教师节老师发言稿

时间:2023-04-01 13:26:16 教师节发言稿 我要投稿

教师节老师发言稿集锦15篇

  在不断进步的时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的教师节老师发言稿,欢迎阅读与收藏。

教师节老师发言稿集锦15篇

教师节老师发言稿1

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第x个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

  回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。x一小获得x年x市中小学校园文化优秀学校的'称号、x年中小学跑操比赛小学组二等奖、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

  正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

  与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,x市教育局对在x—x学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得x—x学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

  在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

  最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

教师节老师发言稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家好!今天,在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校师生共同迎来了教师节——庆祝我校新的辉煌。能在这样一个特别的日子里,代表全体教师表达心声,心情倍感激动。首先,请允许我代表学校全体教师,向出席今天大会的各位领导和同学们表示衷心的感谢!向为学校的建设和发展兢兢业业工作的全体教职员工致以崇高的敬意!

  不知不觉,我校已走过了80年的风雨历程。作为一名工作了20多年的教师,我亲眼目睹了淄博四中这20多年的巨变。今天的四中无论是教学设施的硬件,还是老师们的教育理念,都发生了翻天覆地的变化。而淄博四中的教师们,更是怀着对太阳底下最光辉事业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,扎根于淄博四中这方热土,日夜兼程,风雨无悔。

  沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的面对,去领悟教育生命的真谛。

  教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的`职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。今天,让我们郑重承诺:各位领导、各位家长,你们放心吧,学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新学期作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后祝领导、老师们节日快乐,祝同学们健康向上!谢谢大家!

教师节老师发言稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

  大家好!

  在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第29个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育”为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;

  不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

  作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

  一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

  金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。

  只有敬业,才有更高的'境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

  学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节老师发言稿4

尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们:

  大家好!

  在这秋高气爽、果实飘香、桃李金黄的九月,我们怀着激动和喜悦之情迎来了第32个教师节和新高一十一个班的全体新同学。在此,请允许我代表全体教师祝贺自己的节日,祝在座的全体教师身体健康,万事如意;祝在二中就读的各位同学心情愉快,学业顺利;同时,热烈欢迎高一新同学的到来!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名教师,我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。温前几天会见教师代表时说:教师是心灵的使者,慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。世上很少有像老师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想。有时我们看着学生不学习生气,甚至想放弃,但我们深知他们是父母全部的希望,是祖国能持续繁荣富强的保障,这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献,即使放弃自己的孩子也要让我们的学生成器,成为未来的栋梁之才。世上很少有像老师这样的职业,需要用良知和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断的完善自我。从事实上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格之高尚,才可能有学生心灵之纯洁。

  我深知,教地理必须懂心理,要让学生学好自己的学科,必须先让学生认同你,进而喜欢你。大家都有这样的感受,教师越来越不好当了,社会和家长对教育的要求越来越高,孩子的个性越来越强,叛逆心理越来越重,学校对老师的量化越来越细,工作面临的挑战越来越大,但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也需要点亮自己。我们需要不断追求自身的进步,只有这样,学生才能获得真正意义上的发展;我们需要大胆去追求教育的`快乐和幸福,只有教师教的快乐和幸福,学生才能学的愉悦和舒心。

  怎样才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,内提素质,进而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教师。我认为健康的教师不仅仅包涵胜任教学的基本素质,更需要有雄厚扎实的内功。作为一个普通的教师,除钻研业务外,更要借助学校社会提供的机会与同行们学习、切磋、交流,扩大在本学科内的知名度,在和谐的课堂气氛中,有效地上好每一节课。让学生因喜欢教师而喜欢学科。每当教过的学生私底下叫我“昝哥”我都欢乐无比。每当看到课堂上孩子发亮的眼神和幸福的笑容,我都觉得苦辣酸涩转化成了甘甜。是孩子的渴望给了我们力量,是领导的信任给了我们干劲,也是家长的理解给了我们支持。在此向悉心支持我们成长的领导和社会各界同仁们道声:你们辛苦了!多谢你们在物质条件有限的情况下依然支持教师的健康成长。

  亲爱的新同学,此刻我也想对你们说几句话,感谢你们对二中的选择,因为你们信任二中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的二中。二中是成长的摇篮,你们就是摇篮里的乖孩子;二中是成长的沃土,你们就是喷薄欲出的种子。孩子要有自己的个性,也需要听从教师的指导。种子要自己长出,也要接受教师和家长的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能让你们早日成材,健康成长,长成参天大树。

  尊敬的各位领导,老师们,同学们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。爱洒桃李,我们无怨无悔;民族复兴,我们责无旁贷!

  最后请允许我用一首修改过的歌词来结尾:我们都有一个家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不错。高举新健康教育大旗,练就一手绝活。只要同学们能成才,大家都快乐!

教师节老师发言稿5

  老师们同学们好:

  很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

  首先,我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周,尽管工作了这么多年,每年9月份的第一周都是我最紧张的一周,甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生,我不知道每个学生有怎样的个性,不知道你们能不能接受我,不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。

  有人说,教师是孩子们看世界的窗口,是学生沉重心灵得到安宁的庇护所,让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师,我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里,会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢?我们会记住的是美丽的爱与微笑,——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的,那些在你迷惘时给你指过路的,那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

  我童年和少年时的老师形象,刻在我脑海中,一直伴随我走到今天,美丽的爱与微笑,也包括他们的严厉和宽容,这些都是我成长时面对的容颜。因为他们,我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里,请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。

  和任何一个职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂的幸福,人的能力也许有差异,但是,今天,当我站在这个讲台,看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师,审视自己站了20多年的讲台,我承诺,我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的;我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能;我相信作为教育工作者群体中的一个,这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它;我更相信,我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵,我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师,我愿意做一个让我的学生幸福的人。

  同学们,看着你们一张张青春的笑脸,我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想,有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。在实现梦想的过程上,我们一定会遇到困难,但你永远不要忘记,你的家长、老师和同伴的支持,将伴随你走过一段段路程。

  同学们,在这个特定的场合,请允许我对你们提一点小小的要求:“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福!

  在教师节即将来临之际,让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上;可以在老师走进教室时,送上对老师的祝福,给老师一个惊喜!……等等。

  不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,在平常的生活中:课堂上,一道坚定的`目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习。走廊里,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”,表现的是你的真诚;认真完成作业,积极发言,成长路上你的一个又一个进步,更是对老师辛勤工作最好的回报。

  校园,是我们师生共同生活的家园;西交大苏州附中,是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

  老师们,教育是我们的职业,几十年后,什么都不重要,开什么样的车子,住多大的房子,我们教过的学生,在遥远的未来,会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮,也许他们会说:“哦,在那个年代里,有些老师曾带着梦想工作。”这就好了,这是我们能想到的。

  同学们,在追求梦想的过程中,一定不要忘记,你为什么出发,你要到哪里去;不要忘记陪伴你成长的每一个人;做力所能及的事情,让你身边的人因你的存在而幸福!

  最后,祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐!

教师节老师发言稿6

尊敬的各位领导:

  上午好!今天能坐在这里进行座谈我感到十分的荣幸!

  我是来自xx区xx小学的数学教师朱xx。08年大学毕业后,我来到了xx小学任教,至今已有5年的时间了。这5年的时间,带给我无数次的感慨和感动,我亲身体会到学校的巨大发展变化:以前破旧的校舍如今已成为楼房矗立,同时拥有了一流的教学设施和办学条件,为山区的学校教育注入强劲动力。在这期间,我见证了福山小学的成长,经历了xx市规范化学校乃至xx省规范化学校的创建历程。腾飞的xx小学成为我们每一位福山人的骄傲,在这样拥有文化底蕴、实力丰厚的学校工作,我更是心潮澎湃,欢心舒畅。

  有了学校的发展,就为教师的发展打下了坚实的基础。参加工作后,特别是自合班并校以来,对青年教师的培养成为学校工作的重中之重。学校利用“青蓝工程”为我们保驾护航,“教科研引领,师生共成长”成为我们不懈的追求。同时为我们多方位的提供外出学习的.机会,为我们开拓视野。在福山小学这个大家庭生活的我们感到十分幸运和幸福。我此刻的心情正如学生的毕业感言一般:我爱我的母校,我爱我的班级。

  作为土生土长的福山人,我将深深扎根在xx小学这片沃土之中,尽自己的所能,为家乡孩子的成长发展贡献自己的力量。我坚信“幸福福山梦”将永远围绕在我们身边。

  最后,祝各位领导身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

教师节老师发言稿7

各位家长朋友:

  大家好!

  20xx-20xx学年第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会,与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园,不是看中了这里的环境有多优美,玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平,是看中了这里多年来成绩优异,在社会上具有较高的声誉,因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己,最终实现埋藏在心中多年的梦想。应为孩子的美梦成真之日,也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是可怜天下父母心!这是人之常情,是天下为父母者的共同心愿。

  我园在各位家长的鼎立支持下,您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是,做为家长,可以说心无时不在考虑、不在挂念,我的孩子能正常上小学吗”?我们做为老师,非常理解家长的心情。今天,我们如约而聚,就是共架心桥,沟通情况,为我们大班幼儿,为在座的各位家长的掌上明珠,能正常进行小幼衔接,共同探讨。父母强烈企盼孩子成人成才,是做为父母的共同心愿。但是,有不少家长并不搞教育工作,也许对幼儿教育了解不是特别明白,做为家长应该如何与幼儿园多沟通,如何正确的关爱孩子打下良好基础,是大家梦想成真,我想不是每个家长都能明了的。今天,我借此机会,主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见,以便我们不断改进工作。

  一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程

  幼教意味着什么?幼教意味着希望,意味着成功,更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水,意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力,假如说我们误以为今后也一样辉煌,这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动,没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功,没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年,对于老师来讲,是极其任重而道远的`。我们有的家长毅力差;吃苦精神差,到现在都开学3个多月了,送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低,表现在:有些家长早上怕起床动不动就说孩子生病,进常发生迟到、旷课现象,认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚,没有什么了不起,这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真,则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么,做为家长,应如何配合学校工作?我个人以为,可否从四要入手。

  1、关心要全面,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的行为习惯。

  2、分析要客观,即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。

  3、引导要正确,即对孩子要正确引导,使其顺利渡过心理断乳期,尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师、努力适应老师,不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在家家都是一个宝贝疙瘩,在家常常是享受众星捧月般的待遇,个个是小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。

  4、沟通要经常,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息合力做好孩子的工作,我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

  二、家长“另起炉灶”,就是不按幼教要求,而是自己蛮干,目标定得过高,造成总是和老师走两股道,其幼教结果效果可想而知。

  三、认为写字比什么都好,衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字,认为每天回家会写几个字就心回满意足,德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!

教师节老师发言稿8

尊敬的老师们:

  你们好,明天就是教师节了,在我们的节日即将到来之际,我代表学校新一届领导班子和我个人祝老师们节日快乐,同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。

  今天算是和老师们的第二次正式见面,请老师们记下我的手机号,说明一下,我的手机二十四小时开机,我愿随时接听老师们的电话,竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的电话就是一部服务电话,我和新班子的同志会尽力为老师们服务,在服务的过程中我不敢保证每一个人都满意,但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满意。行动胜于许诺,请老师们观察我们今后的行动。

  坐在这个位置上发言我忐忑不安,甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自己除了有点热情投入以外,别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们相信,我会努力向新班子的`成员学习,遇到事情多和他们交流,商量,沟通,争取我们做出的每一个决定都最大程度的符合我们中学的现状,都适合我们中学的发展;同时也请老师们相信,在教学,班级管理,功能室管理上,我会虚心向在座的老师们学习,绝不瞎指挥,胡折腾,让老师们尽可能的在一个相对宽松的环境中,开展自己的教学工作和管理工作。

  新一届学校领导班子的工作重点:

  1、切实做好各项安全工作,安全工作是“一”,其他工作是“零”只有有了一,零才会有意义。

  2、紧紧依靠教导处和广大教师,逐步提高教学质量。学校的所有工作都要围绕教学开展,必要的时候为教学让路,学校资金逐步向教学倾斜。

  3、在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理,并在此基础上逐步规范其他管理。

  4、相对好的完成各项迎查任务。

  几点希望:

  1、以父母之心管理学生,从事教学。有首歌叫作《从头再来》,可是我们的人生,学生的人生全都是现场直播,没有从头再来的机会,以父母之心想想学生的未来,或许我们工作中会多一些责任,少一点随意甚至是消极。

  2、善待同事。魏书生说:你看着别人是天使,就天天生活在天堂里;你看着别人是魔鬼,就天天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩罚自己,苦也一天,乐也一天,我们为什么不与同事快乐度过每一天。

  3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转,所以学校中设置了课间,课间如何休息老师们可以根据自身情况选择,但是非课间时间如何利用好现有设备办好公,我想老师们都很清楚,凡是都要有个度,“物极必反”的道理我想每一个老师都明白。

  4、从小事做起,把中学当家看待。注意自身对外形象,树立中学良好形象从衣着、言谈、会风开始;要想别人看的起咱中学,首先我们自己要看得起咱中学,好事不宣传别人不一定知道,但是坏事一夜之间就会传千里;作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提,为中学多做点有益的事情,积少成多,聚沙成丘,只要我们140多位教职工都为中学着想,坚持不懈的为中学发展出力,我们遥墙中学会一步一步好起来的。

  最后,再一次祝老师们节日快乐!

教师节老师发言稿9

尊敬的各位领导,各位老师,各位同仁:

  大家好!

  今天,在这个特别的日子里,我能够站在这里发言感到十分的荣幸。在此,请允许我向一直以来关心教育事业,关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢;向给我提供发展平台,给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们,表示最诚挚的祝福!用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,是我对教师的注解。教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!

  我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。面对孩子,我首先要求自己是严师,严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯,引导他们如何做人;其次是父亲,我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;再次是朋友,我经常站在学生的角度,耐心倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级,我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上,因为这是学生最为重要的成长环境,直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体,形成了良好的班风班貌。

  我更爱我们这个厚于德,诚于信,敏于行的充满正能量的团队。可以毫不夸张地说:在我们学校,每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的'紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活美满!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,谢谢大家!

教师节老师发言稿10

尊敬的领导和老师:

  大家好!开学了,我们迎来了xx教师节。作为一名普通教师,有机会站在这里向领导和老师汇报自己的工作和学习,我感到非常荣幸。

  九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。在此,向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

  教师节优秀教师言语教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族复兴和社会进步的重要基石,是中华民族伟大复兴的决定性事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“老师是太阳底下最高尚的职业。”

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师教育是培养实施和发展公共教育所需教师的摇篮。大量实践也证明,在人类社会发展的过程中,一个国家的师范教育水平始终决定着这个国家的物质文明和精神文明水平。没有高水平的教师教育,就不可能办好高水平的国民教育。

  “教师专业化”是当代教育改革的中心题之一,也是当前师范教育改革的核心的问题。教育类课程对引师范生理解学生理解教育,特别是形成现代教育思想和理念有着极其重要的作用。正确的教育思想和科学的教育理念,将会直接影响到师范生以后的.发展方向和发展高度。

  我是一名教育类课程的教师,先后讲授过讲授过小学教育学、班级管理、中外教育史、基础心理学、教育心理学等多门课程。伴随着我们学校的转型,有了学前教育专业,我又承担了学前教育专业教育类课程中的学前教育学、幼儿管理等课程的教学工作。每次站在三尺讲台上,看着面前一双双渴望知识的眼睛,我深感责任重大,同时我似乎明白了自己人生所追求的目标就在这里,我为之奋斗而欲获得的人生价值也在这里。

  要做一名让人民满意的教师,就要甘守三尺讲台,就要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”各位老师,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,为我们学校明天的辉煌做出我们自己应有的贡献。

  最后,我衷心地祝愿各位老师节日快乐!身体健康、万事如意!

  我的讲话完了,谢谢大家!

教师节老师发言稿11

  尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第30个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

  芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

  “学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

  诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的'事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

  最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师节老师发言稿12

  尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家上午好!

  在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第xx个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

  回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。xx一小获得"xx年xx市中小学校园文化优秀学校"的称号、"xx年中小学跑操比赛小学组二等奖"、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

  正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的.发展势头和广阔的发展前景。

  与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,xx市教育局对在20xx-2014学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山20xx-2014学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

  在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

  最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

教师节老师发言稿13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  再过四天,我们即将迎来第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

  老师们,教师节已经走过了xx年的历程。xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的.担子又是艰巨而凝重的。

  不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

  有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

教师节老师发言稿14

  自古秋天多悲寂,然而今秋却胜似三春。春天的绚丽多姿,夏日的葱茏翠绿,依稀还在脑海萦绕,金秋的累累硕果,阵阵稻香已经展现在我们的视野。在这个丰收的季节里,我们不能忘记,也永远都不会忘记一个节日——教师节,这个节日不属于哪个人的,它是属于让我们一生感激,一生追崇的一群人的。

  老师们,祝你们节日快乐!

  每个人的'生命中都有你的过往,无数的青春经过你精心雕琢变得更加朝气蓬勃,无数的梦想经过你的点拨引导都能幻化成真。或许你们没有我们的闪耀年华,只是一个个普通的人,但是你们给我们的却是生命中最珍贵的东西。或许你们永远站在我们的身后,一生平凡,但正是你们的平凡铸就了我们的光辉。我们感谢你们!

  无论我走到哪里,哪怕是天涯海角,我都不会忘记,不会忘记那些与你相处的难忘年华。

  当我第一次走进学校,是你站在学校门口面带笑容,拉着我的小手,传递给我勇敢和信心;

  当我面对难题苦思冥想,是你精当的点拨和生动的描述,吹散了笼罩头顶的乌云。

  当我的人生遭遇重重挫折,是你温情的语言和深沉的目光给我了克服困难的无穷力量。

  当我孤独失落寂寥时,是你陪在我的身边,给我不一样的关怀,给我朋友般的热心帮助。

  正是因为如此,当我远离学校走向工作岗位时,我也无法忘记我的老师们。

  一个电话,我听到你敦敦的教诲;一段网聊,我与你敞开心扉;一封邮件,充满着醉人的点点滴滴;一张贺卡,送去彼此的真情和祝福。

  这一切,我无法忘记;

  这一切,我一生感激;

  同学聚会,有人问:你最尊敬的老师是谁?我思考良久,我觉得你们都是我最尊敬的老师。

  你们已经付出的太多,现在有的已经永远的离开了我们,有的已经是两鬓斑白步履蹒跚,你们需要快乐和健康,安享晚年生活。

  此时此刻,有太多的话需要说,但是千言万语都无法表达我对你们的感念之情,我只有向你们遥祝:

  老师,你们辛苦了!

教师节老师发言稿15

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家好!在伟大祖国63岁华诞即将来临之际,在党的十八大即将召开之时,作为卫辉一中一名普通教师,能作为教师代表出席这次教师节盛会,我感到万分荣幸!身为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了市委、政府的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。此时,我想说:正因为有了各位领导的大力支持,卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献,卫辉教育才步步辉煌!

  我是1994年步入教师行列的,在18年这个不算短的时间里,我真切的品尝到了作为教师的艰辛、困苦,但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐。今天,有幸有这个难得的机会,我想和大家分享三个词:

  第一个词是“辛苦”。诚然,教师不是当今社会的唯一辛苦者,但大家都承认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是,虽然每天的朝六晚十,疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故;但我们也不能不说,每天的起早贪黑,磨练了我们的意志,坚定了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷,让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷,我们能够看到一张张活灵活现的面孔,能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业,就像打开一扇扇尘封的大门,我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声,我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。所以,教师真的是辛苦,但我们辛苦并快乐着,快乐并享受着!

  我要说的第二个词是“责任”。谁没有过这样的经历:给学生讲题可以做到百问不厌,但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心;自己有病能坚持就坚决坚持,但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经历:老家近在咫尺,一年也难得回去几趟;班级虽说不远,但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好,熬夜变为家常便饭;一道题没有研究透,会使得我们辗转难眠。

  谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人,已经成为我们的生活理念!因为我们每位教师都知道:世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师‘这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像”教师“这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。让我们牢记:”教育责任在肩,不容丝毫懈怠!“

  今天说的最后一个词是”学习“。现在,社会对教育和教师的`要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。同时,瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,从而发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。树立终身学习的理念吧,因为,只有学习才会让我们长青、常新、常乐!

  最后让我们共同携手,用信念当锤,用执着作刀,千锤百凿,精刻细雕。雕出一个”实“字:一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言,实心实意实抓实干只为创造十全十美的崭新卫辉!

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