质量演讲稿

时间:2023-09-13 15:15:26 讲话稿 我要投稿

【精】质量演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的质量演讲稿,希望对大家有所帮助。

【精】质量演讲稿

质量演讲稿1

  各位领导、老师们:你好!

  教学质量关系到学校的生存与发展,狠抓教学质量也是我们级部工作的主旋律。自学期开始,每位老师深感自己肩负的重任,不敢掉以轻心,更不敢有丝毫的松懈。为总结经验、扬长避短、发扬成绩,今天特召集老师们召开第一次月考分析会。

  今天分析的主题是挖实情、说实话、抓实效。大家都知道,这次月考非常重要,甚至要超过期中考试,我们要把这次分析会当做一个凝聚力量、统xx、攻坚克难、继往开来的分析会。要认真学习和领会这次分析会的精神,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,增强忧患意识、责任意识。

  为此,希望老师们要以务实的态度来交流看法、分析问题、挖掘原因、讨论解决措施。

  一、成绩分析,查找存在的问题:

  (成绩考得好差,需要用数据来见证,下面咱一起来看几组数据:)

  1、各科试卷赋分值:语文:120分;数学:120分;英语:100分;物理:100分;化学:100分;政治:100分;历史:100分。

  2、从各班优生平均分和总体平均分看:

  中9.3最高是545.7分,其余两个班级能差一些,9.2是521.7分,9.6是536分。我分析了一下,9.2差在数学、英语、政治上,其他科比较均衡;9.6差在数学上,其他科比较均衡。对于前25名优生的分数,我们应引起重视,他们就决定我们将来的中考分数。

  从全体总平均分看:9.1是460.4分,9.2是445.6分,9.3是470.3分,9.4是454.4分,9.5是463.5分,9.6是453.8分。其中9.4最高超出最低班级25分。我觉得这个分数最能反映的问题是:若这个分数高,说明这跟班的全体学生都动起来了,没有不学的。像三班是不是全体都动起来,大家的眼睛是雪亮的。

  从班级综合平均分看(即把刚才的这两个平均分加起来除以二):9.3是508分,第一名;9.5是502.3分,第二名;9.1是501.4分,第三名;9.4是498.1分是第四名;

  9.6是494.9分,第五名,9.2是483.6分,第六名。原先下发那个表打错了,应该将

  9.4和9.6的名次换过了。

  9.3成绩遥遥领先,比最低分高了25分,这正如任课老师们所反映的:班风正、学风浓,基本上没有不学的学生,即使拾不起挖刀的也坐在那里老实的。

  成绩的取得绝非偶然。这与付老师的付出是密不可分的,大家有目共睹,他不但早晨早早到校且靠在班里,天天如此,任何一个领导都做不到。另外,在他没课的时候还经常巡视其他科的课堂纪律,确保每一节课的高效。

  3、从级部前20名和前150名学生人数看:

  (之所以要从这两个分数段的人数来看,就是在保证大面积丰收的前提下,还要

  4人;9.4是1人;9.5是3人;

  9.6是3人。对于这部分学生,级部从开学就制定了动态管理措施,希望各班也要想办法、出点子,多开动脑筋,加强优生优培。

  从级部前150名看:最多的是27人9.3,最少的是23人,相差4人。这部分学生就是将来中考的统招对象,个别班级要看到弱势,分析原因,采取措施,加强这一分数段学生的培养。至于抓到150名,有的老师曾提出异议,基于这级学生的基础抓的有点多。你应该这样想,连想都不敢想,明年中考能丰收吗?奇迹的出现就需要敢想、敢干。

  前念了。对于这部分学生,任课教师要和班主任密切配合,及时做xx工作和辅导工作,防止偏科现象的蔓延。

  4、从各分数段人数看:

  x到0.6是152人;到0.65是130人。

  0.9的总共有3人,0.85的有21人,0.8的24人,0.75的有20人,0.7的有29人,0.65的有33人,0.6的有22人。

  在这里需要补充说明两点:(1)、英语满分应该是100分,由于难度过大咱照80分来算的,这样满分是720分,大家都知道这批学生的英语基础一直很好,不可能考的这么惨。(2)、到0.6(432分)是152人,到0.65(468分)是130人。周主任前两天来看到这个分数挺满意,这是老师们努力的结果。一级不如一级这是大势所趋,我们不能被眼前的困难所折服,所以老师们要树立明年必胜的信心,因为我们已经看到了希望。

  5、从备课组成绩看:

  从备课组老师的平均分看也存在一定差距。尤其是数学组,在这里我先深刻检讨,给数学组拖后腿,我个人得分比李娟老师查了6分。针对这个成绩,我进行了反思:(1)、这四年没教初三对教材及学生把握不够;(2)、讲的过快,忽视了学生的接受程度;

  (3)、对于偏科生的个别辅导没跟上。今后我将多向三位数学老师学习、请教,后面多去听听她们的课,多批改,多辅导,我有信心期中考试缩小差距。

  同时,希望各备课组通过差距要发现我们前阶段教学工作中的不足和缺陷,找出差距的原因,找到症结所在,备课组长牵头,及时采取补救措施,例如加强集体备课,从教材处理、教法学法指导、难题突破、作业布置等方面加强合作研究,力争在较短的时间内缩小差距。

  二、近期工作举措:

  (一)、明确目标,增添措施。

  俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,级部、教师、学生都应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果.

  明确本届中考的目标:每班要抓到前25名。困难的确摆在面前,20名——25名之间,有的学生偏科现象非常严重,例如英语、数学有的考二三十分,若抓的太少,明年中考没有机动人选。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做培养高密一中苗子,如何转化偏科生???这些都是我们要思考、解决的问题。

  职中分流之前,我们总的指xx是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率。

  各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,

  环环相套。

  (二)、及时召开班级月考分析会。

  各班要尽快拿出时间及时召开班级分析会,要对班级考试情况和前面的工作进行全面的总结。既要找出优点,还要找出各自班级自己的不足。明确今后的奋斗目标和努力方向,让每位同学表态,制定出后面的打算和计划,明确自己的赶超对象,并从好、中、差三个层面选部分代表,利用班会时间进行交流。

  同时,借助这次考试分析,对学生进行人生规划教育,为将来职中做准备。另外,后面要经常利用班会进行人生规划教育,尤其是班里25名之后,要对这部分人进行洗脑。就像信邪教这些人,最初你做他的工作,他也很烦气,就是经过多次洗脑后他才信的。

  另外,各班将级部百优学生、进步之星、优秀学习小组长、优秀班干部等学生名单,写在后黑板的表扬栏中,引导积极向上的班级舆论,营造出比、学、赶、帮、超的学习氛围。下周我要到各班检查黑板报办的情况。

  (三)、初步打算本周抽时间在阶梯教室,召开级部月考学生表彰会,具体时间另行通知。

  会议议程:1、表彰各类优秀学生及进步生;2、优秀学生代表(级部前三名:)介绍学习经验和方法;3、结合考试及平日的观察,我要谈几点看法,提几点要求。

  通过本次会议,达到在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导的目的。

  (四)、狠抓课堂,优化教法,指导学法。

  提高课堂45分钟的效率.尤其到了初三,学生的时间很宝贵,只有科学有效的安排好课堂,才能减少浪费。因此,初三各备课组要切实落实“精讲、精练、精批、精评”的教学要求。

  1、是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。

  2、是级部管理要从常规抓起,突出对教学常规的检查。按照学校要求每周检查一次教师的教学常规,并将优点与不足及时反馈教师那里去。

  3、是要坚持不懈地做好辅优补弱工作。

  首先要抓前150名当中的偏科生转化工作,应采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法。对于补弱,我有一个设想,打算在大型考试中设补弱奖。以期中考试成绩为基准,按照A20%;B20%;C20%;D20%;D20%,找出前150名当中各班偏科生,每位老师分6人(教两个班的每班三人;教六个班的每班一人),到期末考试再按照这个标准算出这些同学的等级,每个偏科生每升一个等级奖励一定的钱,这六位同学总共进步了几个等级乘以每个等级奖励的钱数就是你的补弱奖金。目的就是杜绝将偏科生分给老师,而平日相应老师没去辅导、转化。这次月考先模拟一下试试,老师们也先思考着,升一个等级奖励多少钱钱合适?

  其次抓特优生(即级部前20名),加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展。

  最后抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先(不一定非得到家里去,可以通过电话,或将家长请到学校);“五跟踪跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在每次考试中取得长足进步。

  (五)、加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的'保证。

  在各班主任及全体老师的共同努力下,自进入初三以来学生的日常行为习惯较初二有了很大的转变,但与学校领导的要求及我们预期的目标还有一段差距。

  为此,恳请各位要以班主任为主,各任课教师协助,加大管理力度,形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理(有的班级一直操作中,量化表张贴在教室前)。(2)通过班会营造气氛。如列举前三年的中考分数线,让学生根据自己现有水平,正确评估自己。同时,通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。

  (六)、班主任要加强交流学习,提高班级管理水平。

  1、强化班主任的责任意识,协调好班主任与任课教师,任课教师与学生之间的关系,构建和谐,融洽的,积极向上班集体。

  2、加强班主任之间的工作交流,通过沟通,交流,丰富管理经验,提升管理层次。除了借助每周例会时间,召开班主任座谈会,扩大优秀班级管理资源外,各班主任私下里要多留心观察、学习其他班主任的先进管理做法,多请教学习。

  3、关注对差班的追踪管理。通过调查,了解落后根源,采取有效措施进行整改。

  (七)、分层次召开家长会。

  因为后面职中招生还要召开家长会,所以现在咱就不搞大呼隆了,要分层次召开。级部打算召开前20名特优生家长座谈会,班里可以通过约谈、飞信、电话等形式,跟边缘生、后退生、偏科生等家长交流。

  同时,通过飞信将学生成绩反馈到家长那里。以便家长结合成绩,进行今后的配合教育。

  三、班主任和任课教师分析

  通过老师们刚才的冷静分析、集思广益,分析了我们现阶段最现实、最直接、最迫切的问题。教学有法,但无定法,贵在得法,只要我们认真扎实地工作,在教学中不断探讨教学方法和总结教学经验,提升自己的教学水平,学生的学习成绩就一定能得到提高。

  老师们,成绩属于过去,展望未来,任重而道远。我衷心希望各位能恪守“一个声音、一个动作、一盘棋局、一个目标”的原则,根据我们级部的现状,发扬苦干、实干、巧干的精神,要有决心和信心,乘胜前进、奋勇争先,把日常教学、管理工作全面推向前进。

  最后送给老师们三句话,与各位共勉:实干就是能力,务实就是方法,团结就是智慧。

  下面请学校领导来分析一下本次考试情况,并就今后的工作提指导下意见。

质量演讲稿2

  各位领导以及同事们,你们好!作为一名质量治理人员,提到和听到最多的一句话:抓好产品质量,提高质量意识。但毕竟什么是质量意识,怎么提高质量意识?我曾迷茫过,也曾思索过?我认为:质量就是一个准则,质量就是一个忠诚,质量就是一个责任,质量就是企业的生命!

  今日我要演讲的题目是:《质量在我心中》

  我们面临的市场,是竞争与利润同步的市场,是经济飞速进展市场,一个企业要在竞争中乘风破浪,立于不败之地,最核心的是什么呢?那就是优良的产品质量。质量是产品的根底,没有质量,何谈进展、竞争、利润之言。尤其对于我们劳动密集型的线路板行业来说,原材料的本钱增加、小型生产工厂产生的市场竞争,加剧企业的生存压力,唯有提升产品质量、保证产品合格率、削减目前的过多叉板,才是我们企业赖以生存和进展的基石。要知道,一个真正有生命的企业是由于有着厚重的质量根底作保证的,一个企业的质量形象是靠每一位员工细心打造出来的。质量是生产过程的积存,只有生产过程中做到层层把关,点点掌握,所生产的产品才有可能保证质量,成为人们心目中信的过的产品。“质量是企业生存之本,进展之源”此话无人不知,无人不晓。可在实际的工作当中,往往由于一时的马虎大意而把质量抛在九霄云外,顺其自然。试想看,一个企业要想得到永久的生存与进展,假如没有过硬的'质量、优良的产品,怎能赢得市场,赢得客户的信任。只有打造一流的质量,才能打造一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。质量在我心中,强调的是人的责任。假如发生了质量问题我们都推开,那么,企业怎么生存?这是一个态度问题。拒绝担当个人责任是人的通病。一个有责任的治理者和职工,应当为事情的结果负责。很多的事实雄辩的证明,勇于熟悉错误不但能推动事情的进展,更有助于解决问题。然而事实上,与外国人相比,中国人好像更不情愿认错。由于在潜意识里,认错就意味着失败,认错就意味着认输。而在现代企业中,往往认错就代表牺牲。

  代表着经济赔偿。但那是由于我们没有熟悉到,质量就代表着诚信,质量就是一个品牌!一个没有良好产品口碑品牌的企业,根本无法在剧烈的市场竞争中立足,而产品质量则是员工日常工作中每一个细小操作质量的好坏生成。

  古代名人老子曾经说过:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。指出了想把一件事做好,必需将简洁的事情做起,从微小之处入手。细节也是一种量变到质变的过程。常常无视和不注意工作细节,就会影响我们的产品质量。对于我们广阔员工来说,做好每天的每件工作,掌握每个工作细节的质量,追求不断的改良,让我们的企业在细节中创新,在创新中进展,在进展中壮大,才能确保我们公司强立于竞争的市场。

  因此,企业要进展,质量是关键。而产品质量的好坏,不是一个口号,也不是某个人的事,需要我们每个干部以诚相待每位员工,做到授其所知;每位员工尽心尽力完成工作任务,做到虚心慎重;每位检验员不折不扣根据标准对产品实施管控,做到精益求精。大家团结全都,正确理解质量的含义,明确质量的重要性,也只有这样,才能把质量抓好,才能让企业有更大的进展空间,才能吸引广阔客户,才能更好的为企业制造大效益。一个企业没有了质量,没有了诚信,就没有了市场,就失去了生存的力量,那么我们又将何去何从?为了企业的进展和富强,同时也为了我们自身生活的安定,请参加到纠错、改进行动中来吧,让优质的产品和优质的质量托起鹏宇美妙的明天!

  固然提高质量意识不是一朝一夕的事情,也不是一种方式方法就能解决的,需要长期努力,逐步提升的过程,只要我们根据公司提出的:“找方法去找到适宜的方法,做对事把自己事做对,不断寻求创新,企业肯定会得到更好的进展,企业就会欣欣向荣、蒸蒸日上!”

  最终,感谢大家!

质量演讲稿3

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  上午好!金秋九月,金风送爽,在这个充满激情、硕果累累的季节里,我们很高兴迎来了杨店小学20xx“师生共读、相伴成长”读书分享会。这次分享会学校全体师生共同参与,策划已久。其目的是培养学生读书兴趣,激发孩子读书欲望,拓展学生视野。关于读书的重要性古今中外有许多名言,例如前苏联文学家高尔基曾经说过“书是人进步的阶梯。”我国古语有云:“书犹药业,善读可以医愚。”因此,我们的家长、同学你要知道读书对于一个人的成长是任何学习方式无法比拟的。著名儿童作家童喜喜说一个孩子从小有两样一定要学,就是锻炼和读书。我想锻炼身体让孩子有一个强健的体魄,这是健康成长的基础。读书给孩子的.是精神食粮,让他一生快乐、不孤独。

  老师们、同学们今天的分享会是我们学校师生共读,相伴成长的起点。希望通过这样的活动引起家长对孩子阅读的关注,孩子是家长的,他的成长是我们作为家长的最大心愿。毫无疑问,古往今来,凡是有大成就的的人都喜爱读书,并且读了大量的书。希望通过今天的活动,促进老师对阅读的深刻认识,因为我们是老师,我们要教书育人,这辈子都离不开书。希望通过今天的活动,激发孩子们读书的欲望,让他们多读书、读好书、读整本、整套的书。

  接下来,我们的全体老师和和各年级部分同学都要登台分享他们的读书感受,朗诵他们读过的最精彩的篇章,相信今天的分享会将是一场精神世界里满汉全席,让我们尽情的享受吧!

  最后祝本次活动圆满成功。谢谢!

质量演讲稿4

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们隆重召开第一学期期中考试表彰大会,奖励成绩优异的同学和老师,并邀请了各学生的家长来参加,首先请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎!同时向刻苦学习的同学和默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的老师、同学表示最热烈的祝贺!今天我们表彰成绩优异的同学和老师,不如说我们在表彰他们背后所付出的努力和汗水,如果没有不断的追求和顽强的.毅力,就不会拥有优异的成绩,我们要将这种刻苦奋进,不断追求的精神在我们xx学校继续发扬光大。

  老师们、同学们,上半学期结束了,刚才的颁奖有人欢喜有人忧。在此,我希望大家认识到,一次考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,成绩好的要从喜悦中走出来,成绩差的更要从沮丧中走出来,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的不足,克服困难,迎头赶上。

  结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作提几点希望:

  希望通过本次表彰大会,进一步激发大家争先创优意识,掀起学习高潮。

  也希望在本次受到表彰的老师、同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  希望其他师生以受表彰的老师、同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  我更希望大家要正确处理好竞争与合作的关系,发挥合作学习的效能,互帮互助,共同提高。

  老师们、同学们,世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只要我们上下一心,群策群力,自我拼搏,顽强奋进,xx学校的各项工作一定会取得更大的进步。希望全体师生能在后半学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋,使自己的成绩再上新台阶。

  家长们:现在的孩子,在家里都是“皇帝”,在学校老师如果对孩子严加管教,稍加指责,家长一听立马就找到学校、上级部门或网上乱发图片,不让老师及时纠正孩子的坏习惯,家长自己教育方式又有所欠缺,不够科学,这样孩子怎么能教好?有句话说道:现在的孩子不好管,父母不舍得管,外人不方便管,老师不敢管。那么,结果自然是孩子永远都没有得到正确的管教,成长怎么可能会好呢?孩子的成绩不好,或是品行不好,在这样的情况下,再埋怨老师,就不太合适了,因此,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处体谅支持学校,孩子的成长需要学校和家长的共同努力。我们真诚希望家校合作,并轨同行!

  再次祝愿全校师生学有所获,业有所长,家长们身体健康,万事如意!祝愿xx学校的明天更美好!

  谢谢大家!

质量演讲稿5

尊敬的各位领导、同志们、朋友们:

  大家好!

  我演讲的题目是《细节决定质量,责任成就品牌》

  先和大家一起回忆几个故事:一个大公司招聘人才,尽管面试的人都很自信地回答了问题,但是没有人通过,这时有一个人走进来,发现干净的地毯上有一张纸团,就随手捡起来准备扔进垃圾桶,这时主考官说请你把纸团打开,他打开一看上面清楚地写着“热忱欢迎你来我们公司任职”。这位应聘者后来成为这家公司的总裁。

  国内有一家药厂,准备引进外资,扩大生产规模,他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后,药厂厂长便陪同这位代表参观工厂,就在参观制药车间的过程中,药厂厂长随地吐了一口痰,拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景,便马上拒绝继续参观,也终止了与这家药厂的谈判。

  “一张纸团成就了一个人才”,“一口痰吐掉一个联营药厂”这些故事反映了细节的重要性:成也细节,败也细节。

  俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。任何宏大的计划、壮伟的工程、都依赖于

  每个细节与步骤的正确实施和准确到位,否则,“失之毫厘,谬以千里”。

  美国宇航航天局的哥伦比亚号航天飞机胜利完成任务,在返回地面过程中,接近地面前十八分钟时所发生的爆炸空难也许大家还记忆犹新,为何会产生那次空难?这也许是每位地球人都希望知道的。但遗憾的是经科学家的多年研究和最终分析结果,却是因为飞机左翼与机身连接处的一颗铆钉铆固不牢所引起,就是因为这一小小的细节最终导致了那次空难的发生!我想如果他们检测维护人员在飞机进行那次航天飞行前能端正工作态度把每项工作做得更精细一些,也许可以避免那次空难。

  细节之所以重要,还在于小的细节往往决定了事物发展的方向,说到这里我们大家一定早就注意到,我们国家在年度

  在这样的.一个9月,阳光明媚,花香淡淡,我们在尽情的享受这平静,健康的生活。在谈论质量之前我想请问谁不愿笑语长在,哪个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。质量就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  质量一个永恒的话题——今天我演讲的题目是要做事、先做人当我站在这演讲台上,我在想,我一定要努力讲好,当我在本职岗位上默默工作的时候,我在想我要把工作做好

  我该怎么做?

  1转变工作作风:多一分细心,少一分粗心;多一分责任,少一分推诿

  2不断地加强学习“工欲善其事,必先利其器”。

  不断地加强学习,完善自我,路漫漫其修远兮,可能跟我一样,很多人在由“求知者”转变成“企业人”的最初,都是满怀激情与信心,对待工作积极、主动、好学、上进的。但当我们把该学习的知识学到了,该掌握的技能掌握了,在日复一日的重复劳动中,我们是否还能保持最初的那份工作热情?

  能否持之以恒地,以高度的责任感,将自己毫无保留地彻底融于企业之中?

  我们能否从看似平淡无奇的劳动中实现自己的个人价值,真正做好自己?

  经常听到公司领导讲一句话,就是“要做事、先做人”。听起来很简单的六个字,但要真正做好却是何其的难。做企业人简单,慢慢来,时间长了,资历深了,机遇自然就来了。但这种想法在海螺行得通吗?绝对不行!我们每一个海螺人都能切实感到,凭等、凭靠、凭关系、凭投机取巧是绝对没有出路的!公司处在激烈的市场竞争环境中,要想激流勇进,它需要一批忠诚可靠、敢打敢拼、德才兼备的力量。就是我们不必怀疑,在本职岗位上尽自己100%的能力。

质量演讲稿6

  各位领导,各位同事大家好!

  首先,我谨代表公司向在座的各位领导,各位同仁表示热烈的欢迎!

  公司是一个大的家庭,我们每一位员工都是这个家庭中的一员,我们在这个家庭里成长,我们在这个家庭里成长,我感到幸福,感到自豪!

  我们在这个家庭里快乐成长,是我们大家的努力和智慧的结晶。我们的每一次付出都是为了更好的为我们的家庭和公司,为公司和个人,为公司的发展贡献力量!

  我公司每一个员工,每一次成长都离不开大家对我的鼓励和支持,正因为有了你们的付出,才有了我们的成长,我们的每一次成长都是为了公司和个人,我们的每一次成长都是公司和个人共同努力,才能换取的。

  在公司的发展历程中,每一次的成长都是公司和个人的`成长,也是我们公司成长的历程,公司的每一次成长都是公司和个人的成长,公司的每一次成长都是公司的每一次成长,是我们大家共同努力的结果!

  我们每一次成长都需要大家一起努力,每一次成长都需要大家共同的努力、团结一致,才能换取公司的成长。

  同时,我代表公司全体员工向各位领导的关心和帮助表示衷心感谢!

  同时,我代表公司全体员工向所有同仁,向所有关心和支持我们的同仁们说一声:谢谢。

  谢谢大家!

质量演讲稿7

尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  首先感谢车间领导给我这次学习和煅炼的机会,我很荣幸代表布机车间,参加我厂举办的“质量在我心中”演讲比赛,我演讲的题目是《质量意识在心中,产品质量在手中》。

  这个标题,也许有些“老生常谈”了,因为现在人人都在讲质量,人人都在说质量,真可谓质量意识“遍地开花”,那么今天我也讲讲我们木兰花的挡车工,对质量的“心动”与行动吧!

  大家常说“质量是企业之本”,而信誉是建立企业形象的关键。先辈们用他们“敬业报国,追求卓越”的企业精神,让我们的木兰花家纺走过了艰辛而光辉的半个世纪,今天,作为木兰花的接班人,工作在第一线的普通挡车工,我有种重塑木兰花品质的强烈的使命感与责任感!

  记得日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话,“没有沉不了的船,没有倒闭不了的.企业,一切取决于人的努力。”作为纺织行业的一个老牌企业,我们木兰花家纺从建国初期开始走过了近半个世纪,而要让我们木兰花家纺永立市场潮头,就必须加强质量意思。质量控制,环环相扣,每个细微环节都需要员工认真敬业的工作,稍有不甚,就会造成事故隐患。尤其是我们每位普通的挡车工,如果工作不细心,操作不规范,清洁不到位就会造成质量事故。结合今年我们发生的几起质量事故,究其原因,都是些不起眼的小问题,一缕飞花,一个疵点,一次粗心,这都是些细节问题,但正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单,把每件简单的小事做好就是不简单”。质量与我们的每次操作,每个巡回都密切相关,只要我们严把质量关,严格按照操作规程办事,就一定能防微杜渐,防患于未然。这就要求我们把质量意识常放心中。在工作中严格要求自己,苦练基本功,从每一次接头,每一轮清洁开始。

  产品的质量同时也在我们每个木兰花员工的手中。产品质量的保证光靠某个人的力量是远远不够的,需要我们共同努力。对于质量,我们不光要“心动”,更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风,强调增强内部凝聚力,为提高技术素质,练好我们的手,我们木兰花有师傅带徒弟的优良传统,师傅手把手地教,徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬,出自我们手中的产品才会无可挑剔!

  今年被我厂定为“质量年”,通过厂部、车间,组织的各种宣传、教育活动,质量意识已经在我们心中生根、发芽、茁壮成长。对于质量我们不光要心动,更要行动,产品质量在我们手中,让我们从我做起,从现在做起。为我们的木兰花家纺,努力吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

质量演讲稿8

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  很高兴能参加工厂组织的这次演讲活动。我演讲的题目是《细节决定质量》。

  俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。任何宏伟的工程、都依赖于每个细节与步骤的正确实施和准确到位,否则,“失之毫厘,谬以千里”。历史的教训不能忘记:

  20xx年3月22日,长二E首次发射澳星时,因0。15毫克的铝质多余物,导致控制系统故障,在火箭点火7秒钟后紧急关机,中止发射。为牢记这一惨痛的教训,20xx年,航天总公司决定把每年的3月22日定为“航天质量日”。20xx年2月1日,美国“哥伦比亚”号航天飞机在着陆前16分钟出现技术问题,最终爆炸解体,航天飞机所载的7名宇航员全部遇难。在震惊于人类探索宇宙空间艰苦历程中遭受的又一次重大损失,悲痛于7位探索太空的英雄同时遇难的时候。我们都希望知道:这次事故的原因是什么?但遗憾的是:经科学家的最终分析结果,却是因为航天飞机左翼与机身连接处的一颗铆钉铆固不牢所引起,就是因为这一小小的`细节,最终导致了这次空难的发生!惨痛的教训,使我们永远都不能忘记:“细节决定质量。”

  质量是航天的生命,是航天工业永恒的主题。一个元器件的可靠性从90%提高到97%,要进行200多次反复试验,其中不能出现任何一次故障,而火箭上有20多万个元器件。火箭从发射到入轨,只有短短的600秒,但火箭的设计寿命却达到了546小时。

  航天质量无大小。小到一个零件的设计、制造、组装、测试,大到航天器的设计、制作,都同样事关大局。因此,我们从事的每一项看似不起眼的细节和基础工作,都是和航天伟业的成败休戚相关。

  “严慎细实”,是当代航天人对周总理“十六字方针”赋予的新的内涵,它是航天产品研制、生产中“零缺陷”管理的精髓。虽然有“72条”,“双五条”归零措施,但还有可能出现漏洞,因此,我们不能有丝毫的松懈和麻痹。

  “五大航天工程”使我国航天科技进入了一个新的战略发展时期。新形势、新任务对航天型号质量管理提出了新的、更高的要求。中国航天人只有不断进行质量管理的创新,进一步推进和完善“零缺陷”系统工程管理,才能实现航天科技工业新的跨越。

  xx年来,中国航天从无到有,从弱到强,建立了完整配套的导弹武器、运载火箭、卫星与飞船等航天产品研制、生产体系,创造了“两弹一星”、载人航天等令世人瞩目的辉煌成就。

  围绕新目标、建设新航天、取得新成就、实现新跨越,全面落实集团公司“十一五”规划,是我们每一位航天人义不容辞应肩负的历史使命,我们要牢记“质量第一”的方针,在平凡的岗位上,从我做起,从细节做起,共同把好质量关,为中国航天事业的改革和发展,为中国航天事业的成功与辉煌,奋勇前进!谢谢大家!

质量演讲稿9

  感谢领导和各位给我这个机会。现在我站在这里,很激动也很骄傲。说实话,我有点紧张,但这并不影响我阐述对这一工作的热情和信心!

  我刚才在想,对于这样一个职位,要求我做些什么学些什么呢?技术主管也曾告诉我,在进入工作前先将学习过的单片机原理复习一下,我感觉到这是我进入工作的第一件大事。此刻,我想对于一个新人,最重要的莫过于各位给我的信心和责任。可以肯定的是,我可以做好这个工作,并会竭尽全力做得更好!我现在可以告诉技术主管,你给我的任务我已经认认真真地完成了。并且,在后面的工作中我们会配合得更加愉快。

  我上做了一番调查,我们研究所生产的产品在国内的市场很大。当我向别人说起这些的时候都很骄傲,我进入这个单位的喜悦是溢于言表的,而且,我深感自己责任重大。刚来这里,技术上很多东西可能不懂,希望各位给我帮助和鼓励,我也会积极配合各位的工作。三人行,必有我师,我会很虚心的.向各位学习的。我做的是质量控制这一块,我向领导保证,我会认真做好自己的工作,绝不让次品、差品从我的手里溜掉,在测量上会精确到控制线以下的数量级,用最短的时间熟悉iso9000质量保证体系,耐心指导质检人员有效实施进料检验、过程检验和产品最终检验。在工作态度上,也请各位放心,因为我一直就是一个可以放心的人。刚才在路上,一个司机问我这么热你怎么还穿西装。我说我去向领导写保证书,你能让我随便吗?

  进来后的几天里,我总在想,我能做什么?我做这些会不会更优秀了?我很高兴有这样的疑问,如果一直有这些疑问,我想,我的工作会得到各位的肯定。

  最后我想感谢各位给我的信任和鼓励,感谢领导给我进入单位的机会。我会从零开始,认真对待一切事情,和企业一起进步发展,谢谢各位。

质量演讲稿10

尊敬的领导,各位亲爱的同事:

  大家好!

  我今天的演讲题目是《提升服务质量》。

  想必大家听到这个题目的时候就立马联想到了自己身上。服务,是我们服务行业最重要的一个部分,它是我们的门面,也是我们的核心部分。那么在我们的日常工作中,我们将自己的这一项基本技能运用的怎么样了呢?我想,在座的每一位心中都会有一个答案。不管是好还是有待提高,我认为我们都不能骄傲,因为对于服务这一个行业来说,做服务的标准没有最高,只有更高。所以同事们,不要忘记每天去反省自己,从中思考,然提高自己的服务质量,这才是至关重要的。

  在此我想问大家一个问题,你们认为服务应该从哪一部分开始做起呢?也就是说,做服务,我们要首先去哪里做起。我看到有些同事在说“态度”,还有的同事说了“责任”,这些都没错,都是我们做服务工作当中必备的一些事情,但是我认为啊,服务工作最重要的就是要从心出发。很多时候我们总是把客户当成我们的一个目标,但是大家是否有想过,对方也是一个“人”,我们除了要去达到目的之外,更重要的就是对对方真诚。人与人之间的联系是非常精密的。这也就是为什么要给最好的第一印象给客户,因为客户有自己的感觉,能够凭着他对我们的`感觉进行判断,所以我们只有从心底里为对方着想,从而给出一些方案和建议,对方才会更易接纳我们,不那么抗拒我们之间的交流和沟通。这是让我们和客户之间破冰的第一点,也就是我们需要从心出发,把最真诚的那一片展现给客户,毕竟我们也知道,每一个人都希望被真诚对待、认真对待。这是无可厚非的。所以我给大家的建议是,如何提高服务质量,首先先看清楚方向,做好自己的准备工作,这样接下来的道路才会更加通畅一些,这也是我们能够继续进步的首要因素。

  服务工作,是一件比较辛苦的工作,这其中我们要忍受很多行业不能忍受的辛苦、辛酸,但是这回报给我们的也是更多的。任何事情,都有利有弊,但是只要我们坚持自己的原则,坚持自己的方向,我相信这一切都是值得的。所以同事们,今后的服务工作,还需大家努力一把,提升各方面的技能,提高我们的服务质量,为公司打下好的口碑!

  我的演讲完毕,感谢各位!

质量演讲稿11

各位领导,各位同事:

  您们好!

  质量在我们每个人手中,质量强国是我们每个人的责任,对于质量与责任,效益,我有以下认识:

  我们的企业就像一台机器,是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的。而我们每个岗位上的员工就是一个个小小的零件。只有我们发挥出各自的作用才能保证这台机器的正常运行,才能够生产出质量好的产品。但是如何才能让大家尽可能的发挥自己的动力为企业奋力工作呢?我认为是靠着一份责任,一种对岗位身份的认同感。也许工作时我们常常把“责任”挂在嘴边,但是一旦有了困难,有了问题,“责任”又常常被我们抛之脑后。像一些工人师傅干活时犯了经验主义错误,没有把图纸看懂读透就盲目动刀,结果把活加工报废。还有一些师傅只顾干自己的工序,既不管下道工序留量够不够,装卡方不方便也不愿交流工作技巧,导致加工过程费时费力……凡此种种都是责任心不足造成的'。企业的发展离不开“质量”,更离不开员工的“责任”。尽管“质量”与“责任”是两个不同的概念,但它们是辨证统一的。没有“责任”就没有“质量”,责任心越强,产品质量就越好。

  那么,如何保证员工都尽职尽责地保证产品质量呢?我以为,要从大处着眼,小事入手,事无巨细,层层把关。以风电增速机为例,所谓“大处着眼”,就是要按照公司打造一流的风电增速机生产线,成为国际知名的风电增速机供应商的目标而尽职尽责。但是风电产业投资大、规模大、牵涉到设计、工艺、生产、设备、销售、售后等多个部门。要实现总的目标必须要从小处入手,将目标分解细化,落实到每个员工具体的工作职责之中,激励大家从细微的工作做起,从自己做起。比如加工一件齿轮看似简单,但也要经历车、磨、滚齿、磨齿、钻孔等数道工序。所以说,质量无小事。

  怎样抓好每一道工序质量,进而抓好产品整体质量呢?

  一是要强化全员质量责任意识。一线的工人大部分质量管理意识不强,认为只需要做自己份内的事情,管理与自己无关。这就造成了各个环节质量意识的脱钩。因此,向基层灌输质量责任意识是非常必要的而且要分层次一级一级地传下去,把复杂的理论通俗化,做到浅显易懂,符合工人的口味,让他们听得进,记得住,把握得了。这样才能在工作中落实下序检查上序,各工序互相检查的工艺纪律。

  二是要切实加强质量追究的责任。比如磕碰划伤这样看似琐碎的问题仍然屡禁不止。也许因为中间工序多,转运次数多导致了风险的产生,但是为什么不在发生质量问题之前多采取预防措施?如果每个环节的参与者层层负起责任,严格把关,抓好细节措施,并且像爱惜自己眼睛一样爱护产品,那么,平时容易疏忽的对质量不负责任的现象是能够避免的。

  三是要把握好“责任”的度,正确处理好质量与进度、效益的关系。一直以来,有的员工有这样的一种错误认识,认为要搞好产品质量就会影响生产进度和效益。其实,搞好产品质量与进度、效益并不发生矛盾,他们是相辅相成、相互制约、相互发展的矛盾结合体。试想,产品质量搞好了,减少了返工,就节省了时间、加快了进度,也就节省的人力、物力的消耗,实际上就是提高了经济效益。

  我们应该用辩证法看待质量与责任的关系,质量是出击的箭,责任是发射的弓。只有弓的弹力无比,才能射出所向披靡的箭。不光是我们精衡公司,整个集团公司的每一位员工都绷紧一根弦,张好一张弓,齐心协力射出“做强做优做大”中国二重这支展示雄风的利箭。

质量演讲稿12

敬爱的老师们:

  大家好!前两个月我们先后召开了"中考倒计时100天复习迎考誓师大会"、"九年级毕业班家长座谈会"等各个层面的会议,今天,我们又汇聚一堂,在这里召开九年级市质检质量分析会,这足以见得学校对今年毕业班复习迎考工作的重视程度!

  xx市委、宣传部长、教育工委书记曾经说过"是永恒的主题"!一所学校教学水平的高低,社会声誉的好坏,很大程度上体现在这所学校当年毕业班的教学成果和质量。作为一所初中校,我们的毕业班教学质量如何,攸关社会对我们的评价,政府对我们的考验。因此,抓好毕业班后期阶段的教学管理,提高教学质量意义重大。目前正是毕业班复习迎考的黄金时间段,今天,我们在这里召开毕业班市质检质量分析会是十分必要的、十分及时的,目的在于统一思想、统一步调,明确目标,强化措施,增添信心,为决胜今年中招考试给老师们鼓劲、加油!

  刚才,听了大家的发言,我感触颇深,下面我提三方面要求:

  首先,树立信心,敢于担当,作为一所品牌初中校,一直以来,我校的师资水平和教学质量都处在教育的前列。

  (一)师资力量雄厚。我们x中拥有一批经验丰富、业务精湛、师德高尚的师资队伍,因此,中考成绩一直稳居不下。像去年中考,我校的中考综合比位居第九,下半市第二(第八名为xx中学,第十名为xx中学)。本届毕业班,我们的师资力量毫不逊色于20xx届,因此,我们完全有理由相信:今年中考我校定能再创佳绩!

  (二)本届毕业班亮点明显。一是自主招生榜上有名。今年xx市一级达标校新高一年自主招生考试,我校有3位同学被录取,给全体师生打了一剂强心剂!二是市质检尖子生突出。尽管本届毕业班底子薄,但在年段全体老师的共同努力下,我校还是取得了一定的成绩。与xx中学评比,教研片前10名,我校7人,x中3人,其中教研片第一名为我校九年(3)班的xx同学,总分781分。教研片前50名,我校30人,x中20人。教研片前100名,我校53人,x中47人。

  其次,正视不足,查找原因纵览本次市质检成绩,在看到成绩的同时,我们也看到我校存有两方面的不足:

  一是中上水平的学生人数不多。若分析到教研片前200名,x中有101人,而我校只100人。由此可见,在介乎教研片第100名与200名之间,我校47人,x中54人,我校劣势明显。

  二是学科发展极为脆弱。本次市质检,学科综合比与x中相比,除xx学科外,其余六科全部败走麦城。

  惩前毖后,治病救人,唯把好脉才可开好处方、治好病!应该说我校毕业班的`绝大多数老师是爱岗的、敬业的,老师们的"钉子"精神时常令我肃然起敬!但据我任校长近一年来的留意观察,我觉得,作为一所老校,我校的问题也不少。当然,其中既有学生方面的原因,也有教师方面的原因。作为内部的教师工作会,我想就老师中存在的个别不足现象列出来,与大家交流!

  一是"安于现状"现象。个别教师在学校工作十几年或几十年了,教龄长了,慢慢地缺乏进取心,仅仅满足于现状,进入职业倦怠期,认为只要不出大事,教学质量不排后几位就心满意足了,对提高教学质量的办法也不愿多想,教师的积极性和主动性未能得到有效地激发,传、帮、带的作用没有发挥好。二是"生源决定一切"论调。埋怨小升初生源质量不高,埋怨尖子生跑到x中去了。其实,小学成绩的高低与初中质量并不一定成正比,关键是初中三年的教学与管理,尤其是临近中考时的复习迎考效率,好学生也是培养出来的。本次市质检的成绩也证明,我们有些班级,七年级时基础并不好,但却考出了好成绩;而有个别班级七年级时学生整体入学成绩不错,但本次质检成绩却有所下降。三是"后期复习"的低效现象。个别老师执行复习不力,备课、上课、作业、考试、讲评等环节只是应付,课堂复习没有精心设计,教学方式陈旧、落后,对毕业班的管理不能精细入微,复习任务得不到有效落实,复习工作只是机械重复低效的劳动。

  最后,对症下药,扬鞭奋进。

  为更好地提高后期阶段的复习迎考效率,我想从教师和学生两方面提几点建议供大家参考:

  一、教师方面

  (一)端正教学态度。中考不比高考,因为升学考与毕业考两考合一,所以它要考虑大多数学生能否顺利毕业,体现在试卷上就是题目大部分较容易。这就告诉我们,只要大家用心教、细心教、耐心教,学生的考试成绩一定可以百尺竿头更进一步

  (二)确定目标。年段要确立整个年段的奋斗目标,并把整体奋斗目标分解到各个班级,各班要参照指标努力完成,以班主任为核心形成教育合力,既竞争又合作,开动马力促进步。

  (三)培优补差。学生不管成绩优劣,我们都要一视同仁,不轻言放弃,两手抓、两手硬。对优生要多训练、多提高,使其锦上添花;对差生要多引导、多跟踪,使其发现不足,查缺补漏。还可成立学习互助小组,以优带差,齐头共进!

  (四)精选精练。临近考试,各种复习材料接踵而至,鱼龙混杂。各科老师要精挑细选,因人练题,提高练题效率,把劲使在刀刃上。

  (五)合作共赢。各班级版块、学科版块老师要有整体战略意识,根据学生特点设计复习迎考方案,互相配合,共同帮助学生提高复习效率。要主动与中考质量先进校联系,多与他们沟通,交流得失,及时调整复习策略,提高复习效率。若有可能,在薄弱学科方面,教务处可争取教研员支持,请他们到校为我们指点迷津,传经送宝。

  (六)家校互动。班主任要主动与家长联系,争取家长支持,对问题学生要多关注,及时向家长反馈其子女在校的点滴进步,增强其信心!视情况还可有针对性地召开各个层面的家长座谈会,像年段近期正筹划召开波动层家长座谈会,这一举措就很好!此举定能形成家校合力,为促学生更快成长推波助澜。

  二、学生方面

  (一)营造氛围。为激发学生学习积极性,前阶段在营造学习氛围方面年段做了不少工作:如召开中考百日誓师大会、布置班级等。但现在,中考已逼近,我们的氛围营造策略要有所调整,要注意张驰适度。如年段可与政治处、团委会联系,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传媒介对学生进行学科复习、心理调节、临场答题等方面的宣传、教育和辅导!酷暑来袭,天干口燥,班级可设"温馨角",提供菊花茶等,供学生解渴健脑之用!

  (二)召开经验交流会。可邀请历届学习优胜者、本次年段考试拔尖生或进步较大的同学上台交流,请他们发言,传经送宝。

  (三)模拟中考场景,对学生进行答题训练。年段可创设中考场景,模拟中考施考操作流程,对学生进行答题训练,适时对学生进行黑色签字笔、2B铅笔的使用,答题卡规范作答等方面的专业辅导。教会学生如何步步得分,力争少失分或不失分,使其养成好习惯,未雨稠缪。

  (四)对学生进行心理辅导。班主任、科任老师要多与学生沟通、交流,及时了解学生心理动态,捕捉各种有益教学的信息,及时疏导学生。发挥学校心理咨询室的作用,适时为学生解答心理困惑,消除紧张心理。这方面,政治处副主任xx老师当仁不让。

  (五)劳逸结合。身体是复习的本钱。每天再苦、再累也不忘引导学生进行体育锻炼,如利用空余时间,做做室内体操、眼保健操,到操场上进行慢跑等。

  老师们!莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。学校发展,需要广大教师凝聚共识,毕业班质量提高更需要在座老师共为。希望大家要主动适应学校发展的新要求,抢抓学校发展的新机遇,"知耻而后勇",鼓足"破釜沉舟"的勇气,坚持提高教育教学质量的中心不动摇,一心一意谋发展,以主人翁的姿态落实学校发展的各项工作要求,力争20xx年中考再创佳绩,以优异的成绩为教育强市目标的早日实现尽一份绵薄之力!

  谢谢大家!

质量演讲稿13

各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天,很荣幸能够站在这里进行竞聘。我要竞选的职位是质量监督中心副科长。

  首先,简单介绍一下自己的经历。

  竞聘本科副科长这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我的第一个有利条件是:

  一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

  做为中层领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

  我在为人方面,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不善搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,从不背后搞过人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

  在个人修养方面,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断修练学习培养而来的。所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,常常读下书、习下字画,从不轻易让一日闲过虚走。特别是进入二十一世纪之后,这世界变化又快又大,精神与物质常常处于碰撞之中,需要慎思,明辨和笃行,需要不断学习和反省,这就是所谓的厚德载物。。总之,我努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人, 在工作作风方面,能吃苦耐劳,认真负责,行胜于言。别人不愿做的事我愿做,要求别人做到的事,自己首先做到。我从来就不会揽功诿过,假公济私,争名夺利……。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿……没说一名怨言

  我第二个有利条件是:

  我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

  我第三个有利条件是:

  具有熟悉科具体业务和具有一定的食品卫生专业知识。

  第四个有利条件是:

  具有较好文字综合能力。诚然,金无足赤,人无完人,在肯定我的有利条件的同时,本人也非常清醒地认识到自己存在一些不足之处:

  与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的`帮助下不断克服自身的不足。

  对于我所竞聘的职务岗位的认识和上岗后的设想。

  一、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和目标,我理想概括为24个字"搞好服务,稳定大局、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息"。

  具体为以下几点:

  1、全面可靠地保障省人防办通信的畅通无阻,为机关搞好服务。通信站的天职是服务,本质是服务,体现的价值也是服务。目前重点任务就是抓好话务、电台、环境卫生,指挥所指挥大厅和窗口服务质量和水平。

  2、不断开拓通信站的生存空间和发展空间,"发展是硬道理"通信站只有发展了,所做的贡献大了,才能更好体现通信站的生存价值和个人价值,同时才能更好解决目前站里事少人多的局面。副科长目前的网站建设以及向地下指挥所要项目等都是为此目的而做的努力。

  3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次,全面提高全体人同的综合素质,以适应不断更新的通信手段和通信站发展中所需的人才。

  4、拓宽各种渠道,采取多种形式,调动各方面的积极性,增加收入,以满足站里工作以及全站人员不断增长的物质文化需要。

  5、建立和规范一系列规章制度,通过对财务、文档统计、房屋租赁、考勤、执勤、设备维护、采购等一系列规章制度的建立和规范,使工作规范有序,做事有章可循。

  6、协助科长建立和完善各种竞争、淘汰聘用等用人机制建立和健全各种管理制度。尺有所短、寸有所长,充分发挥各人的特长,从而使我本科人人有岗位、人人有事做,机构健全,岗人相宜,定位准确。

  作为副手,一切都有要以科长的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。

  二、摆正位置,做好配角、当好参谋。

  副职的主要职责,对科里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供科长参考,向科长提供各种建议和主张,帮助科长顺利作出决策,其次,要有统筹兼顾的思想,当好本科的协调人,使做出的决策能符合大多数人的意愿。当科长注意外务活动时,自己要坚守内部事务,当科长转向内部事务时,自己则承担对处的交涉,弥补科长所不能的面面俱到,当科长因工作需要回避责任时,自己则要站出来承担恶名,自觉维护科长手的形象。

  总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  三、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

  只有团结,工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助副科长拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见,兼听则明,偏听则暗,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个"即有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。

  我的座右铭就是:"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。“成德践履,达则兼济天下,穷则独善其身。”

  最后,我决心,如果领导和大家选择我担当本科的副科长岗位,我将十分珍惜这个机会,用心、用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职。总之,无论我竞聘质量监督中心副科长结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"“言必信,行必果。”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

质量演讲稿14

尊敬的领导、尊敬的老师们:

  大家好!

  作为一名初二的教师,我深知教学质量的重要性。每一次上课都是我对学生们伟大职责的承诺,每一位学生都应该受到精准、个性化的教育。因此,我认为提高初二教学质量是我们的责任和义务。

  首先,教学要贴近学生的实际情况。初二学生处于了解自我、认识社会的重要阶段,每一个学生的成长进程都存在着差异。教育应该着眼于学生的特点和需求,建立个性化的教育方案。要关注学生的.心理变化和身心健康,鼓励学生自我探究和思考,让学生在知识传递的同时,充分发挥自身的潜力。

  其次,教师要掌握先进的教学方法。纸上得来终觉浅,拿出手机走出教室,引入多元化的学习资源,可以让学生对课程内容更理解。例如,我们可以用视频、图片等媒介来呈现知识点,锻炼学生的多方位感知能力。同时,教师要兼顾课堂教育和风险评估,制定针对性的、带有旨在解决的任务。帮助学生更好的探究和理解知识,在增加知识点的同时给予学生思考的空间和时间,从而帮助学生提高自身的思考能力和创造力。

  最后,我们需要积极互动和研讨,建立专业和团队合作的精神。教师应该积极参与各种培训和讲座,接触最新的教育方法和技术。通过定期探讨群体并分享教育经验,彼此学习和辅导,共同提高教育水平。同时,学习来自别人的教育方法,尝试并借鉴其中的优秀设计,持续改善自身的教育质量和效果。

  总之,在一个教学环境中,教师始终应该最优化的关注学生。尊重个性、关注情感、注重能力和过程的培养。以生动、有趣、科学、透彻的方式传递知识。最终,建立一种深度盼望学生得到成功的感觉,从而确保学生在成长中得到全方面的发展。

  谢谢大家!

质量演讲稿15

  我,作为一名普通的国酒员工,对“质量”二字感触很深,深刻认识到质量的重要性、紧迫性,对质量从新提出了一个更高的要求,提高了一个层面,提升质量,把好质量关,是我公司生存与发展之根本,争创全国质量奖,不仅关系我公司的长远发展,更是我又好又快、更好更快发展之路。

  我作为xx集团公司的一名员工,对此次开展争创全国质量奖活动心有感触,大有体会。

  一,我充分的认识再创全国质量奖的重要性和紧迫性,进一步增强做好工作的责任感和使命感,我所从事是简单而有事关重大的包装工作,如果我所做的工作质量不合格,我们公司的产品一旦流通到市场,将不会被消费者认可,而且将严重影响整个公司的形象,所以一方面我不但要严把质量关,干好自己的本职工作,提升自己的包装技能,多向老员工学习,总结工作经验,与同事和睦相处,相互交流、沟通。另一方面我将利用工作之余,加强学习,同时要理论与向结合。

  二,我在工作中,将以饱满的热情,务实的作风带领我的姐妹们,把我们的本职工作做好,在工作中不投机取巧,要脚踏实地,不盲目追求量的提高,要注重质的.提高,将量和质有机结合。

  三,是我在工作中将严格遵守公司的一切规章制度,一切劳动纪律,强化质量,明确工作职责。

  全国质量管理奖这项企业管理的桂冠,不仅是关系到公司的长久发展,更是消费者对我公司产品信赖的一种认可,以质量为第一位,只有保证了质量,我公司的产品才会在市场上有充足的市场占有率,才会在同业竞争中处于有理地位,我们的品牌才会更加响亮,我们的产品才会真正的国际化,才不愧为国际品牌,才会增加公司的销售利润,同时也会增加我们每位国酒工人的收入,公司的兴衰,关系到我们每个员工的切身利益,我们国酒人人人有责。我也只有做好我的本职工作,兢兢业业,才能为推动国酒xx又好又快、更好更快发展作出我应有的贡献。

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