教师节优秀发言稿

时间:2022-11-23 15:36:31 教师节发言稿 我要投稿

教师节优秀发言稿 (合集15篇)

  在不断进步的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的教师节优秀发言稿 ,欢迎阅读与收藏。

教师节优秀发言稿 (合集15篇)

教师节优秀发言稿 1

  我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”,向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们教学的肯定,并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会,我想和诸位分享我的成长经历。

  首先,我的成长离不开学校提供的平台。20xx年硕士毕业后,我留校任教。刚上班时,我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中,我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作,发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫,不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会,我才能走进中国人民大学,走进中国社科院,走出国门,去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野,增加了我从事教学和科研的知识储备。

  其次,我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。从20xx年试讲到正式走上讲台,在过去的12年里,从课程安排到课件制作,从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷,无论在哪一个教学环节,我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时,同事们专门抽出时间,给我出点子、提建议;记得我外出读博时,同事们主动承担了本该我承担的教学任务;记得我申报课题时,教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事,在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。

  最后,我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中,有的在校园文艺汇演中才华横溢,有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力,成为更好的自己。

  顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时,当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时,我都会对我的教学进行反思,力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学,努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看,已经收到了初步效果。

  正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示,正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持,正是安财给了我不断发展的平台,帮我实现了从讲师到副教授角色的转变,让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子,我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家!

教师节优秀发言稿 2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  金秋九月,清风送爽,丹桂飘香,在这丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第31个教师节。在这喜庆的时刻,能作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意;向奉献在教育战线上的各位老师道一声:节日快乐!

  年年花似锦,今年别样红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,感受到了来自上级部门的重视、来自社会各界的支持,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  回望过去了的21年的教师生涯,19年的班主任工作,有成功,有失败,有欢乐,也有忧愁……曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给学生讲解而绞尽脑汁;哪位学生有了困难,想方设法为其解决;哪位学生思想上有了疙瘩,苦口婆心帮助解开;谁有了点滴进步,给他送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次与家长面对面的交流……辛勤的付出换来的是学生的成长与进步,换来了家长的理解与支持。看着一届又一届的学子走出校门,走进高一级学校,我为他们,也为我自己而骄傲,为自己当初选择教师这个光荣而神圣的职业而无怨无悔!

  记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

  作为一名教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

  著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

  耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的老师都应该享受祝福与尊敬。

  再次祝愿各位领导身体健康、心想事成,祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师节优秀发言稿 3

各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:

  大家好!(鞠躬)

  今天有幸作文优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。

  有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!

  正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?

  “会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!

  最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!

  谢谢大家!(鞠躬)

教师节优秀发言稿 4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  非常荣幸由我为大家进行演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  谢谢大家!

此致

敬礼

教师节优秀发言稿 5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第20个教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届领导班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持“抓两全,求特色,创名牌”的办学目标,坚持“面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量”的办学理念,在课堂教学中“以素质教育为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维”,在班级管理中坚持“关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺”的原则,辛勤培育祖国花朵,精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中网校联网,实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献精神感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。20xx年,我校被纳入省重点高中管理序列,20xx年顺利完成初高中剥离,成功举办了建校80周年庆典。20xx年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。20xx年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。

  这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。

  今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!

  谢谢!

  20xx年9月10日

教师节优秀发言稿 6

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

  过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。

  上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。

  然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲

  台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20xx年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是:教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!

  所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

  最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!

  谢谢!

教师节优秀发言稿 7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家晚上好!

  金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们金塔镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第二十九个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表金塔镇全体教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意。

  怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于金塔这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这

  段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。二七年前我走上讲台,二十多年过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄教育事业的华丽乐章。

  我的发言完了,谢谢大家!

教师节优秀发言稿 8

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

  大家好 !

  今天有幸在这里和大家一起庆祝第xx个教师节,我感到非常的激动,首先向我的同行说声节日快乐!并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导和嘉宾表示衷心的感谢!

  七年前,大学刚毕业的我,怀着忐忑的心情远离故土,来到凤岗。 我庆幸,我选择了教育,选择了凤岗,选择了xx中学。也正因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。

  我是一名xx中学的普通教师,在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,无论哪一种发生在我身上的变化,都是在凤岗教育的园地里完成的。为此,我想由衷地说一声:感谢教育。七年来,我有五年担任初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的,只有自加压力,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!记得刚进入侨中的时候,有一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生”,当时我非常的不理解这句话,直到我工作了几年后,我才真正理解和认同了它。当教师确实是一个良心活,在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会,一个物体损坏了,还可以再补救,但是对于学生来说,如果耽误了学习和受教育的机会,将影响他一生的前途和命运。 学生的可塑性是很大的,他们需要我们的正确指引。所以我们必须要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。

  我也经常会想如果我毕业后不是当老师,我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题:你真的愿意站一辈子讲台,每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。很多时候,当别人坐在西餐厅欣赏着音乐的时候,我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人开心在一起感受家庭幸福的时候,我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的小孩放学已经回到家的时候,我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了,因为他们的父母正在教室里辅导别人的孩子。也有人问我,“你们几点下班”,其实我认为我们没有具体的下班时间。就算我们下班回到家,但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生。但是,老师毕竟也是人,有血有肉,有自己的情怀,也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长,学生反复犯错,不能明白自己一片苦心的时候,所有的委屈交加在一起,也曾沮丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤独过。但是等到冷静下来再想:任何一个人都离不开老师,包括我们自己能有今天的成绩,也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业,就应该坚持下去,凭自己的良心去工作,就凭着这份责任心,凭着对教育事业的热爱,总有一天他们会理解我们的。

  知识决定命运,教师成就未来,教师是一个用心去工作的职业,没有爱就没有教育。很多我们自己无法实现的理想,无法做到的事情,我们的学生也一定能帮我们完成,因为他们以后会走向社会,进入各行各业,成为企业家、政治家等等。这些人才都是我们老师教导出来的,在他们的成长过程中,我们起着相当重要的作用。学生的成功就是教师的成功,学生的点滴进步都包含着我们的默默付出,我们用爱与责任成就着未来。每当想起这些,我就非常的自豪。

  恩格斯曾经说过“尊重教师是一个民族强大的表现”,作为教师的我们更应该内强素质,外塑形象,以我们的真情、真诚、真心去工作,用实际行动去维护我们的尊严,尊重我们自己的职业,努力成为学生爱戴、人民满意的教师,也只有这样我们才能真正受到别人的尊重。

  我来凤岗七年了,在这七年中看到了凤岗教育的进步,党委政府投入大量资金,兴办教育,并不断引进教育人才,强化了教师队伍。在党委政府的支持和关心下,中心小学和xx中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速发展。党委政府对教育的高度重视、对教师的关怀;让我真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。今年我们xx中学搬入了新校,优雅的教学环境和先进的教学设施,给我们提供了施展才华的舞台。我们将以满腔热情回报党委政府和社会各界的关怀。各位同仁,我们相信,经过我们大家的辛勤耕耘,凤岗的教育事业一定会迈上一个新台阶。

  最后:祝凤岗教育不断进步!

  愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐!

教师节优秀发言稿 9

  尊敬的各位来宾、老师们,同学们:在这个秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共庆第二十个教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!从1985年第一个教师节至今,二十年的时光匆匆而过,也正是这二十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。

  因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,三山岛区的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”

  的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。

  “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

教师节优秀发言稿 10

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我受领导委托,向大家汇报自己的工作。我汇报的题目是《爱在无声》。

  我叫xx,九九年参加工作。

  今天我坐在这里,心里很紧张。因为我觉得自己并没有做出什么成绩,却得到了领导如此的关注和老师们的厚爱。思来想去,总觉得自己做得还很不够。

  下面,我将自己的工作向大家做简要汇报,不当之处,敬请领导和老师们指正。

  九九年,我满怀一腔热血,带一纸毕业分配证明和简单的行李,来到嵩山初中。心潮澎湃的我意识到,从此,我就从一个讲台下读书修业的学生,蜕变成为立足三尺讲台的光荣教师了。勤奋刻苦是我的品格,锐意上进是我的秉性,我一向不服输,学,要求最好;做,要求最优。连我自己也不曾想到,讲台上下的几年拼打,依靠领导的指点和同事的帮助,以及家长学生的配合,教育教学成绩一步一层楼,让自己的名字变得越来越响亮,吸引了诸多的目光,有了多彩的光环。

  刚到嵩山初中时,第一感觉是这里地处偏远,条件并不好,住进的是低矮昏暗的石头房子。当时,我与几个同时分配的女老师好几天不能适应这种环境。端正的工作态度,让我一开始就决心让自己适应学校,适应学生,适应工作。

  我是这样想的,也是这样做的。一开始,我就以一个大姐姐的身份,走进了学生中间,与他们零距离交流。在这个学校,有许多学生的家与学校隔得很远,这些学生不得不吃住在学校,由于孩子们从来没离开过父母,想家。这个时候我找机会和学生谈心,甚至陪他们一起吃饭,有时是馒头加咸菜,有时是干煎饼。学生们也从来不把我当成严厉的老师,而是当做离不开的亲人和朋友。就这样,孩子们不再想家,渐渐离不开我。在学生中间,我找到了感觉,找了自己过去的生活,我也有机会帮助学生从自身做起,走过自己,超越自己,我们的师生生活更加丰富多彩。

  亲和力产生凝聚力,交流让所有的学生喜欢我,愿意接近我。当我八月二十九日生日的那天,卡片、花和纸叠的礼物堆满了讲桌,我的眼睛潮湿了,那堂课更加富有激情,更加投入,学生们也一样投入。我就这样决定从此更加不辜负学生的爱戴,好好工作,也不辜负领导和老师的厚望。

  每一天,每一月,每一年都是这样,我们师生协调,水乳交融,学生们的成绩也推动了我本人的逐步成长。XX年,获全县优质课执教教师一等奖。我信心倍增,在工作中努力再努力,平日练功,不断进取,于XX年获临朐县数学教学能手称号。具体工作中,我深深觉得,只要有心、细心、用心,加上自身的刻苦努力,一切成功皆有可能。

  我工作从不懈怠,时间几乎全在学校,精力只属于学生。XX年正月十六日我结了婚,但学校是我真正的家。敬业爱岗,以校为家,住集体宿舍,和女伴一起,谈的是教学,议的是工作。家庭与生活,队伍来讲,总是很远很淡。

  家庭生活是一小部分,最大的部分是学校教学工作。XX年,孕期里,身子越来越不方便,但我还是坚持以工作为重,把学校和学生放在最首位。两个班的数学课加上班主任,一天下来,腰酸腿疼,浑身像散了架,自己的苦衷只有自己知道。当时丈夫远在北京,照顾不上自己。离家三十多里地,家人无法关心照顾,一切只能靠自己。我深知,只有靠自己的行动,来证明自己的工作态度和工作能力,只有优秀的工作成绩,才证明自己真正不负大家厚望。我就是这么极不容易地做着初三班主任和任课教师。这时间内,我在校的时间最长,和学生交往的最多。初三学生学习时间紧,学习压力大,晚上陪学生上自习,自习结束学生们不愿离开教室,我在教室陪着他们,我总是和学生们一起最后离开教室。对学生的关心到位,师生才协调,就是我最劳累的这一年,我惊喜地取得了优异的成绩,两个班的数学成绩居全镇榜首,所任班级中考升学率遥遥领先于其它七个班级。那年,我因此被评为县优秀教师。

  XX年年新学年开始,我被调到了xx初中。到岗伊始,我压力很大,环境不熟,学生陌生。因为领导关注和信任,我一到校就被安排为全校十八个班唯一的女班主任,我感受到了巨大的压力。我想,自己应该做个女强人,就要每一项工作做得比以往更强更好,不能辜负领导的信任,就毅然接下了两个班的数学和一个班的班主任工作。精力有限,只好自己分配,在家照顾当时只有两岁的女儿,在校更要照料好刚刚与自己在一起学习的学生。这种情况下,只好统筹兼顾,女儿让公婆操心,自己将全部精力集中到班级管理和学生学习上。于是,我早到校,晚回家。在校认真上课,精心批改作业,回家等女儿睡下好好备好第二天的课。

  我尽早接上家庭网络,利用晚上的休息时间与最前沿教育相联系,接受新理念,充分利用教育网络资源,不断充实自己。

  实际工作中,我确实遇到了很多困难,自己所面对的学生,情况复杂,与原先管理的学生区别很大。班级管理问题多,我就针对性寻求解决问题的具体方法:面对面交流,走访家庭,结对帮扶,启动班级管理有效机制,如选用一周班长、班主任助理、文明督察等。有效的梳理,让班风及时好转,通过师生的共同努力,成绩进步很大。初一的第一次考试,我所任班级的成绩就遥遥领先,平均分超过第二名6分,与别的班级最大平均分分差超过了15分。10月又在全镇数学抽考中获奖。这一年,我有幸被评为xx镇首届骨干教师。

  今天我坐在这里,心里很紧张。因为我觉得自己并没有做出什么成绩,却得到了领导如此的关注和老师们的厚爱。思来想去,总觉得自己做得还很不够。

教师节优秀发言稿 11

尊敬的各位领导、老师们:

  我于1986年毕业于宜昌师专数学系,分配到黄粮中学任数学教师13年,先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务,1999年赴湖北教育学院进修,20xx年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯,我知道自己所做的贡献是微不足道的,但是各级组织给予了我很多荣誉,我先后被评为学生最喜欢的'教师、师德标兵、优秀党员等,20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。

  到兴山一中后,我一直担任班主任工作,在管理班级方面,我的指导思想是“严”,我认为要管理好一个班级,必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下,我所带班级,学生上课遵守纪律,精力集中,学习效率较高。但“严”不是万能的,20xx年接任高三(6)班后,我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级,其中有19个男生不仅学习成绩差,而且思想品德、行为习惯也很差,更严重的是,他们不是19个单独的个体,而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定,作为一名共产党员,我没有多想,很爽快地接受了这个任务。

  开始接手这个班,总想迅速转化他们的思想行为,但欲速则不达,对他们越是严格,他们越是放纵自己的行为,越是批评,他们越犯错误,班风、学风受到严重影响,我的威信受到了严峻挑战,我感到从未有过的危机。我开始反思过去,研究他们,找他们谈心,放下居高临下的架子,以平和的心态与他们沟通,进入到他们的生活空间,我发现:做差生其实真的很难,他们也是人,也有自尊和情感,而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功,但他们得到的只有批评和嘲笑,少有成功的体验;他们也有追求,可是缺少自信和毅力,他们被老师和家长强迫着坐在教室里,做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦,不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病,他们多么需要理解、尊重和关爱!

  从此,我改变了看他们的眼光,改换了与他们说话的语气,根据他们的实际情况,降低了对他们在学习上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意义,在不违犯校规校纪的前提下,适当改变他们的自由空间,对有一定特长的学生,下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球,练琴、唱歌,做一些有意义的事,因为得到了理解和尊重,他们反而变得积极上进了,也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯,我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定,还由他们起草,经过大家共同讨论修改后,制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费,这些后进生现在全部成了我的朋友,那19人当中,有17人已走进了大学校园,开始了他们崭新的人生。

  我只做了一个班主任该做的工作,但我却得到了学生太多回报,有几件事让我感动至今, 20xx年3月,我因患眼病,向学校请假三天,不知怎么让学生知道了,先后有160多位学生到我家探望,我以前教过的学生几乎全部来了,就连我从未教过的也有20多位来看望。上班后光对他们说谢谢就说了几个星期。今年的5月6号,我因长期的劳累终于支撑不住,下午上完两节课后感觉整个人散了架,考虑到还有晚自习,只好到学校医务室先输两瓶液,没想到被学生看见,两个班的学生100多人,先后来到医务室看我,挤满了医务室,学生的安慰就是良药,我的身体一下子轻松了许多。也就是从这天起,以后的20多天,不知是学生自发的还是有人组织,每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭,并看着我吃,我拒绝不了,只好在这一时段离开办公室,在教室或四楼平台辅导学生,他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间,我感觉特别幸福。高二上学期期末,我发完成绩单,讲了要求,说了再见,回到办公室。没几分钟,班长朱威和学习委员陈建军就来找我,说教室还有件事需要我处理,我不知道发生了什么事,跟着他们刚走到教室门口,就见全班同学全体起立为我鼓掌,走进教室,只见黑板上四个大字“感谢老师”,讲台上放了一束鲜花,一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标志。此时此刻,我百感交集,作为一名教师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得骄傲和自豪的呢?

  我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作,却得到了领导的关心,同事的信任,学生的爱戴。在此,我感谢领导,感谢老师,感谢我的学生,我会把这份感谢化作我今后工作的动力。

教师节优秀发言稿 12

尊敬的胡县长、各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!我是来自xx二中的xx老师,怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第37个教师节。作为一名青年教师,能够作为代表发言,我感到十分荣幸。在此感谢领导的亲切关怀,感谢前辈们的暖心帮助。

  今天我想用三颗“心”,来谈谈一线教师对教育情怀的理解。

  第一颗是踏实担当的“仁爱心”

  我从山里来,从xx海拔最高的山里走出来。

  我回到山里,回到最惦念的山里。

  xx年,我到了xx中学教书,成为了一名光荣的人民教师。从担任只有27个学生的班主任开始做起。人虽少,却也忙碌、充实,初为人师的我没有巧方法就用死方法——做学生的贴心“守护神”,催着学生起床,盯着学生晨跑,看着学生吃饭,督促着学生学习……一点一滴里去做。感激那段时光让我更加成熟、从容,更感激孩子们让我更加坚信善良和淳朴是大山赋予的最美好的品格。

  初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。在这里你可能会碰到心理压力大到无处释放的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生……这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中,我们会遇到很多学生,每一个学生于我们而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,我们却是他生命中遇到的有限的老师,我们将成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

  第二颗是虚怀若谷的“进取心”

  “吾生也有涯,而知也无涯。”初中的孩子思维活跃,敢想敢说。若还是在用昨天的方法,面对今天的学生,课堂自然就凉凉。为人师,就既要像厨子也要像导演,如果不能把同样的食材做出别样的风味,学生就会腻。课堂中要观察,课堂后要反思,学生话要倾听,学生错要纠正。要善修读,博见闻,勤积淀。作为数字时代的教师,更需要保有一颗孜孜不倦的进取心。

  最后还要有安之若素的“感恩心”

  在二中这个大家庭里,有问题可以提,有委屈可以诉,有困难大家帮,有进步大家夸,有机会大家享。我们有团结务实的学科组,勤勉踏实的年级组,用心沟通的班级组,正是这些温暖共同铸就了我们的二中梦。在我参加学校论坛的时候,耐心地帮我排解紧张和恐惧;要去参加市级新秀评比的时候,同组的老师为我出谋划策;感恩大二中让我收获感动和成长。

  温暖在,心就在——吾心安处是吾家。

  最后,我想说,在xx教育这片热土上,我们有敢于创新的领导人,有奋进担当的筑梦人,更有乘风破浪的追梦人!作为扎根在xx最普通的一线青年教师,我们时刻都在感受着xx教育事业带来的发展和变化。

  “栉风沐雨教书人,心怀三心敢担当;生态xx重教育,践行初心举希望!”

  感谢各级领导的亲切关怀,感谢所有志同道合的前行者,我坚信责任和担当的力量会一直延续。我的发言完毕。谢谢大家!

教师节优秀发言稿 13

尊敬的各位领导、各位同仁:

  今天让我作为校长代表发言,我感到十分荣幸,此时此刻,我的心情既激动又不安,激动的是我和东口小学教师们的工作得到了充分肯定,更加坚定了我们前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我必须把这份肯定当成是鼓励与鞭策,激励自己今后更加忠实地履行立德树人、教书育人的神圣使命,更好地履行校长职责。 今天我要说三句话。

  第一句话我要说感谢。感谢镇和中心校领导对我校教育的关心与重视,我校由于地理位置特殊和所在村较小等原因,在生源方面一直不太稳定,近年来学校师资力量青黄不接,因而发展处于瓶颈阶段,中心校为优化教育资源,着力打造东口村优质教育付出了无数心血;我还要感谢兄弟学校的支持和理解,我初任校长,工作经验不够丰富,平常许多疑难问题的解决还得益于在座各位校长的指点和帮助;我更要感谢东口小学的全体教职工,是他们默默的奉献、勤勉的工作,才使东口小学得到了长足地发展,取得了骄人的成绩,争取到一份又一份来之不易的荣誉。

  第二句话是感慨。我感慨我们的老师小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我们的老师团结和谐、合作共赢,用辛勤的劳动维护着教师的尊严,用自己的努力与拼搏赢得了尊重。同时,我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任与校长经历,是组织培养了我,是同事帮助了我,是家人支持了我, 是学生成就了我,现在我可以说,回顾过去我问心无愧,展望未来我信心百倍。

  第三句话是感悟。生于忧患、死于安乐,这句话不仅适用于个人的发展,也适用于学校的工作。一所学校办得好不好,关键在校长。作为校长,在宏观上要有规划蓝图,运筹帷幄;微观上要将工作尽量做细,精益求精。面对学生充满爱心,春风化雨;对于教师团结友爱,坦诚相对。能有教学机智,还需管理智慧。为人处世心胸开阔,化解矛盾口若悬河。总而言之,校长是一份苦差事,更是一处锻炼人的好岗位!

  欢迎来到百里的新老师们,相信你们的到来将给百里教育带来更多的勃勃生机。百里镇虽然深处山区,但全镇四通八达,交通便利,教育事业蒸蒸日上。罗曼.罗兰说:世界上唯一的英雄主义,就是认清生活的本质,并且仍然爱她。既然选择了,就要义无反顾,勇往直前,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  最后,衷心祝福全体同仁节日快乐、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!

教师节优秀发言稿 14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第30个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于我们定威乡教育的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!”

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重、羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到任重而道远,责任在肩。

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要迎接新课改的挑战,全面推进素质教育,就必须做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,就做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用

  汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标! 一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足。在今后的日子里,我要和其他老师一起共同学习,共同进步。我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。 在此,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。

  “无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

  最后,我再次祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,万事如意,节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师节优秀发言稿 15

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!

  金风送爽,佳果飘香,在这个美好的时刻,第三十三个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

  能够成为优秀教师的代表站在这里,是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢!感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家!

  教师,一个多么熟悉的称谓,作为职业,无论是我们选择了她,还是她选择了我们,都是我们卸不下的责任,注定要我们用爱与责任去守护她,去经营她,让她成为我们毕生的事业。诚然,当我们沉浸在这份事业里时,其实每一天都不断加深我们对教育的理解,更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。

  教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”,有时只是因为一道错了几十遍的题,有一天他终于做对了。好比那一次,下课铃响时,听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了?”那一刻,我快乐无比,所有的艰辛都因此值得,仿佛人生的意义就是如此。

  教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折,迷失方向的时候,我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子,正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯,才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉,跌倒时多一些鼓励,陪伴他们一步步成长,才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。

  教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父,也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想,当做事业,还是当做工作,当我们站上讲台的那一刻,心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作,因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上,这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。

  老师们,让我们在教育事业中感受快乐的同时,铭记“教育是神圣崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新”。让我们齐心协力,探索创新,继续潇洒走在教育事业的路上,真诚做人,踏实做事,续写教育,直到永远。

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