初一数学解一元一次方程的教案设计
第一课时
教学目的
1．了解一元一次方程的`概念。
2．掌握含有括号的一元一次方程的解法。
重点、难点
1．重点：解含有括号的一元一次方程的解法。
2．难点：括号前面是负号时，去括号时忘记变号。
教学过程
一、复习提问
1．解下列方程：
(1)5x－2＝8 (2)5+2x＝4x
2．去括号法则是什么?“移项”要注意什么?
二、新授
一元一次方程的概念
如44x+64＝328 3+x＝(45+x) y－5＝2y+l 问：它们有什么共同特征?
只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是l，这样的方程叫做一元一次方程。
例1．判断下列哪些是一元一次方程
x＝ 3x－2 x－＝－l
5x2－3x+1＝0 2x+y＝l－3y ＝5
例2．解方程(1)－2(x－1)＝4
【初一数学解一元一次方程的教案设计】相关文章：
解一元一次方程教案设计09-07
解简易方程数学教案设计06-23
解简易方程数学教案设计08-25
解比例数学教案设计07-18
解一元一次方程优秀教案设计范文06-30
解一元一次方程数学课件04-11
解比例教案设计参考06-28
解比例教案设计参考08-30