领导教师节讲话稿范文（通用5篇）
在日常生活和工作中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的领导教师节讲话稿范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
领导教师节讲话稿1
尊敬的各位老师、同志们：
大家好！
金秋送爽，丹桂飘香，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，我们迎来了老师自己的节日——第xx个教师节。在此，我谨代表学校党总支、校委会并以我个人名义，向甘于奉献、默默耕耘的全体教师致以崇高的敬意和节日的问候！感谢大家为学校的建设和发展付出的艰辛努力和辛勤劳动。同时，向受表彰的“我心目中的好教师”表示热烈的祝贺！向在教育战线上辛勤工作三十多年的教师及为教育事业做出贡献的同志们致以崇高的敬意！
时光荏苒，岁月如梭，从1985年第一个教师节的确立至今，已过去整整30年。在这30年的漫长岁月里，我国的教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇也日益提高。教师也越来越得到人们的尊重和爱戴。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经成为令人羡慕和向往的职业之一。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸福和快乐！
教师的生活是清贫的、教师的工作是艰苦的，特别是我们农村教师，没有城市优越的生活环境，没有城市教师的优厚待遇，也没有别人艳羡的目光，但我们有的是一种精神、一种情操、一种他人无与伦比的耐心和毅力，我们要为自己唱赞歌、为自己立丰碑。
教师职业是神圣的，作为教师，我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命。我们用自己的心血塑造下一代代的心灵，用自己的辛勤劳动铸就了教育的辉煌。我们教师对社会的贡献，是其它任何职业也替代不了的。任何人，无论是领袖、
将军、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们成长的过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。每当我们送走一个个笑脸，每当我们看到自己的学生一个个成才、成就梦想，每当我们听到自己的学生不断传来喜讯，我们都会充满着幸福和自豪。
老师们、同志们，xx中学已经走过了近六十年的风雨，半个多世纪以来，我校广大教师在平凡的岗位上，忠于职守，辛勤工作，默默耕耘，无私奉献，在这片热土上挥洒着自己的汗水，奉献着宝贵的青春，谱写了炎刘中学的历史。前几年，由于学校管理不善，生源急剧下降，面对着社会的谴责和群众的不满，我们的老师忍辱负重、克难攻坚，苦守着这块阵地，洒下了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩，今年的高、中考见证了我们努力的成果。如今，经过全体教职工的共同努力，学校正步上正常发展的轨道，我们的努力得到了社会和广大人民群众的认可，炎刘中学的声誉也越来越得到提高，炎刘中学的教职工也能挺起腰杆，理直气壮的面对社会各界，赢得广大人民群众的尊重和爱戴。同志们，在这里，作为校长，我衷心的感谢大家近一年来对我的工作给予的支持，也感谢大家对我工作中遇到的困难给予的理解，更感谢大家对我工作中存在的问题和错误给予的帮助和谅解！谢谢大家！
“桃李不言，下自成蹊”，同志们，我们在这平凡的工作岗位上辛勤的工作，我们不需要别人为我们唱赞歌，也不需要别人为我们送来鲜花和掌声，更不需要别人为我们树碑立传，我们有着自己的执着和信念，有着自己的坚韧和不拔，相信只要我们走过，我们就会拥有，更会有收获。炎刘中学的明天要靠我们去创造，炎刘中学的蓝图要靠我们去描绘，只要我们团结一心，奋发图强，共谋发展，炎刘中学的发展就会越来越好，我们的日子就会越来越红火。
最后，祝愿大家节日快乐！阖家幸福安康！
谢谢大家！
领导教师节讲话稿2
尊敬的xx及各位领导：
尊敬的全校教职工朋友们：
大家下午好!
今天，我们聚集在一堂庆祝第xx个教师节，首先，我向光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!向全校教职工表示节日的问候和良好祝愿!借此机会，我想谈一谈全面培育和践行东辰教师的核心价值观问题。去年12月，中央颁布了《培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提出了24字的社会主义核心价值观，包括三个层次：
第一个是国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐。
第二个是社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治。
第三个是公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
作为一个国家公民，我们要认真践行社会主义核心价值观，作为东辰学校的员工，我们更应践行东辰教职工的核心价值观。
什么是东辰教职工的核心价值观呢?我提出：“爱学校，做主人;爱事业，做能人;爱学生，做贵人。”“三爱”18字核心价值观，供大家讨论，待形成共识后再正式颁布。
首先，东辰教职工应该爱学校，做主人。因为，学校是养育我们的母亲，学校是我们的衣食父母，我们与学校是利益共同体、生命共同体。我们因学校荣而荣，因学校富而富，因学校贵而贵，我们的老师在外很有地位，是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的声望，是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的价值，是因为你们是东辰教师!我们的成长、我们的成绩、我们的成功是因为东辰给了我们平台，是东辰改变了我们的命运，是东辰成就了我们的精彩人生。所以，我们每一个东辰教职工都应爱学校，做主人。
热爱学校就要追求学校的发展，只有学校的发展才有我们的发展和未来。办高效能学校，办高竞争力学校，办世界级名校是我们每个东辰人的责任和担当。我们应该同舟共济、同心同行同向，共同创造我们的美好未来。
热爱学校就要摈弃雇佣和临时思想，树立主人翁意识，以校为家，时时处处维护学校的声誉和利益，一言一行为学校争光，一举一动为学校负责。
热爱学校就要忠诚学校、回报学校，我们要作大师，不耍大牌;我们要创造一流业绩，但不据为己有;我们要为学校负责，而不因高薪利禄于学校、学生利益而不顾;我们要像罗宽国、陈洪军、范少勇等同志学习，不为高官所动，不因高薪所动而坚守东辰，投身于创办最伟大的学校的事业中。
其次，东辰教职工应该爱事业，做能人。有人说：这个世界上最危险的职业有两个：教师和医生。但教师比医生更危险，庸医害一个，而庸师则是害一代。选择了教师职业就选择了良心和责任，教师是一头挑着民族的希望，一头挑着学生的未来。选择了教师就要拒绝平庸，就要追求优秀走向卓越，因为教育上唯一可接受的质量标准就是卓越。做教师的应该把自己的工作当做事业和志业，要有教育情怀、有教育信仰、有教育的理想追求、面临选班选师潮，我们要加快专业化，克服“本领恐慌”，努力成为教育教学方面的专业化人才。我们要坚持走学习、研究、实践、创新的发展之路。我们要读万卷书，在阅读中去升华;观万堂课，在听课中提高;做万道题，在训练中成长;行万里路，在名师专家引领中飞跃。我们要坚守课改，努力打造思维课堂、高效课堂，在课改中发展自己，在课改中创造教师人生的辉煌。
第三，东辰教职工应该爱学生，做贵人。在我们的生命中，都有一些对我们帮助很大的人，我们常常称之为贵人相助。作为教师，我们注定要成为学生生命中的贵人，班主任更应成为学生生命中的贵人。成为学生的贵人就是要让学生因我们的存在而成长，因我们的存在而成功，因我们的存在而快乐、幸福，让学生的人生因为遇到我们而更加精彩。
要成为学生生命中的贵人，就要信任、激励他们，激发他们的潜能，从而改变他们的人生。
要成为学生生命中的贵人，就是要传递温暖、表达关心，在他们学习困难、失败时，心理困惑时，帮助他们一把，在他们生命的转折点拉他们一把。
要成为学生生命中的贵人，就要以爱培育爱，以积极推动积极，以激情点燃激情，以成功引领成功。
要成为学生生命中的贵人，就要守望道德星空。有人说：这个世界上什么都可以变坏，就是教师不能变坏，一旦教师也变坏了，那么人类也就寿终正寝了。在世风日下、物质横流的当下，我们的教师的核心价值观不能偏移，我们的教师更不能缺德，否则，我们不可能成为学生生命中的贵人，也不可能受到学生的尊重和爱戴。
老师们，全校教职工朋友们：让我们一起来践行我们东辰教师的核心价值观：
爱学校，做主人!
爱事业，做能人!
爱学生，做贵人!
让核心价值观犹如飘扬的旗帜，引领我们去创造人生的辉煌，去实现人生的价值!
最后再次祝大家节日快，身体健康，工作开心，生活幸福!谢谢!
领导教师节讲话稿3
尊敬的各位专家：
大家好!
我叫李xx，是信息学科教师，欢迎大家光临我校，检查指导工作!
这天作为教师代表参加此次座谈，我感到十分荣幸。我校办学理念“开启一份心智，奠基百分人生”和办学特色“规则育德、多元启智”，都体现了“多元育人，为学生成长奠基”的办学思想。在校园“全脑开发”课题的引领下，我校十分重视学生的全面发展，重视艺术教育对学生智力开发的重要作用，在开展日常信息技术教学的同时用心开发课程资源，开设了丰富多彩的社团活动课程，培养学生的学习兴趣，促进学生左右脑的开发和全面发展。在校园良好的教育教学氛围中，我不断努力，多次在区里做公开展示课。下面我从三个方面进行具体汇报：
一、多元启智高效课堂促教学
在教学中，我围绕校园“多元启智”的教学特色，在减负高效的形势下，注重培养学生创新精神和实践潜力，充分运用多种教学手段，调动学生学习的用心性，充分发挥其主体作用，以“任务驱动”的教学理念使信息技术课堂形式活泼、富于激情，师生互动，呈现出一种勃勃生机。在教学工作中，认真执行教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材，找准重点和难点，采用4x1的教学模式上好每一节课，向课堂要效率，使学生在减负的同时掌握获取信息、分析信息、处理信息等技能，能使用信息技术作为新的认知工具去自主的学习。首先认真备课，不但备学生而且备教材、备教法，根据教材资料及学生的实际，选取各种利于吸引学生注意力的案例，求抓住重点，突破难点，精讲精练。充分调动学生的学习用心性，使学生真正成为“主体”。探究各种在学习过程中能充分发挥学生个人的想象力和创造力的方法，使其在掌握基础知识的前提下，做出有创新、有创意的作品。当每个学生收获了自己的作品后，同学之间、小组之间相互评价，最后由教师总结性评价，以便学生能够正确的分析问题并解决问题。课后及时归纳总结，找不足，争取再提高。
二、社团活动全脑开发启心智
在校园“全脑开发”课题的引领下，围绕“开启一份心智，奠基百分人生”的办学理念，我们先后开设了近多个项目包括图片制作，网页制作，动画制作、影像制作等，丰富多元的社团活动课程，为学生带给了个性化的成长空间。学生在各类活动中得到了技能的培养、潜力的锻炼、智力的发展、全脑的开发。为培养学生的动手潜力、创新思维潜力，我校信息技术教师在活动中开发课程资源，以生活中常见的素材制作了多个跟日常生活息息相关的作品，取得了良好的成绩。学生在制作工程中培养了对日常生活的观察潜力。
三、努力方向
我对自己要求严格，抓住一切机会认真学习，从不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向兄弟校园信息技术教师学习，吸取别人的好的教学方法，丰富教学手段，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
今后会加强学习各种教学方法和手段，加强课堂管理，做到精讲精练，做到减负高效。使学生在对信息技术学习的认识上有更大进步。用心学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。另外，利用业余时间认真学习网络知识，学习利用各种软件制作课件，为教学服务。
领导教师节讲话稿4
各位老师、同志们：
我们即将迎来了全国第xx个教师节。借此机会，我谨代表中共龙港镇委、龙港镇人民政府向出席今天会议的全体教师，并通过你们向全镇工作在教育战线的全体教职员工以及离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意。
今年以来，我镇经济社会发展态势良好，经济走出了去年的低谷，有了明显升温，去年以来共引进投资超亿元的项目xx个，房地产市场全面回升，城市化进程开创了新的局面，龙港加快鳌江流域区域中心城市建设得到了上级领导的肯定和支持，市、县领导对鳌江流域城市化发展问题给予前所未有的关注，世纪大道、高速公路连接线、瓯南大桥等一批重点工程建设不断加快，龙港正迎来新一轮的经济社会大发展时期。
教育事关大局、事关未来。教育兴，则百业兴。龙港建镇十九年来，始终把教育摆在优先发展的位置，先后共投入教育资金6亿多元，走出了一条“人民城镇人民建、人民教育人民办”的路子，是浙江省首批教育强镇，20xx年经评估综合实力居全市各教育强镇首位，已连续五年高考上线人数居全县第一。虽然现在农村义务教育管理体制已实现两个转变，以县管为主，但是我们镇政府的责任并没有减轻，我们将进一步强化对教育发展的相应职责，不断加大教育投入，改善中小学校办学条件和教师生活条件。
教师是人类灵魂的工程师，每一个人的.成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来，就有“一日为师，终身为父”的美誉。龙港教育事业的发展，凝聚着全镇广大教师的智慧和汗水。就因为你们在平凡的岗位上辛勤工作、默默耕耘、无私奉献，才有我们龙港今天教育事业的发展。
我相信，有各级党委和政府的重视，有社会各界的大力支持和密切配合，有广大教育工作者的不懈努力和无私奉献，我镇的教育事业必将得到更快的发展。
最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福。
领导教师节讲话稿5
尊敬的各位领导、老师们、同学们、
大家上午好！
今天是教师节，在这个举国欢庆的时刻，我们在这里隆重集会，举行20xx级开学典礼，欢迎新同学、新老师，同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人，安排部署新学年的各项工作。在此，我向新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎！向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
上一学年的工作回顾
刚刚过去的学年，全体渤海人高举“绿色教育”旗帜，以创新、发展为动力，以创建和谐校园，提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标，发扬“敢为人先，事竞一流”的渤海精神，教育教学取得了可喜的成绩，学校知名度进一步提高，广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强，借此机会我对上学年工作做一简要回顾。
一、教学成绩高居榜首
xx、xx级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。xx级中考全县前10名我校占7人，全县前100名我校占56人，全县600分以上特高分126人中我校占69人，在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰，我校被县委县府授予“教学工作先进单位”，在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。
二、课堂教学创新成果显著
学校积极推进课堂教学改革，鼓励教师教学创新。上学年，我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子，创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式，激发了学生学习的自主性和积极性，提高了课堂效率，让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广，我校刘海英老师获得课堂教学创新奖，受到了县教育局表彰。
三、校本教研氛围浓厚
学校构建了条理清晰的教研网络，通过集体备课研讨、精品课展示，进行示范带动和专业引领，深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年，我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇，有5名教师获得市级教学论文评选一等奖，有17教师获市县优质课一等奖，张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖，有11位教师获得县级教学能手称号，并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选，占全县推选总人数的一半以上。
四、班级自主化精细化管理成效明显
上学年，结合学生综合素质高，家庭教育环境好，自主能力强特点，启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下，发挥学生的主观能动性，让学生参与到班级管理中来，班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”，人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施，学生的主人翁意识、合作意识得到培养，集体荣誉感、团队精神得到强化，形成了团结和谐，积极向上的班风，进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上，我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。
五、校园文化彰显特色
“绿色教育”是我校的办学理念，也是我校独有的文化品牌，“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福，让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标，更是我们的教育理想。上学年，我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”；组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比；开展了“诵读经典”活动，在全市关工委“三项活动”汇报演出中，我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖，得到了与会领导的好评。上学期，德州市长河晨刊小记者站落户我校，我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来，小记者主动采访，积极工作，先后有20余篇稿件在长河晨刊发表；有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛，并全部获得了优秀奖与纪念奖，我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖，为我校赢得了荣誉。
老师们，同学们，成绩只能代表过去，不能说明现在，更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时，一定要敢于面对自己的缺点和不足，同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长，面对家长的信任，领导的重托，社会的关注和学生的未来，我感到是责任与压力。我们要变压力为动力，敢于挺立潮头迎接挑战，把握好今天，奋力开创更加美好的明天。
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