中班美术活动《蚂蚁过冬》

时间:2021-08-24 13:27:41 教案 我要投稿

中班美术活动《蚂蚁过冬》

  活动目标:

中班美术活动《蚂蚁过冬》

  1.学习用西瓜子组合拼贴出不同动态的蚂蚁造型,并会用水彩笔添画蚂蚁的腿脚和触角。

  2.知道用棉签蘸少量的白乳胶后再粘贴瓜子,培养良好的手工活动卫生习惯。

  活动准备:

  物质准备:

  1.西瓜子若干、棉签、白乳胶、画纸、黏土制作的食物

  2.PPT课件

  经验准备:幼儿已观察过不同动态的蚂蚁,了解蚂蚁身体的组成。

  活动过程:

  一、创设“蚂蚁过冬”的情境,导入活动。

  1.出示图片,引导幼儿观察单个蚂蚁的'样子。

  师:冬天来了,蚂蚁们准备过冬啦,看看这只蚂蚁在干什么?它长什么样?

  (观察单只蚂蚁图片,知道蚂蚁身体有头、胸、腹三部分。)

  小结:蚂蚁有头、胸、腹三部分,还有六只脚和两只触角。

  2.出示场景图,引导幼儿观察蚂蚁的动态形象。

  师:原来冬天来了,这只蚂蚁和它的伙伴们在搬食物准备过冬呢,它是怎么做动作的?谁来模仿一下(请个别幼儿模仿)。

  3.出示蚂蚁合作图片,引导幼儿观察蚂蚁的合作方式。

  师:看,蚂蚁们为了过冬还搬了什么?他们是怎么合作的?请几个小朋友来表演一下。(幼儿合作表演)

  二、游戏“蚂蚁搬食物”。

  师:蚂蚁过冬的食物还不够哦,现在请小朋友们当小蚂蚁跟着我的蚂蚁队伍前进去找找食物吧。

  (请幼儿跟随教师的口令:抬抬头、扭扭腹部、伸伸脚等,做动作)

  三、教师讲解示范,鼓励幼儿大胆尝试。

  1.观察瓜子,引出活动方式。

  师:这是什么?你觉得瓜子像不像黑黑的小蚂蚁?

  2.讨论如何进行蚂蚁造型,请个别幼儿示范并添画。

  师:看,我把它变成了小蚂蚁(教师示范三颗瓜子变蚂蚁)

  提问:我用几颗瓜子变成小蚂蚁的?

  你觉得它在干什么?请你来给它摆摆动作。(先请1个幼儿示范,再请2-3个幼儿摆放合作的蚂蚁并添画)

  四、幼儿操作,教师巡回指导

  师:老师给小朋友们准备了瓜子、白乳胶、棉签、“食物”,请你们去变一变,让你们的蚂蚁找食物过冬啦。

  幼儿自由拼贴,教师引导幼儿创造不同形态的蚂蚁。

  1.引导幼儿变换出不同动态的蚂蚁。

  2.添画蚂蚁的其他部位。

  3.将“食物”添进作品

  五、分享交流作品

  师:看看蚂蚁王国的蚂蚁们都在做什么?哪只蚂蚁在搬东西时最有力量?为什么?

  六、自然结束活动。

  师:蚂蚁们过冬的食物都准备好啦,那现在我们一起去看看外面的小蚂蚁们都准备了什么食物吧。

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