幼儿园寒假防溺水安全教案

时间:2024-08-08 09:13:59 秀雯 教案 我要投稿
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幼儿园寒假防溺水安全教案(通用10篇)

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园寒假防溺水安全教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园寒假防溺水安全教案(通用10篇)

  幼儿园寒假防溺水安全教案 1

  活动目标:

  1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

  2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的.行为的辨别能力。

  活动准备:

  PPT:各种溺水事故图片、视频等。

  活动过程

  一、谈话引入。

  1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

  2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

  二、防溺水教育。

  1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

  2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

  4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

  6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

  三、结束活动。

  1、通过本次活动,你懂得了什么?

  2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 2

  教学目标:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

  教学重点:

  使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

  教学难点:

  了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵

  教学过程:

  一、激情导入

  1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

  2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  3、小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育

  二、强调守则

  1、过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

  2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

  (1)未经家长老师同意不去;

  (2)没有会游泳的成年人陪同不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。

  三、探讨原因

  1、溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

  2、小组代表回答后归纳:

  (1)不会游泳;

  (2)游泳时间过长,疲劳过度;

  (3)在水中突发病尤其是心脏病;

  (4)盲目游入深水漩涡。

  四、救护措施

  1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的`发生?

  2、指名学生回答后归纳:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的.办法解决。

  五、小结

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 3

  活动目标:

  1、认识防溺水的安全标志。

  2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的`自救方法。

  活动准备:

  安全标志图片等。

  活动过程:

  1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?

  2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?

  3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。

  4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。

  5、幼儿情景演示:溺水自救方法。

  教师小结:

  夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 4

  教学目标:

  1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点:

  学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学过程:

  一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?

  现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

  (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的`知识要点

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

  (1)议一议:

  这几个小朋友违反了哪些安全规则?

  我们应如何遵守安全规则?

  (2)把小朋友的错误纠正过来。

  (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

  (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  三、小结:

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 5

  教学目标:

  通过本次主题班会,让学生了解溺水的危害和预防溺水的方法,提高他们的防范意识和自救能力。

  教学内容:

  1、溺水的危害和原因

  2、预防溺水的方法

  3、水上安全自救技能

  教学过程:

  一、导入

  1、引导学生描述夏天最想做的事情。

  2、引导学生回忆自己和家人或朋友一起去游泳的经历。

  二、渗透

  引导学生观看溺水事故的图片或者视频,让他们感受到溺水的危险性。帮助学生认识到,每年很多人因为不懂得防范方法,发生了溺水意外,有些人甚至失去了宝贵的生命。

  三、讲解

  1、溺水的危害和原因

  简述溺水的定义,描述溺水的危害,解释人们失去意识后浮力消失将导致生命危险。

  2、预防溺水的方法

  讲解在游泳前的热身活动、怎样选择安全场所游泳,不附近有礁石或水流波浪猛烈的.地方,不游泳时不要用力挣扎等预防溺水的方法。

  3、水上安全自救技能

  简述水上自救的方法,如学会简单的水性和技巧、在游泳和娱乐场所最好不要独自游泳等重点内容。

  四、总结

  总结课程内容,强调防范溺水的重要性。提醒学生,只有做好预防措施和掌握自救技能,才能在遇到意外时保护好自己。

  五、延伸

  课后组织学生以“防范溺水”为主题,进行提名演讲和绘画比赛,加深学生对溺水安全教育的理解和记忆。可以安排游泳或水上活动,让学生在安全环境下,学习和体验水上安全自救技能的实践。

  教学评价:

  通过本次班会的学习,学生们对溺水的危害有了清晰的认识,知道了如何有效地预防溺水,也学习到了一些水上安全自救技能,提高了他们的防范意识和自救能力。同时,演讲比赛和绘画比赛可以让学生对溺水安全教育的理解程度得到表达和展示,也可以通过观察学生在游泳或水上活动中的表现,评估和完善教学计划的效果。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 6

  活动目的:

  1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

  2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救能力。

  4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。

  活动准备:

  幼儿溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。

  活动过程:

  一、新闻播报3分钟

  主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名幼儿生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的'同伴。不幸的是,这4名幼儿最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小幼儿在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课――珍爱生命,谨防溺水。

  二、溺水原因大揭秘

  1、主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有八九是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!

  2、播放视频,幼儿观看,分小组讨论。

  3、各小组拍代表发言,总结:

  溺水的主要原因有:

  ①不会游泳;

  ②游泳时间过长,疲劳过度;

  ③在水中突发疾病尤其是心脏病;

  ④盲目游入深水漩涡。

  主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让“安全小贴士”来提醒我们吧!

  4、出示安全小贴士:小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦:

  (1)未经家长、教师同意不去;

  (2)没有会游泳的成年人陪同不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 7

  活动目标:

  1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  3、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

  活动准备:

  课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

  活动过程:

  一、创设情境,谈话导入。

  1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

  2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

  二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

  1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

  2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

  教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的`水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

  3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

  三、自主讨论,预防中暑。

  1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

  2、通过讨论,教师小结:

  (1)中暑的原因或条件;

  (2)怎样预防中暑。

  3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

  四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

  1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

  2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

  五、学唱儿歌

  1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

  2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

  附:儿歌

  夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

  教学反思:

  随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 8

  教学目标:

  1、懂得预防溺水的相关知识。

  2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  教学准备:

  自制课件。

  教学过程:

  一、导入。

  二、了解令人心痛的溺水事件?

  讨论:你从中体会到什么?

  三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

  讨论:你看到什么?想到什么?

  四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》。

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的'深浅等情况)要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  五、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救。

  教学反思:

  知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;

  不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

  幼儿园寒假防溺水安全教案 9

  一、活动目的

  1、增强学生的自我保护意识,提高防溺水意识。

  2、提高学生的自救能力,减少溺水事故的发生。

  3、宣传普及防溺水知识,使学生和家长了解如何防止溺水事故。

  二、活动内容

  1、讲解防溺水知识

  通过专业教师的讲解、视频资料播放、互动问答等方式介绍防溺水知识,包括:什么是溺水、溺水的危害、防溺水的基本原则、如何应对突发情况等。

  2、展示救援技能

  邀请应急救援人员、专业救生员等专业人士现场示范如何救助落水者。同时,组织小学生进行模拟演练,学习正确的施救方法,包括推拉式救人法、救人漂移法、浮身救人法等。

  3、组织实践活动

  根据不同年龄段的小学生,组织不同形式的'实践活动。对于低年级的小学生,可以在浅水区组织游泳比赛、踩水球比赛等活动,同时提醒他们水中应该注意什么,如何正确呼吸等。对于高年级的小学生,则可以组织深水区的游泳比赛,但在比赛前必须经过专业人员的检查和认可。

  4、提供防护工具

  向学生和家长提供一些防护工具,如泳衣、游泳圈、泳镜等,提醒家长一定要陪同小学生进行游泳、在涉水活动中必须佩戴救生圈、并在特别危险的场所不得擅自进入游泳。学生在游泳前要检查自己的健康状况,避免因身体原因造成意外。

  5、获得证书

  对于参加活动的小学生,可以颁发“防溺水小卫士”证书,以奖励他们的参与和努力,提高他们的防范意识。

  三、活动效果

  通过这样的活动方式,可以达到以下目的:

  1、提高小学生的防溺水意识,增强他们自我保护和自救能力。

  2、提高小学生和家长对水上活动的认识,减少溺水事故的发生。

  3、培养小学生的良好习惯,增加他们的自信心和掌握安全知识的能力。

  4、以此方式强化学校防制溺水工作的宣传,促进了防范意识的普及和快速推广。

  综上所述,防溺水安全教育活动方案是对学生安全教育的实际应用,通过开展这样的活动,能够有效地预防和减少溺水事故的发生,提高学生的安全意识和自救能力,让学生在更加安全和健康的环境中学习和生活。

  幼儿园寒假防溺水安全教案 10

  一、 教育目标

  1.使幼儿能够了解水的特性和水的危险性。

  2.让幼儿学会基本的游泳和自救知识。

  3.提高幼儿对水的警惕性和安全意识。

  4.规范孩子的行为规范和礼仪,不随意跑动、不越过安全防护设施。

  二、教育内容

  1.认识水

  孩子们会通过涂色、拼图等游戏形式,了解水的三种状态和水的流动特性,同时进行层层递进的水的安全教育,如近水者先来、孤儿不上高楼,等等。

  2.防溺水安全知识

  在教育中会详细介绍水的危险性、溺水的'原因、溺水的后果等,并和幼儿们展示正确的求救知识和自救方法,例如在发生落水后不要惊慌失措,保持冷静,身上要穿救生衣或防水设备等。

  3.游泳技能训练

  针对不同年龄段的幼儿,经过上百次的安全游泳训练和练级测试,能让孩子们掌握正常游泳的技能和方法,提高他们的游泳能力。

  4.安全行为宣传

  在幼儿园周围设置一些警示标识,如“危险水面,请勿进入”、“注意安全,不游泳”等,向孩子们宣传不随意在水边玩耍,不越过栏杆或其其他安全防护设施,慎重对待陌生人等,加强他们的安全意识和防范意识。

  三、实际操作

  在安全教育之后,通过游泳、戏水等活动,进行实际操作和体验,亲身感受水的特性和游泳的乐趣,强化防溺水安全教育的培训效果。

  同时,活动过程中还需加强教育监督和管理,保持良好的安全环境和防范措施,进行安全演示和事故抢救等,全面确保幼儿的生命安全。

  总之,防溺水是一个综合性的过程,需要幼儿、家长、幼儿园工作人员共同参与,全方位的实施防溺水安全教育,是维护幼儿园学生生命安全的关键所在,也是幼儿园管理与服务优化的重要保障。

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