幼儿园中班社会教案《好玩的QQ表情》

时间:2022-03-29 19:29:46 教案 我要投稿

幼儿园中班社会教案《好玩的QQ表情》

  作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班社会教案《好玩的QQ表情》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班社会教案《好玩的QQ表情》

  【活动由来】

  QQ是现在较流行的聊天工具,日常生活中幼儿经常看到爸爸妈妈用QQ聊天。QQ里生动有趣的表情深深的引起了孩子们的兴趣,他们常常会问这个表情是什么意思,那个表情又有什么用。结合孩子们的兴趣,我们开展社会活动《好玩的QQ表情》,旨在让幼儿能根据情景选择适合的QQ表情,尝试根据不同的情景表达自己的感受。

  【活动目标】

  1.理解QQ表情的含义,根据情景选择适合的QQ表情来表达。2.愿意与同伴互动表达情感,体验用电子产品表达情感的便捷,感受活动的乐趣。

  【活动准备】

  1.QQ屋场景创设,各种QQ表情展览

  2.每两个小朋友一台ipad。

  【活动指导】

  一、自由参观QQ表情屋,交流分享各种各样的QQ表情。1.自由参观QQ表情展览馆。

  2.集中交流分享,进一步认识QQ表情。

  师:你最喜欢哪个表情?它代表什么含义?你从哪里看出来?

  3.观看课件,认识各种特殊的QQ表情。

  师:猜猜这个表情是什么意思?从哪里看出来的?当你遇到什么事情的时候会用这种表情?

  小结:原来不同的`表情代表不同的心情,当我们开心或不开心时,脸上的表情是不一样的,在QQ表情里我们从五官的形态、手势可以看出它们代表的含义。

  二、利用ipad现场QQ聊天,能根据情景选择适合的QQ表情,体验用电子产品表达情感的便捷。

  1.观察图片,萌发幼儿关心之情。

  师:今天老师出门没赶上公交,你们觉得老师的心情怎么样呢,你想用什么表情让老师开心点呢?

  (1)幼儿两两交流。

  师:请你先和同伴讨论下,想要用什么表情?它代表什么意思?然后将你们想到的表情发到QQ里。

  (2)交流分享,体验用电子产品表达情感的便捷。

  师:你们为什么用这个表情?它代表什么意思?

  2.小结:我们这么多丰富的感情都能从QQ表情里找到对应的表情来表达,别人一看这些表情,就能了解你的心情,这样的交流方式真是太方便了。

  三、观察图片,自制QQ表情,尝试自制QQ表情进行表达。

  1.集体观看图片,根据情境自制合适的表情进行表达。

  师:你们的表情让老师开心多了,我们有个小朋友生病了,你们觉得他的心情是怎么样的?你想设计什么样的QQ表情来安慰他?为什么?

  2.幼儿制作,教师巡回指导。

  3.自由交流分享。

  师:和你的好朋友说说,你们设计什么样的QQ表情,它代表什么意思?

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