教师青蓝工程师傅代表发言稿

时间:2023-11-14 11:01:47 赛赛 教师发言稿 我要投稿

教师青蓝工程师傅代表发言稿(精选19篇)

  在日新月异的现代社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的教师青蓝工程师傅代表发言稿,希望能够帮助到大家。

教师青蓝工程师傅代表发言稿(精选19篇)

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 1

尊敬的领导们,亲爱的同仁们:

  大家下午好!

  通过“青蓝工程(师徒结对)”逐步成长起来的我,今天要作为师父代表发言,心中实在有点忐忑。作为师父,我资历尚浅,觉得还从自己成长的经历谈起,可能更具有说服力吧!

  1、教师只有比学生更善学,才可能会教

  “教师只有比学生更善学,才可能会教”,我一直很信奉语文特级教师吴非老师的这句话。那么青年教师该如何更善学呢?在此我提出“五多”的建议。

  多了解。“了解自己”,是学习的起点。刚步入工作岗位的你可以对自己做一个SWOT分析:找到自己的优点、劣势、机会、挑战是什么,才能有针对性地帮助自己扬长补短,更好地成长。

  多看书。“阅读的是书,看到的却是世界”。因为你年轻,人生阅历有限,但是书籍却能增加你的生活体验,丰富你的精神世界,开拓你的思维和视野。不论是做班主任还是学科教学,只要你“腹有诗书气自华”,一定会为你的班级管理和课堂艺术带来意想不到的精彩效果。

  多潜沉。“人一定要有上进心,但绝不要急功近利”,像一棵金丝楠木一样,不断地将树根往地里生长,广泛地吸收天地日月精华才能长成参天大树。作为青年教师的你,便应先回到所教学科的本源,认真研读教材文本和教学考试大纲,精心备课,全心践行教育新理念,真心对学生负责,经过扎实的几年教育实践,你便能长成教育界的参天大树。

  多听课。“听君一席话,胜读十年书”,年轻的你也许来自名牌高校,学历高,很有才,也很有能力,但是你缺乏的便是丰富的教学经验。所以请你绝不要故步自封,而应谦虚好学,多听听同行甚至非同行的课,详实地做好听课笔记和课后点评反思,坚持一年,你将对自己的教学刮目相看。

  多亮剑。“当今之世,舍我其谁”,希望你有这样一种自信和霸气,积极参加备课组、教研组、学校、市级甚至省级、国家级的各类教学教研比赛。这些比赛对年轻的`你而言是极好的成长发展平台,它让你有机会展示自己的优秀能力和人格魅力,让你从“蛟龙潜渊”成为“飞龙在天”。

  2、努力成为“引领学生永恒上升的教师”

  歌德的巨著《浮士德》中有句名言“永恒之女性,引领我们上升”,那么我在此化用一下:作为教师,我们应该努力成为“引领学生永恒上升的教师”。那么怎么才能做到这一点呢?在此我借用陈寅恪先生的十个字来概括,即“自由之思想,独立之精神”。

  “自由之思想”。教师如果只有工作热情和渊博知识是不够的,还需要有极强的人格魅力和思想引领价值。教师作为知识分子的一员,你的工作便是培养比自己更优秀的知识分子,你肩上承担的是“传承文明,创造文化”的使命。所以你自己一定要能“思想自由,兼容并包”,才能影响一届又一届的学生,使得他们富有思想,具有极强的是非观、道德观、使命感和思辨力。

  “独立之精神”。教师作为知识分子,理应有知识分子的骨气,对于时代的脉搏和呼吸你能及时感受到,并能引导学生共同关注,敢于发出应有的声音。如今我们正在经历中国社会的转型期,社会公民意识的觉醒,社会民主和文明的进程需要我们在座的各位去引导完成。所以,不论我们的体制如何,我们一定要有一种独立的精神,既不只是将教育看作是一份拿着固定收入的工作,也不只是将教育看作是一种平凡的职业,而是将教育当作自己的使命。

  以上内容仅代表个人观点,有不恰当之处,欢迎大家批评指正。我也衷心祝愿我们此年度的“青蓝工程(师徒结对)”取得圆满成功,师徒教学相长,为我们XXX的发展献上绵薄之力。祝愿我们XXX越办越好,大家一起加油吧!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我已经走过了十七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么好的领导,那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激。

  今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的.师傅们都有同感:能给这些充满活力的年轻老师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

  我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

  最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。

  年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 3

尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家下午好!

  今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们xxx的青蓝工程在此隆重启动。

  由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,认真履行师徒结对承诺中的所有职责,使年轻教师很快能胜任自己的岗位,不辜负学校的嘱托与信任。我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

  今天,在这个隆重的'“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为陕飞二中的发展尽我们的全力。

  同时,我也想给徒弟们提几点希望:

  1、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只我一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

  2、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。

  3、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

  最后我想送给徒弟们一句话:年轻真好,年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 4

各位领导、老师:

  下午好!

  很荣幸能以师傅代表的身份在这里发言。相信在场的所有师傅都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任、嘱托和荣幸;更是责任、压力和义务。作为师傅,也是从新教师的阶段走过来的,回忆起自己初为人师的时光,我们也曾感到过迷惘、彷徨,甚至是无从下手、无能为力。

  在我刚走出大学校门参加工作的那一年,对我帮助最大的有两位老师,虽然当时没有现在这种拜师仪式,但在我心中他们永远是我的师傅:一位是科组长马老师,她经常来听我的课,在课堂艺术、驾驭课堂能力方面给了我非常重要的指引;另一位是江副校长,上每一章新课前,他都会跟我讲该如何把握重点、突破难点,感觉有点像教学生一样。当然,江校长的每一节新课我都会去听,收获也不少。有一次,他对我说:你呀,要想进步,只听课是远远不够的。这句话对我打击很大,触动也很大。打击大是因为在校长看来,我除了听他的课,没做什么能让我的课堂有进步、变得精彩的努力;触动最大是让我意识到还有很多地方需要学习,该朝哪个方向去努力。另一件让我触动很大的事就是被我的一位初中老师教训:那时我对教材非常不熟悉,知识间不能建立起很好的联系,备课要花很多时间,还经常利用午休时间备课,搞得身心疲惫,心情郁闷,于是向一位关系比较好的初中老师诉苦,说我好累,如果我能像江副校长一样就好了,对教材了如指掌,不用备课随时随地都能上课。结果不但没得到安慰,还被教训了。我的.老师说:你怎能有这样的思想?人家教了多少年你教了多少天?人家付出了多少心血你知道吗?才刚走出校门的大学生你就想偷懒?赶紧去看课程标准、熟读教材,看专业的杂志,提升自己的专业水平,十年后再来跟我讨论这个问题!那时虽然被训,心情有些不爽,但还是很感谢我这位老师,他及时给我纠正了航向。来到大岭山中学以后,当时参加市优质课比赛,科组的薛老师、温老师等不厌其烦地帮我磨课,甚至连讲课的过渡语句和语气都作了细致的指导。感恩我生命中遇到的这几位良师,正是因为有了他们的指导和帮助,我少走了很多弯路,成长得更快。

  从教十多年后,我成了别人的师傅,去年跟我结对的青年教师有陈浩佳老师和莫润兴老师,我深入到两位年轻老师的课堂,听他们讲课,看得出来,他们的基本功都很扎实,比我当年好太多了。尤其是陈浩佳老师,课讲得生动,深受学生欢迎,入职一年,教学成果有:三篇论文、两篇案例,四个微课、一份高考原创命题,评比后获得的名次有省二三等奖、市一二三等奖。这些成绩的取得,充分体现了一个青年教师的努力、上进和实力。此外,与温梅芳老师结对的殷杰欣老师,三年来,能坚持每年写论文、做微课、做课件等,所获得的市级奖项达10项。与陈小平老师结对的何青霞老师,三年来获得的省市奖项超过20项,昨天下午还参加了第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛中学地理初赛终评比赛,能进入终评比赛的老师全市只有7人,除青霞外,其余的老师都上过5轮高三,经验非常丰富,而青霞只上了一轮高三且只有三年工作经验,能挤进5轮高三的团队,由此可见她的实力已远超同龄人。以上成绩的取得,渗透了他们无数的精力和血汗,比如高考原创命题比赛,陈浩佳老师利用寒假时间找学术论文、整理素材、推敲设问,开学后又利用晚上的时间来打磨;又比如省青赛中学地理初赛初评,在几天内要完成微课的选题、设计、制作,何青霞老师熬了几个通宵;初评顺利通过,进入终评,意味着又进入了“熬夜掉肉”的阶段,比赛前一个晚上她又没觉睡,比赛完后见她有点虚脱,此情此景,既让人心疼又心酸。所以成功的背后是无尽的付出,一分耕耘,不是一分收获,对耕耘的付出永远都比收获要多得多。

  青年教师们,无论是你们选择了教育,还是教育选择了你们,如今,你们已经行走在崭新的教育之路上。这是一条铺满鲜花的朝圣之路,也是一条布满荆棘的探索之路,需要用你们的热情、你们的睿智、你们的执著去演绎和超越。

  最后,作为师傅代表想对你们说:滴水穿石并非力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。师傅领进门,出彩靠个人!

  我的发言完毕,谢谢大家。

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 5

尊敬的各位领导同志们:

  上午好!

  今天我很荣幸地站在这里代表所有的师傅们发言,在此我代表所有的师傅发自内心地感谢院领导,在我院开启”青蓝工程”即”良师优徒”活动中,为我们提供教学互长的机会,下面我的发言分三个方面。

  一是谈一下对师傅的理解。唐代文学家韩愈早在《师说》中就言道:“师者,所以传道授业解惑也”,意思是传播道理、教授课业和解答疑惑。我个人理解,“传道”更重于授业解惑,因为这其中还包含着传播做人做事的道理。做为师傅不仅言传更应身教,做师先做人,正所谓:“经师易求,人师难得”。

  虽然现在不像过去那样正规正矩的师徒关系,但实际在我们每个人的一生当中都有在某个方面让我们受益终生的老师,我想在座的各位也不例外,都有帮助过自己成长的未称为师傅的师傅。所以我院今天在此启动“青蓝工程”,不仅给我们各位师傅的职业生涯画上了浓墨重彩的一笔,与此同时,对我们也提出了高标准、新要求。我们一定会以今日的.带徒之情回报昔日的从师之恩。

  二是代表师傅们对徒弟们说两句话以共勉。首先,孔子说过:“三人行,必有我师”。所以请徒弟们一定要记住弟子不必不如师,师不必贤于弟子,一定要青出于蓝而胜于蓝,希望徒弟们比师傅们做得更好、更优秀,让我们共有芬芳,并肩绽放。第二句话就是希望徒弟们记住如下十五个字,它出自于《礼记》:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。

  三是代表师傅们表个态。师傅们当中年长的居多,借用清代诗人龚自珍的诗句表达对徒弟们的关切之心,厚爱之意,那便是:

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,没想到做了那么多年徒弟的我,今天也成了师父,真是“十年媳妇熬成了婆了”。更没想到是能十分荣幸的作为师傅代表发言。这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很忐忑,因为我觉得自己就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多热情的老师,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。

  时间飞逝,一晃我参加工作已13年,在这13年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生,为此,自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅,实际上自己也有许多方面需要提高。师徒结对只是一种形式,它内在的'意义在于合作之上的携手前进,同生共长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

  我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高。以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师很好地进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务上,我们一定给徒弟起到榜样作用,指导、督促徒弟高质量地完成工作的方方面面。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助,从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带平同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。

  “教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲等等,他们所有的一切优势也将感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步,因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情换热情。通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同快速进步!

  最后我衷心祝愿所有的新教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 7

尊敬的各位领导、各位师傅、青年教师、老师们:

  大家下午好!很荣幸作为“青蓝工程”师傅代表在这里发言,我是高二年级英语备课组长李燕老师。首先恭喜各位获奖的青年教师,祝贺你们光荣地出徒了。

  历时一周的高二年级青年教师汇报课大赛圆满结束。本次活动安排紧张有序,成果显著,无论领导、评委、师傅还是徒弟,大家都认真对待、尽心尽力,让我看到了东方中学教师励精图治,精益求精的拼搏精神。

  本次大赛,高二年级27位青年教师在师傅们的倾情指导下,为汇报课做了精心的准备。赛前,他们全力以赴,反复磨课,精心设计教案、学案、课件,备学生、备教材、备教法,可谓煞费苦心。有时为一个教学环节苦思冥想,为一个教学设计和指导教师反复磋商。办公室满是大家探讨而忙碌的身影,让我看到了青年教师身上抗压前行的韧劲。课堂上,他们通过精彩幽默、富有感染力的语言,大方自然,优雅娴熟的教态,轻松讲解,把各自的教学特色展现得淋漓尽致,这充分展示了青年教师的日益成熟的教学风采和教学特点,也证明青年教师极具培养潜力,同时也表明了各位师傅指导有方。我相信他们通过这一年多的教学实践,以及本次大赛的历练一定收获颇丰,为今后的教育教学积累了宝贵的经验。

  回顾此汇报课比赛过程,我们也看到三位校长身先士卒,现场听课,全程参与,给青年教师很大的鼓励与支持;各位评委老师在自身工作量没有减少的情况下,克服重重困难,积极调课,理科听课11节,文科听课达16节,付出了艰辛的劳动;庞占宏主任和张伟伟主任事无巨细的安排以及班主任的倾情配合使大赛顺利进行;各备课组赛后及时评课、充分交换意见,指出优点,也提出改进的合理化建议,帮助年轻人成长;其他级部教师积极参与听课,互相学习,共同进步;还有各汇报课做课班级可爱的同学们的激情参与,主动学习的态度,都给人留下了深刻印象。正是这些方面的联动配合,点点滴滴,组成了东方中学高中部老师们积极进取,昂扬奋斗的生动画面,细细想来让人倍感温馨动容。

  对青年教师们,我还想说的是每一段刻苦奋斗的.岁月都是值得纪念的,每一次浴火淬炼的历程都是值得期待的,你们是东方中学未来的希望和生力军,希望你们以此次大赛为契机,继续专研教育教学,精进自己、提升自己。珍惜我们的师徒缘分,记住那些在你前进道路上扶持你、给你温暖的人。同时要珍惜东方中学这个看重人才、重用人才的平台,让我们在未来可期的美好日子里,携手合作,共创辉煌。

  谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 8

尊敬的各位老师,各位领导:

  大家下午好!

  锦云点染梦飞翔,金槐起舞绾冬阳。在这美好的初冬时节,我们附中教育人齐聚一堂,畅谈幸福教育,启动青蓝工程。承蒙老师们的厚爱和领导的信任,让我有幸成为青蓝工程中的一员,作为蓝方代表发言,心中满怀感激和忐忑,我知道,这是鼓励,更是鞭策。

  回首为师路,匆匆十五载。回想初登讲台那年,挫折连连,困惑种种,每每此时,皆是前辈,指点迷津,一桩一桩,历历在目。当我对工作有了倦怠之意,懈怠之举时,她们娓娓道明,细细劝说,及时唤醒我对教育的热情;当我对学生不良行为一筹莫展,怒发冲冠时,她们好言劝慰:遇事则缓,心态平和,给予我教育的智慧;当我教学有疑惑时,她们慷慨传授教育的方法,监督我不断学习、反思、实践;当我参加各级赛课时,她们帮我设计教学流程,制作上课课件,推敲每句课堂用语,猜测课堂突发情况。所以说,是前辈们引领我走上教师专业成长的道路。如今,我愿意把这“老带新”的传统传承下去……

  今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我们签订的结对协议,虽然不是一张军令状,但这对我们来讲也是一份沉甸甸的责任书。在此,我和昕颖老师庄重的承诺:我们将携手踏上崭新的学习旅程,在语文教学的.道路上,我们坦诚相待,彼此提醒,同心合力,相互学习,取长补短,互帮互助!我们会一如既往的向身边的老教师们学习;我们会认真钻研教材备课,根据学情上好课;我们会及时反思课堂,提高课堂教学水平;我们会重视每一次教研活动,精心准备,积极参与,交流思想,努力提升自己的思想认识和实践能力。

  最后,我想说:没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。正所谓:弟子不必不如师,师不必贤与弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。但是,我们坚信:水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击乃成灵光。谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 9

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师,心里感到很惭愧,因为我自己也是一名需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!

  作为学校的一名老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式,使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高,从而使自身快速地成长。所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步!

  我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。如今我也成了师傅,成了“老人”了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。其实我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。

  今天,在这个隆重的'“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为咱们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力,不辜负学校对我们的信任和嘱托。

  时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上也有许多值得老教师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面等都比我们要强得多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

  谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 10

各位领导、师傅徒弟们:

  大家晚上好!

  今晚我很荣幸地作为青蓝工程师傅代表发言,心情很激动,同时也深感身上的责任和压力。心里是忐忑不安的,因为我从事教育教学工作的时间也不算很长,相对于刚工作一两年的老师来说,只不过工作的年头长了些,遇到的学生多了些,经历的事情多一些而已。“青蓝工程”是我校全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,营造学习型学校的一项长期而深远的举措。学校组织师徒结对,表明了学校领导对青年教师的重视和殷切期望,同时也促进了老教师进一步发展。以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高是青蓝工程师徒结对的重要目的。

  教学艺术是博大精深的,正所谓教无止境,学无止境,我们深知我们虽有经验的优势,但也有不足,青年教师有充沛的`精力,旺盛的热情,有活跃的思维,崭新的思路,有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此,师傅在成就徒弟的同时,也提高了自己。在青蓝工程活动中,我将和年轻教师互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,不断提高自己的业务水平和素质。

  今天我代表所有的师傅们,向学校和徒弟们郑重承诺:我们一定会在不断提高自我的同时,带动徒弟的发展,在生活上关心徒弟,在工作上帮助徒弟。作为师傅,我们一定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表,以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一位个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师很好的进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务各个方面,我们一定做到首先自己认真完成,追求尽善尽美,起到榜样的作用,同时指导、督促徒弟在各方面工作中都能高质量的完成。让徒弟多听自己的课,起到指路、示范的作用,也多听徒弟的课,及时指出课堂中的不足。在教学常规、教学研究、教学思想等方面对徒弟毫无保留。尽自己所能,全面关心和指导徒弟。为我校的青年教师培养工程贡献我们最大力量。

  还要补充一点,所谓“三人行,必有我师焉”更何况,在我们四中这个师者荟萃的学校里,善教善导者比比皆是。我想徒弟不能只向师傅一人取经,更应该向周围的老师虚心请教,这样才能吸取众家之长,形成自己的教学风格。

  我相信在学校给我们提供的“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情唤热情。今天的师徒结对,明天定会结出丰硕的果实!

  谢谢!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里代表新教师发言。首先,请允许我代表我们所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以最崇高的敬意!

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但同时,我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等。总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝工程”——“师徒结对”的活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的`大门。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师父们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将光明小学的优良传统发扬光大。我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学技术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师父都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要继续虚心向师父学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。

  在未来的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教材、教法,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,提高我们自身的教育教学能力,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  我相信,我们这些新教师一定不会辜负师父的希望与厚爱,也一定不会辜负校领导对我们的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定会在这“三尺讲台”上实现我们自己的人生价值!

  最后,请允许我再一次代表所有的新教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!

  谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天,学校安排我作为班主任导师代表发言,在此深感荣幸,同时也很惶恐。其实,对于班主任工作,在座的不少班主任老师更是经验丰富,爱生如子,业绩突出,他们才更应是我等今后需要不断努力学习的榜样。

  这几年,作为一名老班主任,我欣喜地看到我校的发展一年比一年好,一中的知名度也是一年更比一年高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要有一批好的班主任队伍。所以,这次学校开展的“青蓝工程”师徒结对活动,主要目的就是为了让新班主任能够在充足的阳光下健康、迅速地成长,掌握好管理班级的成熟策略,成为一名优秀的班主任。

  今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的'“责任书”。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年班主任教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸,是压力,也是职责。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上,在班级管理上都要做出表率。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新班主任教师,在新班主任教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。

  在这我还想和徒弟们说几句心里话:

  作为一名班主任,要做一个有“心”人。首先要有“爱心”,以你的“诚心”去换取学生的“真心”。我觉得在以下的几个方面需要积极努力。

  1、班主任应“用心”经营班级工作:要切实地进行班级制度的贯彻与落实;要重视班级干部的精心培养;要注重对特殊学生的管理及关爱;对问题学生要敢管,善于管;并真心呵护特困生。

  2、班主任要“勤心”抓好班级学生的各科成绩:要指导学生订立切实的学习目标;对于取得的成绩要善于及时进行总结表彰。

  3、班主任要“尽心”开展家校联系工作:平时加强与学生家长的联系;组织好家长会并教育好家长,其实我们的学生家长也大多需要班主任去进行教育指导的。

  4、班主任要“热心”组建团队,加强与各任课老师的联系:合作才能共赢,班主任是班级各任课老师联系的纽带,也是任课老师与学生甚至家长们联系的纽带。

  总之,班主任应积极开动脑筋,不断学习,多多付出,那样班级的各项任务一定能顺利得以完成,班级的共同目标才能顺利得以实现。

  教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此“帮带”是相互的,我们每位师傅在成就徒弟的同时也就成就了自己。希望我们在今后的工作中共同探讨最适合学生的班级管理办法,让我们优势互补、共同提高。

  愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。

  谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 13

尊敬各位领导、老师:

  大家好!

  很荣幸今天能够参加这次“师带徒”结对仪式,更荣幸的是能够作为徒弟代表发言。在此,请允许我代表所有拜师的青年教师向为我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  从跨入汾阳二中开始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在的.很多不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理能力有待增强。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,与班主任的职责相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在师傅们的带领下,尽快胜任目前的工作,早日挑起为我校发展做贡献的重担。

  对于我们来说,在教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着我们,关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、是幸福的。我们只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答学校及师傅们对我们的期待;只有教学相长,博采众长,未来我们才能在这三尺讲台上一展风采。

  最后我代表全体青年教师向学校、向领导保证:我们一定会在今后的工作中虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅的指导和督促,认真学习教育教学理论,抓住机遇自己加压,克服放松的态度,执着追求、开拓创新,尽快成长为教师队伍中的骨干力量,不辜负领导的期望和师傅的栽培,为我校争光。

  在此,我再次代表全体青年教师衷心感谢校领导、校教务处以及师傅们的关怀与培养。

  谢谢大家!谢谢!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 14

各位领导、老师:

  下午好!

  今天,我能在这里代表几位指导教师发言而深感荣幸,然而师傅这一称号使我油然而生惭愧之感。回顾十七年的教学生涯,尽管自己在教育教学工作中取得了点滴的成绩,但我仍感还有很多不足与遗憾,也许正是由于师傅这一称号,才让人觉得它是一种压力更是一种动力,让人不断去追求,去进取,去完善自我。

  回想起我的成长经历,缺少不了前辈对我的关心和帮助。他们以学生终身发展为最高目的,以培养学生成人成才为最大已任,衣带渐宽终不悔;他们高尚的师德,精湛的教艺,严谨的态度,为教消得人憔悴,俯首甘为孺子牛的敬业精神,让每一位上步人折服,让每一位上步人感动!正是因为有了这样一批爱岗敬业,呕心沥血,不辍耕耘的老教师们,才有了仓中今天的辉煌,他们言传身教感化了一代代仓中人!

  他们以自己的人格魅力,塑造了学生,影响着我们。从中我也感悟到:作为一名优秀教师应具备崇高无私的职业道德,娴熟高超的专业技能,勤奋务实严谨的工作作风,无私奉献的敬业精神。这一切也正是我们一生追求的目标。

  学无际涯,教无止境。如今,“教学相长”已成为教育工作格言。它原本指的是教学过程中师生之间互动、共同进步,然而我觉得它更能形象的说明我们指导教师与从师教师之间的新型关系。即:教育、教学技艺上共同切磋,共同提高,共同升华。这种互动,让我们师徒深深的体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心!在这里请让我代表师傅们向学校领导表示衷心的感谢。

  感谢学校这个“红娘”把我们温暖的.手和朝气蓬勃、多才多艺的徒弟的手紧紧的牵在一起,看到他们在茶余饭后与学生促膝交谈,不分昼夜精心修改教案,不计报酬无私地给学习困难的学生耐心辅导,为了教学上的问题与老教师们讨论不休,那股正气,一片爱心,一腔热情,一番抱负也时刻激励着我们,使我们由衷感到欣慰与自豪!同时也觉得自己肩上又多了一份责任!

  我们愿抓住机遇,迎接挑战,在仓中这个充满亲情的大家庭里互相学习,取长不短。在学校为我们营造的浓浓的学术氛围中,勤思苦练,争当教学能手,勇作教研先锋,进一步提高自己的教育教学成绩!为学校四星级创建,为仓中的可持续发展,贡献自己的力量。

  谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里代表新教师发言。在此请允许我代表所有的新教师,向为我们提供“青蓝工程”结对子这样的平台和给我们带来宝贵学习机会的学校领导表示最衷心的感谢,感谢你们的帮助。

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。认真分析学生学情,学会与学生沟通、交流,做到因材施教,调动学生主动参与教关心和呵护!借此机会,我也想感谢在教育教学工作中即将对我们进行结对帮扶的师傅们以及对我们帮助过的同事道一声谢谢。三人行必有我师,你们都是我们学习的榜样!

  作为刚走上讲台的青年教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  我们拜师学艺,就是学习指导教师严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高职业道德水准和业务水平。我们的师傅都是在教学上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的'地方。因此,我们要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在指导教师的帮助下,认真备课、钻研教材、策划课堂教学、撰写规范详细的教案,做到提前一周备课,教案经指导教师审阅签字后实施。

  学的积极性。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。做到每学期上1节高质量、有创意的校内汇报课,每学期至少写一篇质量较高的教学论文。并及时对自己的教学和教研情况进行总结。

  我们在向老教师学习的过程中,应注意以下3点:

  1.不要生搬硬套老教师的教学设计。

  2.多读书,勤学习,不断充实自己。

  3.联系教学实际,认真学习新课程标准和教学理论,总结出一套适合自己的教学方法,形成自己的教学风格。

  我相信,我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢各位领导和老师!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 16

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我们欢聚一堂,共同商讨我县“小学语文名师工作室”的实施与发展。首先,我们感谢国家对教师专业成长的无限关怀,感谢各级领导对“名师工作室”的大力支持!作为工作室的导师,我们也衷心感谢教体局领导对我们的充分信任,我们将竭尽全力,不负厚望!

  我们每一位导师不仅是工作室的组织者、指导者,而且更想成为大家的知心朋友。虽然我们没有专家学者的渊博知识,没有深邃透彻的学术思想,但是我们拥有一颗热忱真挚的心。我们愿为大家的专业成长贡献自己的微薄之力,愿和大家一起在学习与交流的过程中启迪智慧,共同进步!现在,我们“小学语文名师工作室”的几位导师都已经伸出了热情的双手,期待着大家跨入工作室的大门!

  各位首批入选“名师工作室”的`老师,都是层层选拔出来的骨干教师,具有丰富的教学经验、敏锐的创新意识和扎实的教研能力。在今后的日子里,我们将以“名师工作室”为平台,一起从事教育教学的研讨活动,在合作中共进,在互助中成长,大胆探索,勇于创新,积累研究成果,展示成功经验,发挥引领辐射作用,带动全县小学语文教师队伍整体素质的提高。我们坚信:通过大家的执著追求,不断探索,相互促进,必将促使各位教师快速成长,工作室也必将形成一个“自信、团结、和谐、发展”的集体,打造一支专业知识扎实、专业能力过硬、专业品质优异的名师队伍,为我县的教育事业做出贡献。

  面对“名师工作室”这种全新的研修学习方式,刚接触时,我们可能会感到茫然无措,在这样的困难面前,最好的办法就是赶快行动起来,只要敢于尝试,就会达到得心应手的境界,相信我们自己,一定可以做得更好!在这里,我想和大家分享几句话:有一种学习,没有参与,你不会知道豁然开朗;有一种平台,没有投入,你不会知道精彩纷呈;有一种苦累,没有体会,你不会知道累并快乐;有一种信仰,没有执著,你不会知道任重道远——这就是“名师工作室”的研修学习!也许,这是一条困难重重的艰辛之路,但更是一条充满快乐与幸福的成长之路!让我们一起在这条路上播撒汗水,收获欢笑,共同创造新野教育的美好明天!

  谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 17

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天很高兴能与大家与在一起,参加“青蓝工程”师徒结对拜师会。

  首先感谢学校领导给我们的进步与发展提供了一个很好的交流平台。也要感谢学校领导对我的信任,让我做指导老师,其实我们学校比我优秀的老师有很多,学校给了我一个与这些青年老师共同学习的机会,我一定会好好把握这个机会。按照教研处的要求,毫无保留地尽我所能帮助这些青年教师,尽快地成长起来。同时我也要从这些年轻老师身上找到工作的激情,向他们多学习,让我们共同努力,共同提高,使你我的教学水平芝麻开花节节高。

  年轻的朋友们,你们给学校带来无限生机与活力。作为一位年轻教师怎样才能尽快胜任这份工作,我个人认为,首先要端正思想,工作要认真踏实;其次是要了解各学科各学段的教学目标,要熟悉教材;最后是要勤学好问,多探索,不断探索出适合自己的具有自己独特风格的教学方法。

  年轻的`朋友们,城东学校已向你们敞开大门,我们已经向你们伸出了热情的双手,你们还等什么呢?相信你们在学校领导的正确领导下,经过你我的共同努力,一定会在城东学校这片沃土上,把教育园地耕耘得花果飘香!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 18

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  上午好!

  我非常高兴能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,也特别荣幸能作为师傅代表发言,更感谢领导们给我的信任和给予我的机会!这将是我不断进取的动力。

  当然,以师傅的身份站在这里,我倍感惶恐。我需要学习的还有很多!还记得刚刚来到潍州外国语学校,面对教育教学工作,茫然又不知所措。那时候多亏王校长、曹主任等领导们无私的`帮助和关怀,安排给我的每一次任务,对我来说都是历练,因为机会不是每个人都有的;每一次诚恳的交谈对我来说都是指引和点拨,因为前进的路上需要有灯光的照亮。只因如此,我才得以成长!最重要的,我感恩现在所拥有的一切,工作中少了一些涟漪,多了一些温暖!

  教学艺术是博大精深的,正所谓教无止境,学无止境。我们虽有经验的优势,但也有不足,青年教师有一丝不苟的态度,执着的韧劲,充沛的精力,有活跃的思维等等。因此,师傅在成就徒弟的同时,也会提高自己。正所谓教学相长!

  我们一定率先垂范,工作上勤勉上进、业务上扎实提升。以身作则,高效率、高质量地完成每一项工作,踏踏实实地上好每一堂课,用心教好每一位学生。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给青年教师们。

  我相信新教师们在这个温暖的大家庭里,一定会“青出于蓝而胜于蓝”。最后,祝愿大家工作顺心!谢谢大家!

  教师青蓝工程师傅代表发言稿 19

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  首先非常荣幸作为代表在这里发言。我很难代表所有的指导教师,只愿意和在座的各位分享我个人的一些感受。

  幸运。转眼间,我已经参加工作15年了,其中10年是在五中度过的。我虽然没有正式的拜过师傅,但是我非常幸运,无论在哪里都能与智慧、勤奋、上进、友爱的同事一起工作生活。刚工作时,觉得是向老教师学习的时代,现在人到中年又成了继续向老教师学习,同时又与新教师一起成长的时代。所以非常感谢学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。

  惶恐。坐在这里,忐忑不安。虽然我在工作中得到过一些肯定,但回想起来似乎只是一些零星的片段。我在思考:我能提供什么样的帮助呢?所以通过这样一个良好的契机,我们可以将整个教研组整个学校的良好的传统和优秀的做法传递下去。借此机会,我向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一称呼。乐于分享,共同成长。

  行动。带着这份幸运与惶恐,我们所有的愿望都需要靠行动来实现。具体打算如下:

  备课。新教师先行备课,我负责把关。备课前特别要吃透文本,读透教参,备课要有自己的个性,不被各种现成的备课资源困扰,要非常清楚自己要用什么样的方式让学生学会什么内容。

  上课。课堂是我们的主阵地。不拒绝新教师的`听课要求,多听新教师的课,从讲台的另一面汲取营养,共同反思,共同成长。

  读书。只读教参、教材、试题的生活是多么遗憾。我希望与王淼分享我的读书体会,推荐书目。我与王淼之间不知道要差了多少个代沟,但我愿意去了解,也非常愿意去尝试阅读90后喜欢读的内容。

  每个人都是独特的,风格各异,百花齐放,谁都不会变成谁,但是循着别人的闪光点,靠着一种见贤思齐的内驱力我们可以变成更好的自己。无论年龄大小,我们无时不在成长。

  最后我想用马云在纽约上市路演宣传片中的一句话结束。 有我们在,五中的明天更美好。

  谢谢大家!

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