幼儿园大班《新年活动》教案

时间:2021-01-11 10:18:22 教案 我要投稿

幼儿园大班《新年活动》教案范文

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班《新年活动》教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班《新年活动》教案范文

  活动设计背景

  新年的钟声即将敲响,在迎接这样喜庆团圆的节日里,我为了让我们班小朋友能

  更多的了解新年的含义及过年的习俗,体验新年的快乐,所以就设计了《快乐的新年》这节课。

  活动目标

  1、让幼儿知道新年的含义。

  2、引导幼儿初步了解新年的一些习俗。

  3、激发幼儿体验过新年的乐趣。

  4、锻炼幼儿动手能力

  教学重点、难点

  引导幼儿了解新年的一些习俗

  活动准备

  1、各种过年场景的图片(吃团员饭、放烟花、放鞭炮、包饺子等)

  2、贺岁歌曲

  3、制作新年贺卡的材料:水彩笔、纸。

  活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

  开始部分:手指游戏,稳定幼儿情绪。

  基本部分:

  一、谈话引入主题

  1、老师:小朋友们,新年准备到了,你们知道新年的含义吗?

  2、幼儿讲诉自己的看法。

  3、老师:新年是我们传统的节日,也是一个团圆的节日,过新年就是要迎接新的一年。

  二、出示各种过年场景的图片

  1、请幼儿观看图片。

  2、引导幼儿说说图片里的内容

  “小朋友,你们看这张图里有谁,他们在干什么呢”

  3、师幼共同讨论:过新年的风俗习惯都有哪些?

  4、教师简单小结:新年是新的一年的开始,我们会贴春联,挂灯笼,放鞭炮,放烟花,除夕夜包饺子吃团圆饭,还有就是去拜年等,不同的地方都会有不同的习俗。

  5、请幼儿说一说自己家里是怎么过新年的。

  三、幼儿制作新年贺卡

  1、老师:小朋友,新年准备到了,我们也来制作新年贺卡吧,把你的祝福都写在你自己的.贺卡上,然后送给你想送的人。

  2、发给幼儿水彩笔,白纸,每人一份。

  3、幼儿制作贺卡,教师巡回指导。

  结束部分:

  一、播放贺岁歌曲,幼儿展示自己的贺卡。

  二、请每个幼儿都说一说自己新年的愿望。

  教学反思

  在活动中,我让幼儿知道了新年的含义,知道新年是新一年的开始。通过出示图片让幼儿初步了解新年的一些风俗习惯,丰富了他们的知识,在讨论过程中,幼儿都很活跃,积极发言,最后,我让幼儿制作贺卡,锻炼了他们的动手能力及发挥了想象力,小朋友们都把贺卡做得很好,有些孩子遇到不会写的字都能请老师帮忙。在贺岁歌声中每个幼儿展示了自己的作品,并说了自己新年的愿望,激发了幼儿体验过新年的乐趣。

【幼儿园大班《新年活动》教案范文】相关文章:

幼儿园大班语言活动教案:小黑鱼03-29

幼儿园大班语言活动教案:叶子小屋03-21

幼儿园大班母亲节活动主题教案03-29

幼儿园大班科学活动教案:认识夏天03-21

幼儿园大班语言活动教案:美丽的色彩03-25

幼儿园大班语言活动教案《大大的抱抱》03-22

幼儿园大班语言活动教案《春天的电话》03-03

幼儿园大班数学活动教案:认识时钟03-03

幼儿园大班语言活动教案《绳子变变变》03-03

大班语言活动诗歌教案08-22