抄作业学生检讨书

时间:2023-03-09 18:23:39 检讨书 我要投稿

抄作业学生检讨书(15篇)

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书是为了能够不断提醒自己。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编整理的抄作业学生检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

抄作业学生检讨书(15篇)

抄作业学生检讨书1

尊敬的XXX:

  这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的'历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

抄作业学生检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,我对不起老师您的苦心教诲,写作业是我学习的任务,但是我并没有认真对待,在写作业的时候,我直接抄的别人的答案,自己是一点也没有去思考的,抱歉了,现在就是向您来检讨的。

  我这学期,就没有一次是自己做的作业,从老师您布置作业开始,不管是课堂或者家庭作业,我都是直接抄的人家答案,我是一点也不想去思考,就想偷懒达到老师您想要的样子。我一直没觉得这样不好,反而觉得很省事,又简单,毕竟自己成绩并不好,而且我算是班级里的学渣了,只是一直抄的`作业答案,所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点改变,所以才被您察觉到我不是自己做的作业,而是抄的答案,对此您把我叫到您的办公室里质问,我也是知道自己这样做是错误的,所以只能承认我是抄的答案,而不是自己去做的作业,当时您真的格外的生气,您严肃的批评了我,我也明白了做作业是自己的事,不会做就是不会,而不是去用别人的答案去麻痹自己,让自己以为很厉害。

  我此行为也是对老师您的欺骗,您一直以为我学习很好,所以就不怎么关注我,是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的,不仅会助长自己不学习的气焰,还会影响个人的学习,会让自己一直不能进步,坏处是特别多。我这次在您的批评下,知道这样做是完全错误的了,我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的,不是他人的,抄了答案又没有什么用,都没有经过自己的思考,那便是什么也没学会,对自己的学习成绩的影响是很大的。平时要是作业都要抄答案,那在考试的时候根本就什么也不会,这样是最不好的了。答案是别人的,我就是照着模样抄过来,是没有半点用的,幸好您及时的让我明白了这样做的弊端,也感谢老师愿意去纠正我,让我及时回头。

  以后我一定自己做作业,就算不会做,我也不会去抄答案来完成作业了,不会去去找同学问,或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业,自己独立思考,不会让您失望第二次的,我会回馈您一个好的成绩,是由我自己做成的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  在周一早上的时候,因为我没有完成假期老师布置的作业,所以我在早自习的时候就借了同学的作业来抄,被您发现了。我为我错误的行为向您道歉。对不起,老师,我不应该抄作业的。

  课堂上认真听讲,保持课堂安静,下课之后认真完成老师布置的作业,是我们学生的责任和义务。认真完成作业,是我们牢牢掌握知识的基础。如果只是上课认真的听讲,不结合练习,那我对知识的掌握程度肯定不好。我只是学会了知识,但不会运用知识。但我们学习的最终目的就是能够掌握好知识,能够运用知识,不管题型怎么变化,都能够解出来。

  我没有写作业是因为我周末的.时候只顾着玩了,完全忘记了我要写作业。等我想起来的时候,时间虽然不多,但我只要认真做,还是可以做完的。但是我当时并没有想着赶快把作业做完,而是觉得早上早一点去学习抄别人的就好了。这反映出了我的学习态度和学习的自觉性的问题。我不够自觉,没有把作业做完之后再去玩,在发现作业没写完之后,也没有马上把作业赶完,而是想着去抄。我的学习态度也不好,老师布置的作业都不能够完成。

  老师布置作业肯定是有原因的,我们能够从这些作业中查漏补缺,知道自己有哪些知识没有掌握的。因为那一个知识点的作业题目不会做,就证明我们这个知识点没有掌握,就需要我们多花一点时间在这个知识点上面,把这个知识点掌握好。但是我连作业都没有做,只想着抄别人的,那么我肯定不知道自己对知识点的掌握情况。这样我不仅没有学到知识,很可能还会养成一个抄作业的坏习惯。

  我对我不喜欢或者学不好的科目的作业都是一抄了事,没有想过要自己去做。一是因为不喜欢这个科目,所以不想写作业;二是因为不想面对超高的错误率。这样就造成了一个恶性循环,学不好-不想学-学不好。要是我能够认真的写作业,把做错的题目的知识点都再学习一遍,掌握好,那我的正确率就会越来越高,对学习也会越来越有信心,就不会因为学不好而不想学了。之所以学不好,就是因为自己没有用心学。

  我保证,我以后绝对不会抄作业了,我会认真的自己完成作业,保质保量的完成。就算错的太多我也会接受,把错的题多做几遍。请老师和同学们监督我,不要给作业给我抄。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书4

  您好!

  我知道抄别人的是不对的,我也知道抄别人作业是一件欺骗人的事情,不仅欺骗了,更是欺骗了。学习是自己的事情,并不是为了给别人看,所以在这一点上,我就犯了最低级的错误,也正是因为我自己没有认识到这样的一个问题,才让我犯了错误。所以老师,我要向您道个歉,也想通过这次自我检讨向您寻求一次谅解,可以吗?

  其实这次抄作业也是因为自己太懒惰了,不想自己去想问题,想着腾出一些时间来玩,抄一下别人的作业就可以了,可是我没有想到的.是,这次抄作业被老师您发现了,而且还给我一次非常严重的警告。我听到您批评我的时候,我很羞愧,感到很可耻,或许这就是做错事必须接受的惩罚吧。

  我当时及后悔又不知道该怎么面对您,更是觉得在班上丢光了面子。后来您把我叫到办公室的时候,您对我说您知道我已经好几次抄作业了,只是没有批评我,平时也稍微提醒了我,但是我自己却一直没有发觉。这次您当着同学们的面批评我是因为抄作业抄的太过分了,一些最简单的题目都要去抄袭,自己完全不动脑筋。我听完后心里头不是滋味,我不知道该怎么去表达自己,所以只是默不作声。后来您让我写检讨,我也觉得自己或许是应该好好的反思自己一次了。所以这篇检讨里全是我的真心话,也是我自己所想所感。

  开学以来,我就总是一副什么都不在意的样子,对自己的学习不在意,对老师的眼光不在意,也不在意同学们对我的评价,所以我做什么事情都没有怎么上心。直到这次您教育了我之后,我慢慢的明白了一个人要有一个正确的态度,一个正确的思想。就算我再怎么懒惰,也不应该在学习上懒惰。老师您告诉我,如果当我再想懒惰的时候,就去想一想此时此刻的父母会在做什么,他们的辛苦是为什么。

  听到这里,我的心里也酸溜溜的,因为我的家庭并不富裕,父母工作都非常辛苦,再想想自己这段日子的所作所为,我确实不能算上一个很好的孩子,更算不上一个体谅父母的孩子。反省了很久,我也终于下定决心,就算是为了我的父母,我也应该戒掉懒惰的毛病,但更多的是为了自己,因为我所做的一切皆是为己。我会改正的老师,请您再给我一次重新塑造的机会,我会一步步证明给您看。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

抄作业学生检讨书5

尊敬的李老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。我已经深深的认识到了我的错误。我知错了,我不该旷课,我下次再也不敢了。

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时感觉到对自己放松要求,自以为接业务电话是属于正常,没有考虑到这种行为的负面影响性和错误的严重性。

  经过反思,这次发生的事使我不仅感到是自己的内疚,更为重要的是我感到对不起老师对我的信任,愧对老师的关心。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的'纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中。

  可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人:xxx

 20xx年x月xx日

抄作业学生检讨书6

尊敬的xx老师:

  您在x年x月x日给 布置一份作业给我们,目的是为让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

  因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为 的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的'同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业.

抄作业学生检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx班的xxx,今天在上课之前,我躲在教室后面抄xx的数学作业,实在是非常的对不起!我知道,作为一个学生,抄作业这种事情是非常不对的,更何况是在学校里!您平时教导我们,来到学校,我们不仅是要学习各种知识,更多的,是要学会如何去做人!要去做一个诚实、守信的正直的人。可是现在的我,不仅没能好好的完成学习上的任务,还将您交给我们的做人的道理也忘得一干二净。实在是无颜面对您这位教导了我们多年的老师。

  被您发现我在抄作业的时候,我惊慌过,后悔过,但当您在办公室问我为什么要抄作业的时候,我更多的确是愧疚,我为什么要抄作业呢?不是因为昨天有什么急事,也不是因为我将课本落下了,仅仅只是因为我昨天玩的过晚,实在是太累了才没有写作业,仅此而已。

  没有任何辩解的余地,连我自己都不知道怎么去为自己开脱。因为玩而忘记了学习,这样的人古今都不在少数,但也都不会成为怎样有用的人!而我却因为一时的贪玩,却让自己也挤进了这个队伍中,现在想想,真是悔不当初!当然,“冰冻三尺非一日之寒”,我这次的贪玩又怎么回事头一次呢?想想我在之前的一段时间里,每次都补作业补到了很晚,每天来上课的时候就整天趴在桌子上无精打采。这样的生活已经严重影响了我的学习和作息!终于,问题在这次爆发了出来!我因为太累睡了过去,导致没有写自己的作业!

  今天听了老师您的教导,我深深的.感受到自己的行为是多么的愚蠢!顾此失彼,而且还完全分不清改顾谁舍谁!正好对上了“玩物丧志”这个成语。而且我这次的事情也并不只是我自己一个人的问题,我在班上抄作业,给我抄作业的人也挨了您的批评,我这不仅自己失了信用,还牵连了别的同学!

  本来和我关系很好的xx同学,其实他一开始是不愿意借给我抄的,是我的强求之下,他才给了我。他现在很生气,我们的关系现在也很僵硬,但我希望我之后的道歉能得到他的原谅。

  总的来说,因为我的贪玩,惹下了不少的事情,不仅失去了老师的信任,还差点丢失了一个朋友!我不希望再少掉什么了,我会改变自己,让自己变回那个诚实的学生,还请老师监督!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

抄作业学生检讨书8

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的'话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  检讨人:xxx

 20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书9

尊敬的XX:

  教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?

  一、学生会因此更懒散;

  二、学生的成绩会更差;

  三、班级纪律会更差。

  总而言之,抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

  以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的.时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

  而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自身抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书10

尊敬的老师

  您好!

  上下五千年,文明礼仪不断传承,到学校里我们不止是为了学习知识,更是为了学习做人的道理和规矩。在这么久的礼仪传承中,对于读书人有一项最为不齿的事情,就是抄!将他人的成果仅仅只是复制而不是同过自己的思考所得来的。无论是古今中外,这可能都是永远会被人们所看不起的事情。可是,在您的学生中,也就是我,却做出了这样令人不齿的事情。虽然我只是抄了xxx同学作业中的一小段,可是这依然是抄袭的行为!抄袭就像是偷窃,只是偷了一点就不算偷了吗?不,错误就是错误,永远不会因为语言的修饰而改变。

  今天所犯下的小错可能就是今后大错的基础,就像那句老话“小时偷针大时偷金”现在我还只是个初中生而已,我就已经开始不自己动手解决自己的作业了,那之后呢?要是一直放任我这样的发展,可能在之后就是不会再满足于只抄一小段,也许我自己再不会写作业,甚至是考试的时候都不会自己思考。这样的话我无疑是在向废人的路上迈了一步。

  虽然我踏错了这一步,但是还好还有我们可歌可泣,伟大威严的x老师,您在我们人生的路上把守。您像一位牧羊人,把握这个走偏的羊狠狠的拉回了羊群,避免了我走向深渊的情况。感谢有您这样的教室在我们成长的道路上为我们保驾护航,让我们都在健康的道路上成长。

  可是虽然在我还是学生时还能有老师们的保护和管理,但是我总有成人独立的一天,所以我要为哪一天我能独自的行走在正确的'道路上努力。学校的老师可以保护、教育我们一时,但教不了我们一世,我们应该学会自己寻找老师,毕竟“三人行必有我师”。在生活里也有许多可以教我为人处世的老师们。

  这次的错误是我自我管理不强,犯错意识不清所导致的,完全是我的责任,我对老师所布置的惩罚没有任何意见,这都是为了我的健康成长所必须经历的磨练,还请老师继续如此严格的对我进行管教,我会在您的教育中认真的磨练自己,管理好自己,认清正确和错误,再不会犯下这样违反公正的错误。对不起,老师;对不起,xxx同学。我一定会改正的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

抄作业学生检讨书11

尊敬的李教师:

  您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们。目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心。对此 向老师表示深深的歉意。

  因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份抄作业后的检讨书。以向您表示日后我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为 的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的.每项作业

  据上, 决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的抄作业后的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每个学科的作业

  3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

  此致

敬礼

检讨人:XX

x年x月x日

抄作业学生检讨书12

敬爱的老师:

  您好!

  我真的是对不住您的教导,因为我在校的学习情况不太好,而且学习的态度也不够端正,导致我出现了抄袭同学作业的情况,这完全就不是一个初三学生该有的样子。为了让我以后摆正自己的学习态度,我特在此作出深刻检讨。

  作为一名xx中学的初三学生,我知道学习就是我现在最为主要的目标,因为我面临着中考,只有考取了一个好的高中,才能减少一些我在以后的学习路上的困扰,所以老师和家长们都对我抱以深深地期待和鼓励。我也深知初三是一个非常重要和关键的时期,所以必须在这个时间段把学习抓好,为了不让老师和家长失望,我每天都认真听课,把知识点都记在了本子上,而且每天准时做完自己的作业。

  在x月x日这天上学时,因为前一天是周末,我在家里玩的太过头了,没有心思去写作业,当我意识到该写作业时已经比较晚了,即使是我想补作业也没有多少时间了,所以我只能留着去学校补了。我早早来到学校后,就开始补起了我的作业,可初三学生的作业不容易啊,而且由于科目较多,想一下子就做完是不可能的。我疯狂的补着作业,可时间不等人啊,都快要上课了,可我连一半的作业都没有完成,这让我感到十分的急躁。在距离上课还有十分钟时,我终究还是放弃自己写作业了,因为肯定是完不成了,可我也不想被老师责怪,于是我就找到了xx同学,让他给他的作业给我抄抄,xx同学和我的关系还是不错的,直接就把作业给了我,就这样,我顺利的在上课之前把没有写完的作业都补上了。

  当上课铃打响后,老师就来到了教室,每天的第一步就是检查我们的作业。当老师检查完我旁边的.同学后,就来到了我的身边,翻开了我的作业,可老师在看了几眼后就皱起了眉头,并回到了xx同学身边,再次打开了他的作业本。这都不用说了,肯定是老师发现了我们的作业相同。于是,这节课下课后,我和xx同学被喊到了办公室里,老师在仔细询问缘由后,知晓了我是抄作业的那个人,所以我被老师严厉的批评了。

  现在,我已经知晓了我的错误了,我作为一名即将面临着中考的学生,把学习弄好是我的本职,可我却因为贪玩把最基本的作业都忘掉了,这不仅影响了自己的学习,也给其他同学起了一个坏头。所以,从今天开始,我一定戒掉贪玩的坏毛病,把学习作为主要目标,争取考个好成绩,给咱们xx班的老师和同学争光!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

抄作业学生检讨书13

尊敬的李老师:

  您好!我知道做作业是为了让我们巩固知识的方式,我却没有好好把握,抄袭他人的作业浪费了老师的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文很不好,学习态度不端着,我会改正的。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的'错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  检讨人:

  时间:

抄作业学生检讨书14

敬爱的老师:

  您好!

  在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为就是非常错误的。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该就是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该就是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的`答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

  现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我是X年级XX班的XX,前几天我在课间写X老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  X老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的.。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!

  关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

此致

敬礼!

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

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