幼儿园中班社会优秀教案《特殊的行业》含反思

时间:2021-08-25 10:53:52 教案 我要投稿

幼儿园中班社会优秀教案《特殊的行业》含反思

  作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班社会优秀教案《特殊的行业》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班社会优秀教案《特殊的行业》含反思

  【活动目标】

  1、了解语言之外还有其他的沟通方式,如:手语、旗语、行军语等。

  2、学习一些简单的手语动作。

  3、通过学习手语,体会有听力障碍的人的不便,进而培养幼儿的同情心。

  4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  【活动准备】

  1、扩音器(喇叭)、歌曲《感恩的心》教师学会简单的手语。

  2、旗语、行军语图片。

  【活动过程】

  一、以“欢迎客人老师”导入。

  师:小朋友,今天咱们班上来了这么多客人老师,我们给客人老师表演个节目吧!

  师:如果站在广场上,为更多的人表演该怎么办呀?

  请一名幼儿上前表演(感受扩音的效果)

  教师小结:话筒(麦克风)是一种传声器,借助于电的功能把我们的声音扩大了,再通过音箱放出来,我们的声音就变得非常大了。

  ——引出聋哑人。

  二、听不见声音的人们。

  师:我们怎样才能和聋哑人进行交流呢?

  师:和幼儿一起创编简单的手语。

  ——情景表演

  教师小结:手语是聋哑人特有的交流方式,聋哑人的手就是他们的嘴巴。

  师:聋哑人能唱歌吗?他们用什么部位来演唱?

  ——表演手语歌曲《感恩的心》。

  师:在我们的生活中有很多特殊的'行业,他们在交流的时候也不能说话。

  三、了解一些特殊行业的语言。

  交通语

  ——和幼儿一起创编指挥交通的手势。

  ——进行情景表演。

  ——如果是在苍茫的大海上,两条船上的人想说话,他们怎样交流?

  旗语

  ——在大海上,两艘船碰面了,他们是怎样打招呼的?

  ——和幼儿一起看图片,了解旗语。

  (旗语是世界各国海军通用的语言。不同的旗子代表不同的意思,我们看到的这个是手旗旗语。适用于白天、距离较近且视距良好的情况下。夜间距离较近时,一般使用灯光通信。)

  ——提供旗子和幼儿进行简单的旗语创编。

  行军语

  ——特种部队在抓捕坏人的时候,一定要保持安静,他们也有自己的行业语言,叫做行军语。

  ——观看图片和幼儿创编简单的行军语。

  总结性谈话:小朋友,刚才我们说到交通语、旗语、行军语都是很特殊的语言,是在没有办法说话的情况下,用手势、动作代表要说的话。由于他们说的要让人家看懂,所以都是非常简单、直接的,有些不好懂的只有他们自己的人才可以看懂的,而且还必须是有回应的语言,我们就叫它特殊行业语言。

  ——刚刚小朋友做的交通指挥手势非常帅气,很像个小警察,让我们一起开着我们的小汽车到幼儿园的大马路上指挥交通吧!

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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