中班主题颜色宝宝教案及反思

时间:2021-07-30 16:59:07 教案 我要投稿

中班主题颜色宝宝教案及反思

  作为一名教学工作者,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的中班主题颜色宝宝教案及反思,欢迎大家分享。

中班主题颜色宝宝教案及反思

  活动目标:

  1、感受故事内容,了解文学作品的美。

  2、尝试翻一页、多页画面进行理解表达故事。

  3、感受三原色反应带来的美感。

  4、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

  5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

  活动准备:

  1、绘本《颜色》的ppt、视频转换仪、电脑。

  2、红、黄、蓝颜料、画笔、调色盘、洗画笔用的水。

  教学重难点:

  介绍三原色结合图片、视频等加深印象且能运用于具体的图片中加以分析。

  实际运用中加入色彩知识点加以欣赏。

  活动过程:

  (一)游戏导入。

  1、带领幼儿模仿小老鼠进活动室。

  2、带幼儿入座。

  喵——猫来了,快回家吧。

  (二)推测绘本内容。

  1、封面的猜想。

  2、扉页推测。

  这只小老鼠和颜色会发生什么事情呢?

  3、推测第一跨页。

  你觉得小老鼠在想什么?

  4、推测第二跨页。

  接下来小老鼠会怎么做呢?请小朋友们发挥你们的想象力,看谁能续编出最完整最好听的故事来。

  (三)集体阅读。

  1、阅读p3—p9。

  桌上有什么?这是什么?

  2、小老鼠会怎么做?小老鼠拿着颜料做了什么?

  3、示范蓝+黄=绿,感受颜色变化。

  (四)带着问题自主阅读p10至最后。

  小老鼠用完了东西就随便乱扔,我们可不要学它哟,用过的东西要收拾摆放整齐。

  (五)教师演示ppt,完整地讲述一遍故事。

  活动延伸:

  看完了小老鼠五彩的世界,让我们也到外面去寻找我们的五彩世界吧!

  活动反思:

  艺术活动是引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。活动以幼儿喜爱的颜色为主要内容,贴近幼儿生活,符合幼儿的年龄特点,在活动中,每一种色彩都向幼儿诉说着不同的情感,需要幼儿用心去体验,去观察,运用色彩词恰如其分的`表现生活。

  这就是语言色彩,语言艺术,是中国文学艺术,是中华文化的艺术。语言的色彩之美,是神会之美,是品茗之美,是含蓄之美,是淡雅之美。让我们拿起笔来,去描绘我们多彩的生活。调动了幼儿学习的积极性、主动性,激发了幼儿的学习兴趣,让幼儿感受到生活中处处充满着美,从而陶冶了幼儿美的情操。

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