家乡的面教案

时间：2023-03-20 12:39:30 教案我要投稿

家乡的面教案

　　作为一名教职工，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的家乡的面教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

家乡的面教案

　　一、教学目标

　　学生自主组成研究小组，有计划地参观、调查、访问。教师了解学生搜集到的资料，认识到家乡的变化和发展。激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。

　　二、教学过程

　　（一）创设情景，深入导入

　　同学们，看看这些城市、乡村的照片，美吗？

　　大屏幕出示，书上46页，四幅照片。

　　你知道这下图片呈现的什么地方的景色吗？

　　学生讨论，教师讲解。

　　揭题（可爱的家乡）

　　（二）家乡的变化

　　1、住房的变化

　　（1）同学们，想知道老师家住房是什么样吗？

　　老师家原来的住房可不是这样的，两相对比你发现了什么？

　　（2）你们家的住房有变化吗？是怎么变的？请讲一讲。

　　（3）是啊，许多同学家的住房都变的高大，宽敞，美观了。我们的家乡不仅是住房发生变话，其他地方也在变化呢！你发现没有？

　　2、出行的变化

　　（1）交通工具的变化

　　老师小时候上中学都是步行，家离学校又远，每一次到学校要1小时左右，所以为了不迟到，我每天得5点就早早地到校。如果遇下雨天，那老师还得更早地起床，因为泥路不好走。课前让同学们调查爸妈小时侯上学使用交通工具的情况，谁来汇报调查情况？

　　学生讲述父母小时候上学使用交通工具的情况。

　　小结：以前我们能用的交通工具少，自行车算是不错的交通工具，多数步行。

　　现在我们是怎么到学校上课的？是家长用电瓶车、摩托车、甚至小轿车接送，或者坐校车来的。

　　（2）道路的变化

　　上学的道路有没有发生变化？（以前是泥路，好天一身灰，雨天一身泥。后来有了沙石路、水泥路、柏油路，平坦、宽阔，走在上面很舒服，雨天上学也很快。）

　　（三）谱写赞歌，展示才华

　　1、家乡的变化给我们的生活带来了快乐、幸福，我们的心中充满着对家乡的赞美之情。请听一听一位小朋友发自内心的赞歌：《森林公园》。

　　2、你从他的心声中感受到了什么？

　　3、那么，现在就让我们也来尽情地抒发对家乡的美好感受吧。请同学们以小组为单位，商量商量，或者写一首小诗，或者写一段美文，也可以画一画你认为最美的一角，还可以用一首歌来尽情地抒发对家乡的热爱之情。

　　4、学生讨论，教师巡视。

　　5、以小组为单位，派代表汇报。

　　6、小结：透过同学们丰富多彩的汇报，老师也真切感受到了家乡巨大的变化，让我们真切地说一声：“可爱的家乡，我爱你！”

　　（四）提出问题，课外延伸家乡巨大的变化，让我们每个人都感受到了自豪与骄傲。然而，这些变化有时是不是也给我们带来了一些烦恼呢？这个问题，我们课后收集一下资料，并想一想解决的方法，我们下节课再继续讨论。

【家乡的面教案】相关文章：