。
我是xx大学艺术学院的一名即将毕业的学生。在大学期间,我学习努力,成绩优秀,在系统学习了一些专业的理论与实践知识,积极的参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,给小学学生进行美术补习,使他们的美术成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的教育经验,我在xx中学长达40天的初中美术教学实习工作中,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的美术教学方法,提高自身的教学水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到有用性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。在大学四年间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。
学习专业技能固然重,但能力培养也必不可少。入学以来我一直担任班级的班长,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获奖学金,优秀团员,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级乙等考试。熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统。
我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在四年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。日常在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自强不息"一直是我的人生格言!过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
以上是我的自荐信,我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!“给我一个舞台,送您一台好戏”这是我的承诺,也是我的决心。
此致
敬礼!
求职人:xx
20xx年xx月xx日
老师求职信13
尊敬的领导:
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的资料,相信我的资料不会白费您的宝贵时间,在这里我也祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
我是陕西理工大学艺术学院学院xx届毕业生王笑军,自从进入大学的第一天起,我怀揣着被录取的喜悦及满心的豪情壮志开始了在大学的奋斗之路。源于理工大学的浓厚学习、创新氛围,加上我自己上进,人学,能吃苦的性格,熔融其中四年使我成长为一名谦虚,敬业,懂礼貌,有责任心,有过硬的专业素质的人。在大学四年中,我刻苦学习专业知识,认真锻炼自己的综合素质,通过参加及组织专业演出,很好的提升了我的专业技能,同时也增强了我的组织水平,沟通水平和协调水平。我曾为部队、兄弟院系、行政机关单位排练合唱、并担任指挥,并取得佳绩。此外大学四年不但是我学习专业知识锻炼个人综合水平的地方,同时也是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。我积极投身学生会先后担任院组织部长、班长、团支书、民乐团团长、大学生实验艺术团演义部部长等职位为同学服务。因为表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、大学生军事训练“优秀学员”、院“优秀学生干部”、“文艺活动先进个人”汉中市“优秀演员”、陕西理工学院“优秀毕业生”等称号。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。盼,我恭候您的佳音!
此致
敬礼!
求职人:
XX年X月X日
老师求职信14
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的求职信,谢谢!
我是渭南师范学院20xx届心理学本科毕业生。得知贵单位的发展前景广阔,根据我的学习情况,社会工作能力以及对贵单位的了解,故毛遂自荐。
完整的理论知识体系是我自信的基础。在大学期间,我主修心理学专业,并刻苦学习了这个专业的理论知识,对这个专业有深入的了解,能熟练运用在实践工作中。课余,我努力钻研推销术及企业管理等方面的知识,并积极参加实践,具备该方面的基本知识和较强的动手能力,同时不断加强自身基本素质的培养。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。
在众多应聘者中,或许此刻我的学历,我的经验的不足,让您犹豫不定。但请您相信我的干劲、我的努力,我会用比别人更多的汗水换得将来的成功,我深信将来的我一定是最出色的。
我热忱的期待在推销及企业管理领域得到您的垂青和接纳。如蒙贵单位录用,我将不负厚望,尽最大忠诚与努力,以谦逊而自信的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实的为贵单位作出贡献,共创辉煌未来!
愿贵单位事业蒸蒸日上,蓬勃发展。
敬候您的佳音!
xxx
xx年x月x日
老师求职信15
尊敬的珠海各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(http://hisedu.126.com),在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
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