幼儿园大班主题教案《小老鼠和魔术师》

时间:2022-08-26 17:28:28 教案 我要投稿

幼儿园大班主题教案《小老鼠和魔术师》

  作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班主题教案《小老鼠和魔术师》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班主题教案《小老鼠和魔术师》

  活动目标:

  1.能用肢体动作、面部表情表现角色的行为和情感特征。

  2.尝试自主创编动作并能大胆表现出来。

  3.体验戏剧表演中角色扮演的乐趣。

  活动准备:

  故事磁带《会打喷嚏的帽子》

  活动过程:

  1.故事《会打喷嚏的帽子》。

  (1)欣赏故事。

  (2)讨论:故事讲了件什么事?

  (3)熟悉故事,了解故事大意。

  2.根据故事,讨论如何用动作、表情来表现。

  师:魔术师出场用帽子变魔术时,可以怎么表现?

  幼1:用手在空中唾上一圈。

  幼2:嘴里要念咒语“莫哩莫哩~~~哄!”

  幼3:还可以在手上假假地拿着好吃的当做变出来的美食。

  师:大耗子叫其它耗子去偷时,是什么心情?可以怎么表现?

  幼1:它自己也害怕,但故意装得不怕。

  幼2:它是“命令”其它耗子去,所以应该有点凶。

  幼3:它可以用手指着,命令它们去偷。

  师:大耗子去偷帽子时可以怎么表现?

  幼1:其实它很害怕,应该悄悄去。

  幼2:它去的时候可以东看看西瞧瞧,害怕吵醒魔术师。

  幼3:它要很小心的'样子。

  师:……(后面根据故事发生过程,讨论形式同上)

  大家自由讨论,并想象用动作来表现,让大家一起跟着学。

  3.小组表演。

  小朋友自由组合,自定人数,自己创编动作,然后每组上台来表演,并谈谈为什么这么演。

  讨论:他们表演好在什么地方?

  幼1:魔术师睡觉的时候打了呼噜的。

  幼2:魔术师问观众自己演的好不好,大家为他鼓掌。

  幼3:大耗子叫其它耗子去的时候,表情做得很好。

  幼4:其它耗子不敢去时,除了表情还做了动作。

  幼5:大耗子去偷时,做了耗子的动作,眼睛还会东看西瞧。

  幼6:魔术师的喷嚏打得很响。

  幼7:大耗子告诉其它耗子帽子里藏着大啊欠时,吓得说话都结巴。

  4.评价。

  谁演得最好、最认真?谁是文明小观众,看得认真?

  评选“最佳小演员”、“最佳小观众”。

  活动评析:

  幼儿戏剧活动在幼儿园是最受幼儿欢迎的活动之一,戏剧与幼儿有一种天然的、和谐的联系。众所周知,幼儿喜欢幻想,戏剧天性是幼儿与生俱来的,戏剧能给幼儿提供一个舞台,让幼儿的戏剧天性得以充分发挥。他们在戏剧中忘我地表现,感受无限的愉悦。在戏剧活动中,幼儿既是导演又是演员,他们不受限制约束,年龄愈小的幼儿表演得会愈自然。当然幼儿戏剧活动是一个综合性的活动,但在戏剧活动中,幼儿的语言能力会得到充分的发展和提高。

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