读好书做好人演讲稿

时间:2024-05-15 16:27:26 讲话致辞 我要投稿
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读好书做好人演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的读好书做好人演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读好书做好人演讲稿

读好书做好人演讲稿1

  当我看到这本书时,我就被这本书的名字给深深的吸引住了。”骆驼“,”祥子“,这四个字连在一起好奇怪啊,不过我已猜出七八分意思了。应该是一本书的名字。最终不想读这本书的我还是被这本书给深深吸引住了,并读完了这本书。

  祥子,他是一个来自农村的人,他靠拉车为生。从此,他就励志买了一辆车,给自己拉,不要再付租金了。在那之后他不分昼夜的拉车只为多挣一分钱,表现出他为了实现理想而刻苦奋斗的精神。

  过了三年,祥子他终于买到了一量属于自己的'车。但没过几天就被军阀的人给抢走了。祸不单行,紧接着又被一个侦探给诈去所有家产和钱财,又因为雇主为了躲避反政府的特务而丢了工作。后来被逼无奈娶了一个相当于地主家的姑娘,长得很胖,像男的一样泼辣。之后没过几天又用虎妞的钱买了一辆洋车,但人还没拉几天又因为虎妞的死把车卖了去准备后事

  想想当初祥子刚到北平的时候,善良,淳朴,勤劳,非常有活力的一个人。他像骆驼一样,有着骆驼一样的品质。能吃苦耐劳。头一开始祥子拉人从不定价钱,只是让乘客看着给,给多少都行。

  但是,后来,车被抢了,虎妞死了,小福子也上吊自杀,使他所有生活中的一切都没了。于是他变得吝啬了,猥琐了,狡猾了,肮脏了。最后为了几十块大洋竟然出卖人命,虽然对方也不是好人。

  也许他自己也不知道自己是为什么变成了这副摸样,但是生活在未来的我们知道,在那时候谁都是社会的牺牲品,被黑暗的社会给感染了。

读好书做好人演讲稿2

  刚才,武主任、王主任、马老师和丁坤博士、安晓镜博士都给大家做了很好的致辞。通过以上领导和老师的致辞,想必大家对我们教科部有了初步的认识,这是一个温暖可亲的群体,是值得大家信赖的大家庭,更是你们成长的好熔炉。三年或四年后,你们要毕业离校了,我们会用扎实的业绩证明,你选择来教科部学习,是正确的。

  借此机会,我再给大家说三句话。

  第一句是关于所学专业的。刚才丁博士已给大家做了形象的比喻,专业就是你爬山的拐杖,你们要靠它登上知识的顶峰。我说大学就像你们报到时看到的我校体育馆,专业就是你进入这个雄伟建筑所用的通道。专业无所谓好坏,就好比通道没有好坏一样,只要你借此进得里面,你能认真细致的观察,就能全部了解整个殿堂的雄伟。我们给大家搭建这个安全结实的通道,你们去体味其中的美妙。如果大家确实不喜欢我们这个通道,我们也不阻拦大家做另外的选择。你来了,我们欢迎,你离开,我们欢送。教科部的大门是敞开的,就看你在哪里能学有所成。

  第二句关于读书。读书就要读好书。什么书是好书,这要你先去读,读过再去比较。你读的书多了,自然会明白那些书是好书。我在这里不给大家推荐书目,我只是提倡大家去读书。书多的多了,你就会知道什么是经典,会明白名著何以为名著,大师为什么是大师。我相信大家的眼光,更相信大家的`毅力。

  第三句关于做人,做人就要做好人。什么是好人?我们不能用概括的方式来阐释,我们得用列举的方式来说明,如拾金不昧是好人,助人为乐是好人,尊师友爱是好人…列举的多了,我们当然就知道什么人是好人,怎么去做好人。好人的标准需要我们用良心体味,用行动回答。我常常这样说,思想上向善不止的人,肯定是好人,行动上向善不止的人,一定是圣人。

  做好人,读好书,是我对你们在教科部求学期间的基本要求。到你毕业离校时,我看到你头脑理性睿智,眼光明亮犀利,步履坚定扎实,我会对你说,你成功了!

读好书做好人演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《读好书做好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是知识的宝库,书是精神的食粮。在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

  曾经有位女作家说过,爱读书的孩子学不坏。爱读书的女孩子,更温和、更有内涵。的确如此,在书海中徜徉,被书滋润过的女孩,不但更富灵动的气质,而且在待人接物、为人处事方面,更有好的人缘,惹人喜爱。

  读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,运用好了,书还是走向成功的催化剂。做好人,不是读书人的专利,是社会的道德要求。但,读了书的人,有了丰富的知识源泉,也就顺理成章,成为人生的'一个追求目标。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的一句话,那么,我们为什么不马上行动呢?

  朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。时光会不断流逝,读书却让我们永葆青春。时髦的东西总是短暂的,真实的生活却是永恒的。而书正是给了我们体验不同生活的机会,尽管,许多我们不曾经历,却同样可以用心去理解和感知。让我们一起读好书,做好人!

  谢谢大家!

读好书做好人演讲稿4

  读一本好书,可以成为一个好人。让我们时刻铭记:读好书,做好人,成为品德兼优的好学生。

  一本书,如久旱作物的甘霖,滋润我们的心灵;一本书,如偶遇他乡的同窗,给我们带来温暖。而不同的.书籍又能培养我们不同的气质,浩然正气抑或是阴阳怪气。因此,读好书才能使我们具备刚正大义的气质,成为一个典雅端庄的好人。

  在一本好书中,我们可以体会到人间真善美,识别假恶丑;可以体会到自由平等博爱,感受人间真情;可以认识到历史的更替,社会的变革。然而,更重要的是,读一本好书,更能让我们学会成长为一个努力拼搏的人。以苏联作家奥楚蔑洛夫的《钢铁是怎样炼成的》为例,书中的保尔精神已成为一种时代的精神,它鼓舞着千百万青年同法西斯浴血奋战。这是一本好书,保尔精神则是好书中的好精神。因此,我们可以将这种精神应用到生活中。假如你在写作业,心里又想着打游戏,那么,你可以尝试把这看作打怪兽,而写作业就是打怪兽的兵器,只要拥有保尔精神,坚持下去,那么必将会胜利。同样,你也可以成为一个正直坚强的好人。

  综上所述,可知,读一本好书,可以成为一个好人。世纪老人冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性。读好书,能提高素养,增长才干,开阔视野,成为品德兼优的好学生!

  卓远班的同学们,让我们时刻铭记:读好书,做好人,为卓远班争光添彩!

读好书做好人演讲稿5

  今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是精神的食粮。在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

  追求进步是人类的天性。人类从远古愚昧的旧石器时代发展到今天瞬息万变的网络时代,其间每前进一步,都离不开对知识的不断追求、创新以及文化的层层积淀。通过文化的传承,才有今天社会的日新月异。培根说过:“知识就是力量!”书籍是取之不尽的智慧背囊,它积累了丰富的人生阅历,积累着做人的道理,它是力量的源泉!它引导人们用科学的途径寻找解决问题的`方法,从而走向成功的殿堂;今天,我们徜徉在先人为我们构筑的琳琅满目、繁花似锦的文化大观园中,领略祖国的旖旎风光、风土人情;聆听诗人的豪情万丈、忧国忧民;并从中感受到中华五千年文化的不朽与辉煌。

  读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。做好人,是社会的道德要求。读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,那么,我们为什么不马上行动呢?

  读好书,做好人。读书的方法和做人的方法相同。读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。

  读好书,做好人。读书靠选择,选的好让你受用无穷,选的不好让你后悔终生,同样做人也靠选择,选了一条光明之路,一帆风顺,选了一条荆棘路,前途坎坷、渺茫。因此,我们要学会多读书,读好书,争取做一个好人。读优美语言,经典文字的书,让你做一个温文尔雅,和谐而富有内涵的人。读感人肺腑,平淡语句的书,让你做一个助人为乐表面平静却内心炽热的人。读语言豪迈,人物鲜明的书,让你做一个心有大梦,与众不同的人。可见,读好书,可以让人拥有无数种“好”。《巴黎圣母院》中敲钟人让我明白了善与恶的本质区别;《童年》中阿廖沙流露出那无奈的眼神让我们读到了他悲惨的遭遇;《徐霞客游记》把祖国的大好河山一览笔下……凡此种种皆寥寥几笔,将世间真理形容的绘声绘色。读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白;读蜡烛,读出它甘于奉献不退缩的精神;读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读大海,读出它气势磅礴的豪情。

  所谓:“走遍天下书为侣”。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、精神的巨人、国家的栋梁。历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

读好书做好人演讲稿6

  书,是知识的结晶,也是人类进步的阶梯。当我沉醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听见自己的心底发出由衷的感叹:“读书真好!”

  很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木去取火……原来世界这么奇妙!书让我这个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河。直到我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好!

  渐渐地,我告别了小人书,步入了文学的.殿堂。书变厚了,变深奥了。我不仅仅在大自然中畅游,也常常不由自主陷入一个个故事中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局时。我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!

  每当星期天,我写完作业后就又一次翻开心爱的书,那一行行字引诱着我,那一个个故事打动着我,这时,我就像一个快乐的小天使,自由地翱翔在知识的蓝天中。“读书真好!”我又一次发出感叹!

  是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我增长更多的知识,是书让我的生活变得更加精彩。

  读书真好!

读好书做好人演讲稿7

  学校按照“做好人、读好书、选好路”的育人理念,针对学生兴趣和个性潜能差异,因材施教,分层教学。作为教职人员应领会育人理念,转变思想,大胆变革教学理念。

  “做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的,比喻说一些大家庭里面都有“家规”,学校只侧重传授知识。现在不同了,随之打工经济的出现,父母多半忙于工作,忙于生活不在身边,“做好人”的教育难以完成,所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”,这就要求教职员工要改变教学理念。因此,以往教育只注重教学尤其是知识的传授,忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际,与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向,转变思想,大胆变革,将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理性回归,是一切之根本。我们教育的根本目的,就是成人,成为一个有利于社会的人,成人就要做好人。因此,学校把“做好人”作为育人理念的第一位,这是学校领导的高瞻远瞩,与时俱进的展现。

  需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学习,在幸福中学习,这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下,要转变思想,大胆变革。

  “读好书”这是育人的途径。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变思想,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香,形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长。同时,要优化环境,让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。

  需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,完善自己,超越自己,才能符合时代的要求。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。

  “选好路”这是育人的结果。学校是一个平台,是“做好人”“读好书”的平台,更是“选好路”的平台,无论是他们是读大学还是就业创业,学校都是学生将来发展的'平台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中,综合有求学求职的学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变思想,大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。

  需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变思想,变革教学理念。

  总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变思想,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合。

  我很清晰的记得,从我懂事一直到我读完大学,父亲总是教导我,“要把书读好,要做好人,要把自己的路走好。”这些话一直印在我心里,至今都难以忘怀。当我从事教学工作后,才真正了解这些话更深刻的内涵。这些话其实就是九个字“做好人、读好书、选好路”,学校把这个作为育人理念,体现了千千万万个父母的心声,是“以人为本”发展学校的体现,因此,我们每一个教学工作者,应该转变思想,大胆改革。用这一理念勉励我们,在鞭策着我们,让我们时刻都牢记着,并融入教学和教育工作之中。

读好书做好人演讲稿8

同学们:

  大家好!

  今天我要向大家介绍一本好书《皮皮·鲁和红沙发音乐城》。

  这本书是童话大王郑渊洁的作品,里边的故事妙趣横生。讲的是红沙发音乐城的美妙音乐被皮皮·鲁和鲁·西西首先发现了,但他们发誓绝不会泄露红沙发音乐城的秘密。因为如果一旦泄露,音乐城里的演奏家是凶多吉少,音乐城也会在劫难逃。

  可是由于一次意外,红沙发音乐城的音乐被公开播放了。人们都震惊了,强烈要求寻找这位作曲家,把他的名字载入史册。皮皮·鲁挺身而出,说自己就是那位作曲家。因为那首曲子的出现,让人们忘记了许多著名的作曲家。那些被遗忘的作曲家愤怒地对皮皮·鲁实施了复仇计划——在报纸上打击皮皮·鲁、讽刺皮皮·鲁,甚至给皮皮·鲁写恐吓信,还有个作曲家居然把皮皮·鲁告上法庭。

  这时皮皮·鲁才知道如果把红沙发音乐城给泄露出来的话,红沙发音乐城将会面临多么恐怖、多么强大的敌人,那些人会把红沙发音乐城给砸扁!皮皮·鲁借助音乐城里边作曲家的.力量,作了一首可以抗衡胃癌的曲子,成功地拯救了已经得了胃癌晚期的徐老师。人们再次震惊!皮皮·鲁又让作曲家们创作出了治疗各种癌症的音乐,让爸爸大量复制,并免费赠送给大家。

  后来人们发现皮皮·鲁并不是真正的作曲家,再三追问皮皮·鲁兄妹,可兄妹俩守口如瓶。但人们公认:那位作曲家为全世界做出了巨大的贡献。究竟是谁作的曲,这依然是个谜。

  同学们,怎么样,不错吧!书里还有许多精彩的故事,快来看一看吧!

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