传纸条检讨书

时间:2022-11-20 19:05:02 检讨书 我要投稿

传纸条检讨书

  在学习、工作、生活中犯错误以后,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书时要表明改错的决心。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的传纸条检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

传纸条检讨书

传纸条检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

  回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

  多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学习。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的感到很抱歉,很惭愧。

  在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学习,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

  作为一名学生,我们正式在学习的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学习上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

  课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

  如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  年月日

传纸条检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  在这次考试中我被判为作弊,我百口莫辩,无法多解释什么,在家反省的这三天我想了很多,我写下了这封作弊检讨书,来表达我深深的悔过与歉意。

  在x月x日xx考试时,我恰巧和我的铁哥们xxx在一个考场,而且,更巧的是他就坐我的前桌,我平时就成绩还算不错,而他却是大家口中的“学渣”,门门的成绩是在及格线徘徊,于是他多次苦苦哀求我,让我帮他一把,我不得已之下答应了。

  在xx考试的时候,我很快的做完了考卷,正在认真检查时,他提醒我传答案给他,我偷偷写下答案正准备传给他时被监考老师一把抓过。然后将我们都判为作弊处理。我当时还觉得特别憋屈,明明是他求我的,抄答案的也不是我,为什么我也要受这么大的惩罚

  经过这三天在家的检讨反省,我终于明白我犯了以下几点大错误。

  1、不管是自己作弊,还是协助作弊,我都是作弊了。只要是作弊,就要接受大家的处罚。作弊也是一种不诚信的表现。诚信参考是对我们考生的基本要求,考试只是检验你前一段时间的学习成果,如果考试不能真实的参加,那就毫无意义。所以考试作弊任何情况下都是不可取的。

  2、因为他人哀求而协助作弊,说明自己明辨是非的能力还需要提高。不是朋友的什么忙都需要帮的,也不能因为他人的哀求乱了自己的底线,这是非常不成熟的做法。这也并不是什么“为了朋友而两肋插刀”,这是损人不利己的错误行为。

  3、其次,学习不能一蹴而就,没有什么是考两次好成绩就代表了你真正进步了的。本意虽是为了他有个好成绩,但实际上并不能帮到他,反而害了他。这样的“帮助”,让他心存侥幸心理,更加不会好好学习了。学习没有捷径可走,也不是靠别人帮助就能进步的,这从根源上就是错的。

  4、在考场传纸条不仅损害到自己的名誉,也损害了老师和班级的名誉,并引导了一种不正之风,你看到别人作弊,可能心里会想,那我也偷看几个答案不会有太大的问题,殊不知你的思想已经在作弊的的边缘徘徊了。

  在此,我要跟xxx说对不起,我不应该答应你给你传纸条,因为我的一时心软害了你,影响你之后的学习,其次,我要跟辛勤养育我的父母,教育我的老师,信任我的同学们说声对不起,我让你们失望了!我向大家保证我一定不会再犯这种错误!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

传纸条检讨书3

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学习的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学习过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

传纸条检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在今天的xx考试上,我与xx同学因为私下用纸条传递答案,违反了考试的规定,还扰乱了考场的纪律!对于此事,我感到万分的惭愧和抱歉!

  作为您的学生,我也非常的了解自己在此次行为上的错误!私传纸条不仅仅是对考场纪律的违反,更是对考试的公平的欺骗,是对我们自己,对父母和老师的欺骗!就算我们最后也没能被发现又如何,就算我们凭借舞弊拿下了高分数又能如何?考试的意义本就是一次对自我的测验,成绩也就不过是一串数字!但是,如果是通过作弊来前进,这串数字就更无意义了!

  真的很抱歉,正是在这次的错误之后,我才反省到了自己的这些错误,在此之前,我甚至都没能好好的认识自己的问题,对这样的错误,也总是不去管理,不去改正。但如今,通过老师您的教导我才明白。这样毫无意义的手段,不过是短暂的自欺欺人罢了。

  作为一名学生,我在过去的时间里目光总是太过短浅。没有认识到自己学习的最终目的是什么。这不仅导致我在学习的旅途中漫无目的,甚至在前进的时候,也没有动力。这是是我过去最大的失误!但是,此次通过检讨和认识,我渐渐明白了自己未来的道路,也明白了,如今的自己,是多么的糟糕!

  我知道,在未来的道路上,知识的累积是必不可少的!但如今我凭借这样虚假的手段,不仅仅想欺骗别人,更想欺骗自己!但事实到头来,什么都不会得到!现在再回顾一下自己的反省,我突然认识到这些问题,老师您很早之前就已经和我们说过了,很早之前您就是这么教导我们的!但是,其他的同学都找到了自己的前进的方向,知道了自己的目标和责任,唯独我没有前进,甚至还在这次的错误中还拉上了xx同学一起,犯下了这样严重的错误。

  此外,在反思中,我还认识到,自己在这样的作弊下,带来的并不仅仅是我一个热你的损失,而是在考场中努力的众多同学们!他们刻苦努力,希望自己能在学习中有所进步。但是,我去利用作弊,让大家对成绩的真实性起了猜疑。这不仅仅在考场上影响了大家的考试,还白费了大家的准备。

  我真的很抱歉,通过此次的反省,我也才明白,自己怎样的错误下错误!未来,一定会努力的改正自己,望老师能原谅我的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

传纸条检讨书5

尊敬的老师:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的'美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

  姓名:xxxx

  日期:xxxx

传纸条检讨书6

尊敬的XX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对午休传纸条这种不良行为的深刻认识以及再也不在午休的时候传纸条的决心。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,请老师原谅我一次吧。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

传纸条检讨书7

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,习惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1。老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2。同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3。还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学习中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书8

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学习的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学习过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

  姓名:xxx

  日期:xxxx

传纸条检讨书9

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学习状态水平,严重影响到我的学习成绩。其次,早恋影响了双方正常的学习生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的,绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常平淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学习上,眼看中考临近了,我要抓紧时间复习,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书10

尊敬的XX:

  对于今天我没遵守午休纪律自我做出了深刻的反省。我不应该在午休的时候传纸条,自己不好好休息好带坏其他人,如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不传纸条。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

传纸条检讨书11

XX老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书12

亲爱的老师:

  您好!

  今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学习的’机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学习过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

传纸条检讨书13

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学习的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  如果老师能够原谅,我将在以后的学习过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

检讨人:

  xx年xx月xx日

传纸条检讨书14

  篇一、传纸条检讨书

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您平时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在平时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学习。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学习方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  篇二、传纸条检讨书

尊敬的xxx:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。

  思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年X月xx日

  篇三、传纸条检讨书

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学习的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  如果老师能够原谅,我将在以后的学习过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书15

X老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心, 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  学生:XXX

  年月日

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