幼儿美术教案

时间:2021-08-25 13:21:04 教案 我要投稿

幼儿美术教案模板四篇

  作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的幼儿美术教案模板四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿美术教案模板四篇

幼儿美术教案模板四篇1

  活动目标:

  1、尝试运用多种材料以对称等有规律的方法装饰相框。

  2、感受与家人在一起的幸福,激发幼儿爱家人的情感。

  活动准备:

  1、相框的图片及已装饰好的相框若干。

  2、人手一个碟片盒、和家人的生活照两张。

  3、棉签、彩色回形针、钮扣、瓶盖、毛线、珠子、吸管、贝壳等。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  说说自己和家人一起的快乐时光。

  二、欣赏相框。

  1、师:这些相框是用什么材料做成的?

  2、幼儿观察,发现制作相框的材料及方法。

  三、师幼互动示范相框制作的方法。

  画照片→剪轮廓→多种材料装饰碟片盒。

  四、幼儿操作,教师巡回指导。

  鼓励幼儿按照一定的规律大胆装饰相框。

  五、讲评。

  1、师:你们做的相框真漂亮,都用了哪些材料,用了什么方法来装饰呢?

  2、幼儿交流展示作品。

幼儿美术教案模板四篇2

  活动目标:

  1、尝试用不同颜色涂染,表现不同肤色的儿童形象。

  2、运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。

  活动准备:

  幼儿与教师共同收集的各国小朋友的图片

  活动过程:

  1、分别请幼儿介绍自己喜欢的各国小朋友的形象。

  2、讨论不同国家儿童的形象和画法。

  (1)从皮肤、头发和眼睛的颜色来区别不同国家儿童形象的特征。

  (2)用不同的发色、五官和服饰来表现各国儿童的特征。

  (3)思考各国小朋友在什么地方,在干什么,使画面既有不同人物形象,又有各国的背景特征。

  3、鼓励幼儿按照自己的想象画出地球村的各国孩子。

  4、展示幼儿作品,师生共同欣赏。

幼儿美术教案模板四篇3

  活动目标:

  1、尝试用边念"顺口溜"边画画的方式学画狮子。

  2、能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。

  3、对绘画活动感兴趣,能独立完成画作。

  活动准备:

  1、剪好的狮子头、身体(椭圆形)、狮子脚、尾巴。

  2、狮子PPT

  3、幼儿用纸、记号笔、油画棒。

  活动过程:

  一、引题

  1、小朋友,今天老师给大家带来了一首"顺口溜",请你们仔细听:

  妈妈有个买菜的篮,两个手把在上面,买个萝卜放中间,两个鸡蛋搁两边,两个大饼放下面,点点芝麻香又甜,三根葱,三根蒜,"啊呜"一口味道鲜。

  2、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢,你们猜猜看,会是什么动物呢?(幼儿猜谜:大狮子、大老虎、大熊猫)

  二、讲解示范

  1、到底是谁猜对了呢?我们一起来看(教师边念顺口溜,边画)

  妈妈有个买菜的篮,两个手把在上面。

  买个萝卜放中间,两个鸡蛋搁两边。

  两个大饼放下面,点点芝麻香又甜。

  三根葱,三根蒜,"啊呜"一口味道鲜。

  篮子四周加花边,一只狮子就出现。

  2、"你们看是什么呀?"(狮子)

  3、"哦,这顺口溜真有趣,能变出一个大狮子,小朋友你们想不想和老师一起来变一变?"

  4、幼儿和老师一起来念顺口溜,教师再示范一遍,变换花边。

  5、有了狮子头,还缺少什么呢?(身体、脚、尾巴)

  狮子的身体像什么?(椭圆形)

  三、看狮子的PPT

  老师这里也有狮子,我们一起来看看它们是怎样的?它们在什么地方?在干什么呢?

  四、摆放狮子不同的姿势

  (老师在你们的桌子上准备了狮子的.头、身子、脚和尾巴,请小朋友四个人合作去放一放、摆一摆狮子会有哪些姿势?)

  1、幼儿摆放,教师巡回观察。

  2、请小朋友来说说刚才你们摆的狮子是怎样的姿势呢?

  狮子有站着的、蹲着的、趴着的、还有走路的,原来狮子有各种各样的姿势。

  五、幼儿作画

  1、今天我们就来画画大狮子。请你来告诉大家:你的狮子会在什么地方,会发生什么事呢?

  2、教师提要求:

  画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说:

  我可是森林里的百兽之王,你们可别把我画成了小病猫。我的本领可大了,小朋友们要画出我不同的本领哦。画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。

  3、幼儿作画,教师指导。

  六、展示幼儿的画

  让幼儿选自己喜欢的画,说说为什么?

幼儿美术教案模板四篇4

  教学目标:

  1.探索布的防水性,知道不同的布吸水性不同。

  2.能选择防水性较强的伞面进行二方连续图案的装饰。

  3.对实验活动感兴趣,愿意和他人分享自己的发现。

  教学准备:

  1.材料的准备:杯子、纱布、棉布、防水布、雨伞、记录纸等。

  2.知识经验准备:知道下雨时我们使用的雨具具有防水性。

  教学过程:

  (一)情境导入,激发兴趣。

  (二)了解三种不同材质的布

  1.出示纱布

  2.出示棉布

  3.出示防水布

  (三).探索各种布的防水性

  1.出示大记录表,猜想水碰到布的现象。

  2.用五角星记录自己的猜想

  3.教师示范,提出要求

  4.幼儿操作,教师协助、指导。

  5.展示记录单,交流结果。

  6.了解防水布

  (四)装饰伞面

  1.欣赏二方连续图案,提出创作要求。

  2.幼儿创作、分享与交流。

【幼儿美术教案模板四篇】相关文章:

幼儿园小班美术教案《手绢》01-15

美术教案模板集合8篇01-10

美术教案模板集锦10篇01-28

美术教案模板集锦8篇01-25

美术教案模板汇编六篇01-20

幼儿园中班美术教案《鸭司令》01-20

【精品】小学美术教案模板9篇01-29

【热门】小学美术教案模板9篇01-24

精选小学美术教案模板八篇01-22

【推荐】小学美术教案模板八篇01-20