中班优秀音乐公开课教案《摘果子》

时间:2021-09-22 17:21:33 教案 我要投稿

中班优秀音乐公开课教案《摘果子》

  作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的中班优秀音乐公开课教案《摘果子》,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班优秀音乐公开课教案《摘果子》

  活动目标

  1、感受乐曲活泼、欢快的性质,初步学习摘果子的动作

  2、通过观察教师的示范动作,总结并归纳出与动作相一致的语言提示,并根据语言提示模仿学习

  3、积极参与活动,感受摘果子的乐趣。

  活动准备

  《摘果子》的音乐、PPT(果园丰收视频)。

  活动过程

  (一)看果园丰收的视频,引起活动兴趣。

  1、幼儿围坐成半圆,教师播放果园丰收视频。

  (1)师:秋天到了,果园里的果子都怎么样了啊?(播放PPT图片)

  (2)师:农民伯伯想请小朋友们去帮忙摘果子,你们愿意吗?

  (二)学习拿篮子,找果树;摘果子的动作。

  1、学习拿篮子,找果树的动作。

  2、学习摘果子的`动作。

  (1)提问:我们要去帮农民伯伯摘果子了,怎么摘?

  (2)幼儿自由练习,教师重点提示:眼睛看着手摘果子、放果子。

  (3)教师示范正确动作并总结。

  (4)师幼共同练习摘果子的动作。

  3、师幼听音乐练习拿篮子、找果树,摘果子的动作。

  (三)学习展示成果、擦汗,跑去送果子的动作

  1、学习转一圈展示成果、擦汗的动作。

  2、学习跑去送果子的动作。

  师:我们摘了这么多的果子,那我们把果子去送给农民伯伯吧。可以怎么去?最后可以怎么送?

  3、师幼听音乐练习展示成果,擦汗;跑去送果子的动作。

  (四)幼儿学习表演摘果子。

  播放音乐:听音乐,完整做律动。

  第一遍音乐完了后:这边的果子摘完了,那边还有很多果子,我们再到那边去摘一摘吧。

  第二次音乐教师可带领幼儿往相反方向去摘果子。

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