教师升旗的发言稿

时间:2022-09-27 19:33:30 教师发言稿 我要投稿

教师升旗的发言稿

  在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的教师升旗的发言稿,希望对大家有所帮助。

教师升旗的发言稿

教师升旗的发言稿1

老师们,同学们:

  今天我演讲的题目是《春天在哪里》。

  昨天是我国二十四节气中的雨水节气。每年2月18日前后,太阳到达黄经330度,为“雨水”节气。雨水,就是天气回暖,雨逐渐增多。如果说“立春”是春天第一乐章“奏鸣曲”:春意萌发、春寒料峭。雨水之后,便进入了春天第二乐章“变奏曲”:气温回升、乍寒乍暖。雨水季节,北方冷空气活动仍很频繁,天气变化多端。这个季节气温变化大,就不能不提人们常说的“春捂”,因此同学们不要急于脱掉冬装,以防受寒。雨水后,春风送暖,致病的细菌、病毒易随风传播,故春季传染病常易暴发流行。我们很多同学都寄宿在学校,所以要根据节气知识,注意讲究卫生,锻炼身体,增强抵抗力,预防疾病的发生。

  雨水后,人们则明显感到春回大地,春暖花开,沁人的气息激励着身心。万木欣欣向荣,都争着接受阳光雨露的滋养,茁壮成长。“一年之计在于春。”经历了这个春天,我们九年级的同学将迎来人生中的第一次抉择,六年级同学也将告别童年,迈入少年。我们在这人生的重要时刻,应该如何书写这浓墨重彩的一笔呢?当然是惜时如金,只争朝夕,拼搏、努力、坚持,用辛勤和汗水描画人生的第一个春天美景。尽管春景美如画,然而我们心无旁骛,向着目标前进;尽管暖风熏得人欲醉,但我们振作精神,坚持不断向上攀登……如果此时有人问:春天在哪里?就让我们自豪地告诉他:春天就在我们奋进的汗水里!

  春天来了,吹面不寒杨柳风。柔和的春风轻抚着我们的脸庞,给人温暖,让人美好。人们常用“如沐春风”形容人与人之间文明礼貌、和睦相处带来的美妙感受。我们来自四面八方,如今在实验学校这个家中共同生活、学习、工作,我们虽无血缘,但老师就像我们的父母,同学都是兄弟姐妹,文明礼仪就是连接我们的血脉。见面时彼此的一个微笑,让我们从陌生成为熟悉;上课前师生之间相互的一句问候,让我们的情意相连;同进餐厅时的相互礼让,让我们的心中春风荡漾;同学之间发生矛盾时,一方的退让或克制会让校园的天空更加高远;当同学不小心掉下了一点纸屑,我们主动捡起时,校园会因你而增添一抹亮色……如果有人问:春天在哪里?就让我们每个人都告诉他,请看我这里,春天就在我这里!

  人们常赞美春天的美景,但我更要赞美像春光一样美好的你们,校园的春天因你们的美言善行而更加美丽。让我们共同记住20__年的这个春天,让我们一起讲述这个春天里演绎的故事,让我们从这个春天出发,开始我们更加美好的人生旅程。

教师升旗的发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年二班的陈哲锴,今天,我演讲的题目是《我的中国心》“长江长城黄山黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲……”每一次听见这优美的歌声我就会回忆起祖国的点点滴滴。比如:上下五千年的历史文明,祖国母亲翻天覆地的进步,千年的英雄人物,还有祖国美丽的大好河山。

  我爱我的祖国,爱她悠久璀璨的历史。唐代的诗、宋代的词,就像两个朝代的名片,介绍了中国的历史文明;四大发明中的造纸术就像中国历史千上璀璨的明珠;为中国人民带来了史无前例的便利;四大名著中的《西游记》是中国文学史上的一朵美丽的花,它为神话带来了一个全新的境界;四大国粹中的京剧,开创了武戏文唱的境界,这些记载了祖国上下五千年的变迁的名片,承载了中国崛起的脚步。

  我爱祖国,爱她美丽无比的山河,我看到过:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,那飞流的水是历史的见证者,他们看见了一个个辉煌的时代;一边的陡壁像一位老当益壮的老人,静静的看着这里的变化;我去过:“凤楼观晓日,紫气紫气正冬呈”的沈阳故宫深红色的宫墙是历史的色彩,一朝又一朝的皇上在宫中创造了一个个盛世;我来到过:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖,闪闪发光的湖水是诗人最好的朋友,一位又一位闻名遐耳的诗人在此创造一首又一首美妙的诗词,断桥残雪、雷峰夕照,皆为这人间难得一见的美丽。这些景色已不是那可以用言语形容的单纯的“景”了,而是中华文化最好的见证者。

  我爱祖国,爱她那翻天覆地的变化,从前人们饥寒交迫,现在人人小康;过去水里是乌黑乌黑的,如今人们可以在水中淘米、洗菜;从前外国人瞧不起中国,现在中国也不比外国差;从前中国人只能走在脚下的一方土地,现在可以走在月球上看见更美的地球。

  当然,祖国也有很多的美,说也说不尽,那么在祖国生日之际,让我们一起说一句:“祖国母亲生日快乐!”

教师升旗的发言稿3

同学们:

  今天又到了周一,又迎来了一周一次的国旗下讲话,道理你们已经听得太多,今天来听听老师的心里话,告诉你们——师者的幸福!

  在你们眼中大部分老师比较严肃,对你们要求严格,似乎不近人情,还有的同学认为老师和学生就是猫和老鼠的关系,但是你们知道吗,为什么老师可以守住这样清贫的职业,可以这么超负荷的工作,可以连自己的爱人和孩子都顾不上?那是因为你们,因为你们就是我们师者的幸福!

  在假期拜访一位熟识的老教师,这位老教师深情地讲述了他身为师者的幸福,就在春节前夕的一天,老教师与妻子有事出门不在。回来之时,发现本来存之于菊花盆中用来滋养菊花的蛋壳,却整整齐齐地排列在门前的台阶上。老教师正在纳闷,蛋壳上一个个鲜活的.名字却触动了他的心灵,一滴滴硕大的泪滴顿时洒落衣襟,因为那书之于蛋壳之上的是老教师曾经教过的一个个学生的姓名。可以想见,学生假期拜访老师,发现老师不在,便用这样的方式表达自己的敬意与新春的祝福。此时的这位教师又怎能不为之感动,为之幸福呢?虽然,没有亲眼见过这群学生的面,虽然没有亲耳倾听学生温暖的话语,虽然也没有收到学生的新春贺礼,但是如此特殊的祝福却足以让这位老教师深深感动,从而体悟到师者的幸福了。

  这就是清贫职业的背后却收获着其他职业无法获取的幸福。这种幸福源于你们,源于你们那份纯洁的心灵,干净而明亮,纯洁而美好,不是金钱可以取代,不是物质可以替换,不是世俗可以理解的。

  清晨,迎着朝霞的灿烂,聆听你们清脆的朗读,感受着你们的朝气;步入教室,明净的讲台,为老师讲课而擦得干干净净的黑板,看着你们有点疲惫却还强打起精神的眼睛,感受着你们的善解人意;节日里,一条条暖暖的短信,一句句温馨的话语铺天盖地,接踵而至,感受着你们的懂事;看着你们一次又一次的努力,一次又一次的奋斗,看着你们一路跌跌撞撞却异常执着的成长,这就是师者的幸福!师者的幸福就在这一桩桩不起眼的小事中,就在这一幕幕不经意的时刻与瞬间。

  所以在这个庄严的时刻,我仍然要对你们提要求:要求你们认真对待在石门二中学习的每一个瞬间:要求你们上课时认真听讲;要求你们健康成长,要求你们成为懂得感恩和成为一个文明守纪的人,要求你们能毫不退缩,脚踏实地去创造自己的奇迹与辉煌,不因为别的,就因为你们是怀着石门二中每一位老师的幸福而不断前行!就因为你们就是我们的幸福!

教师升旗的发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《民族团结,从我做起》。

  听到了吗?是雄壮的国歌在布满朝霞的天际回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西,可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国,团结”,让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。

  没有五十六个民族的团结,就没有我们伟大的祖国,是民族世世代代融洽相处,才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代,各民族也始终是友好往来,随着民族融合的推进,各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。各民族人民和平,团结,融洽相处,成了民族历史发展的主流。在没有硝烟的战火,没有敌国侵入的今天,民族团结仍是我们立国强国的重中之重。

  在我们身边,同样有不少来自各民族的同学,他们和汉族同学们学在一起,吃在一起,住在一起,共同分享着学校生活,共同体验学习的乐趣,生活的多彩,运动的魅力,绚丽的友谊之花盛开在我们的心田。

  你可曾发现,你的周围是否常活跃着这样的影子,从他们身上我们可以发现魅力的传统民族文化,从他们的某种习惯中,我们可以感受到一种古老而又令人神往的民族风俗,从他们的一言一行中,我们可以体会到一个又一个独特,奇幻,巍峨的少数民族精魂!

  同学们,请再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次那心底的团结爱国的激情吧!就在今天,让我们告诉自己,为了祖国的'明天,牢记“民族团结手拉手,国家稳定大繁荣”。

  谢谢大家!

教师升旗的发言稿5

尊敬的领导及各位同行:

  大家好,今天我演讲的题目是:我爱我的学生

  今天我们集会于此,共表心声。这其实是在见证教师职业持久的光辉,我们都是在肯定自己的承诺。将教育事业树立在心上的,不是我们的名称,也不是职业操守的教条,更不是法律制度的约束。而是我们拥有一颗奉献教育的心;拥有一颗热爱学生的心。这颗心让我们成为阳光下最灿烂的人。

  著名学者许亢梅说:“看见学生想到自己的孩子,看见自己的孩子想到学生,因为爱子所以爱生,因为关心自己的孩子,所以关心每一个学生,因而心中牢记——爱生如子!今天,我们继续着这一未竟的征程,架起这些真理与现实的桥梁。

  今天,我们是为了兑现诺言而来的,当我们迈上讲台的第一步起就暗许诺言:承诺要用毕生的心血来浇灌祖国的花朵;承诺视他们如自己的孩子;承诺用自己的生命来保护他们。

  我忠诚于我们的事业,保证让每一个学生都知道,他有同其他人一样成功的机会。因为,他是我的学生。我爱我的学生。

  领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。

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