高考动员大会讲话稿

时间:2022-06-26 11:32:27 讲话稿 我要投稿

高考动员大会讲话稿14篇

  随着社会一步步向前发展,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编收集整理的高考动员大会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考动员大会讲话稿14篇

  高考动员大会讲话稿 篇1

老师们、同学们:

  大家好!

  浩荡东风今又是,决胜百日正当时。今天,我校隆重召开20xx届高三年级高考百日誓师大会。此刻,我要庄严而隆重地向在高三辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏的同学们致以亲切的问候!

  同学们,那年你们携着希望带着憧憬来到培才。时光匆匆,如今的你们,早已褪去初入培才时的稚气,成长为自信沉稳的翩翩少年;如今的你们,即将从培才起航,去面对严格的高考选拔,去面对一份考验青春智慧与意志的选拔!作为陪伴你们成长的老师,我们的内心,激动而感慨!

  培才人都相信一个朴素的道理:只有更多的付出,才会有更多的收获。我们必须比别人起得更早,我们必须比别人更勤奋,我们必须比别人更能吃苦,我们才能走得更快、更稳、更远!你们用自己的日复一日的努力传承着培才人勤勉稳健、笃学求尖的优良传统。你们不断磨炼提升,不断挑战、突围与超越,为青春留下一个个精彩的印记,为即将远行的年华,积攒下丰厚的资本!你们将带着坚定的执著,走过高考的桥,亮出青春的剑,收获无悔的年华!

  未来的100天,我们要奋斗,这是我们高三学子提升能力、提高成绩、创造奇迹、书写辉煌的100天。向周围勤奋的人学习,向周围成功的人学习,调整心态,为高考的冲刺打下自信的心理基础。我们相信,每一个同学,都会在100天后姿态优美地绽放,为20xx年培才的高考,写下最浓墨重彩的一笔!

  100天的高考冲刺,时间紧,任务重,一百天除去考试的时间,平均一个学科不到十五天。这么短的时间,必须要求高效率、高质量,“珍惜每一天,走好每一步”,沉心聚力,心无旁骛投入到紧张的复习备考中去。

  100天,我们应该怎么做,我想送给大家三个字,与各位同学共勉:

  第一个字是“专”字。“专”就是专注,专注就是集中精力做好一件事,专注就是长期的竭尽全力,专注就是全心全意锲而不舍,不达目标决不罢休。每天上八节课,每节课都能认真听讲是一种专注;学习的时候,不左顾右盼、东张西望,不心猿意马、漫不经心,丢掉所有的顾虑,聚精凝神是一种专注;不受外界的干扰,充分沉浸其中,让自己的心智完全投入到当下的学习中是一种专注;在课间,在路上,在饭堂……三分钟、十分钟、三十分钟……不同的场景,不同的时段,利用碎片时间投入思考是一种专注。专注可以听懂似懂非懂的题目,专注可以攻克一道道的难题,专注可以背会一串串英语单词,可以背熟一篇篇古诗文,专注一小时就会学会一个章节的内容,专注一天就会扫除一个学习的障碍,专注100天就能使后进的学科变成优势,使优势学科出类拔萃,一天天的专注就能取得最终的胜利。

  心在哪里,时间就在哪里,专注就在哪里。特别是在遇到诱惑、遭受挫折的时侯,能够不为所动、勇往直前,直到最后成功。反之缺乏专注的精神,即使立下凌云壮志,也决不会有所收获,因为“欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达。”当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。一个人知道自己为什么而活,就战胜任何一种困难。珍惜并专注高考前的每分每秒,希望在高考结束的那一刻,你们盖上笔盖时,都有英雄将宝剑归鞘时的豪气万丈。

  第二个字是“拼”字。让人迷茫的原因只有一个――那就是本该拼搏的年纪,却想得太多,做得太少!只要你认准了一个目标,为目标不懈拼搏,全世界都会为你让路。同学们,请扪心自问:若没有早晨起床刺耳的铃声,你们会准时爬起来吗?若没有老师严厉目光的震慑,你们会自觉远离诱惑专心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束,你们会严格自律按部就班紧张高效吗?人都有惰性,都想舒服,都想自在,都想随心所欲。但是,放任不受约束的结果就是,你人生中最宝贵的青春年华从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息溜走了,一去不回头。三年花落花开,三年弹指一挥,高考前100天对你一生影响有多大,我想每个人都要想清楚。剩下的一百天,还有许多苦要吃,还有许多路要走,但“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”我相信,百日立誓,决战高考,为了梦想而拼,永远不会迟。

  我深信,天道酬勤,这一百天不遗余力地付出,一定能让你们鱼跃龙门,鲲鹏展翅!

  同学们,天下没有白吃的苦,没有白受的累,去奋斗,去拼搏吧!

  第三个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨治学,严谨笃学,严谨务实。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,做到深入、细致、周密、严谨,尽全力将每一天、每一节课、每一次考试都做到用心、严谨,不留缺憾。

  高考是一场严峻的挑战,请记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们激情燃烧100天,顽强拼搏100天。100天是梦想成真的100天,创造奇迹的100天!

  同学们,四季可以轮回,人生却不能重写。十二年的寒窗苦读,为的就是这百天冲刺后的分晓。亲爱的同学们,上一个春天,你们闭门不出,居家学习,春回大地是如此来之不易。这一个春天,你们注定逐梦而行。愿你们沉稳自信,豪迈亮剑,一展多年的积累,不负多年的拼搏!请相信,你所吃过的苦,你所挥洒的汗,你曾接受过的磨练,必将结出丰硕的果实。

  衷心祝福你们:

  用辛勤的汗水,良好的状态,去迎接高考,去创造辉煌!

  用青春的激情,坚定的步伐,去拥抱明天,去成就梦想!

  我坚信,你们一定能乘风破浪,勇往直前;一定会成为培才新的骄傲!

  谢谢!

  高考动员大会讲话稿 篇2

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

  下午好!

  刚刚送走16届,我们的心情是比较愉快的。可以说,我们今年高考成绩,给家长、社会一个满意的交代:在省考改为国考全省总体成绩走低的形势下,我校理科最高分622,居全县二级达标高中之首,全县只有三所学校最高分上620(一中、八中、我校),文科最高分535,超过某些一级校。

  16届考好了,首先受益的学生和家长,我们可以想象得到他们接到大学录取通知书时一家人的兴高采烈。其次,学校也因此受到社会的普遍赞誉。不允许出成绩就说运气好,更不允许出不了成绩就说运气不好。16届之所以有这样的成绩,靠的是每一个老师和每一个同学的辛勤努力。

  同学们,走进高三,意味着最后冲刺的号角已经吹响,意味着高考这场没有硝烟的战斗即将打响,意味着明年的6月将是我们自己的6月,我们不再是旁观者,我们将亲自体验6月。而明年6月的心情,决定于你10多年来的学习,更决定于你在最后一年的表现。

  “苦一年,不苦一辈子”。我只想说,苦一年,不让明年的6月成为人生的冬天。

  在这个时候,全年段师生要做好充分准备。希望每一个老师进一步树立“校兴我荣、校衰我耻”的价值观,精诚团结,奋勇拼搏,因为社会时刻关注着梧桐中学,更关注我们的升学情况。希望每一个同学认清自己的位置,在高三这一年中,在挑战面前,你是当孬种还是勇士,全靠你自己。

  16届考好了,对我们首先是一个激励,但我们更要认识到,这也是一种压力。现在各所学校都抓得非常紧,今年没考好的学校,明年自然不敢松懈,一定下决心要打翻身战;今年考好的学校,他们明年也想保持,谁敢放松?

  因此,我提两点希望:

  1、要对学校、对自己充满信心。

  学习基础好的同学要有信心。要有勇气问问自己:别人能上600分,我为什么不能?已经勤奋了,但成绩稍差的同学也要有信心。一年的时间,你完全可以创造出奇迹。如果到现在还有没有把心思放在学习上,还要影响别人学习的同学,我要奉劝你,趁早改过自新!

  2、严守“三不”,成就梦想。

  我说的“三不”是指:不贪图享受、不迷恋手机、不过早交异性朋友。

  在同学当中,有人一味追求物质上的享受,有人整天抱着手机沦为“手机控”,有人在人生的重要关头被所谓的爱情冲昏了头脑。

  有一句话叫“学习上吃苦,一辈子受补”。请同学们记住,没有人能替你去实现自己的梦,苦你只有自己去尝,才能掌握自己的命运,因为你的人生终究是你的“单人旅途”。在学校读书不仅读的是书,更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力,如果你连高考的苦都不怕,人生就没有苦能难得倒你了,这就叫“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。

  同学们!面对着激烈的竞争,我们没有理由再彷徨!没有什么理由再虚度时光!行动起来,让我们在高三里搏一回!当一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上将是你们闪光的名字!

  谢谢大家!

  高考动员大会讲话稿 篇3

教师们、同学们:

  下午好!

  迎高考是决定同学们前途命运的大事,也是家长、学校、社会关注的热点问题,特别是学校我们将高度重视。因为大家的命运和我们学校的生命力紧密相连。

  下面我代表学校教导处关于迎高考作简要的分析。

  一、高考题的分析

  1、高考试卷注重基础知识和基本能力的考察,语、数、英平均95分,文综、理综200分以上就能上二本。

  2、题量仍然很大,时间有限,这就不仅要求会,而且要求快、准。

  3、更加注重思维能力的考察。

  二、同学们的学习现状

  在座的各位同学都很不幸,接受的是应试教育,参加的是素质教育的考试,素质教育喊叫已几年了,由于自始自终遭到应试教育的排斥和顽强的抵抗而进展缓慢,步履维艰。学校的教育教学体制改革力度不大。

  同学们的学习方法存在以下几个问题

  1、过于浮躁的心态

  有人说全世界最苦最忙的是高中生,看的是语文课本,想的是数学问题,念的英语单词。凡事喜欢图“快”,追求“立竿见影”,企图“毕其功于一役”。岂不知“地冻三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具体表现是作业不想做,课本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到处去找难题,做难题,偶尔做出一个难题,便兴奋不已,沾沾自喜,而更多的情况是浪费了宝贵的时间,增加了自卑的心理,这就是“欲速而不达”,任何急功近利的短期行为都从根本上违背了事物发展的规律。

  2、胸无大志、鼠目寸光、斤斤计较

  斤斤计较个人的得失,恩怨,耿耿于怀,消沉堕落。如同学间的矛盾,家庭原因,便自叹命苦,狭窄的心胸挤弯了健康的性情,走秀的火焰向无养性靠拢,比如学校收30元钱,心理不平衡了,既然我们无力改变就不要自寻烦恼,斤斤计较个人的得失,就会忘记他人的存在,忘记老师迎着凛冽的寒风奔波的辛苦,忘记老师在长夜孤灯下默默耕耘。忘记了学校这个集体的存在,忘记了社会的存在。你必须被社会淘汰,几年以后,你会觉得现在的行为是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已为你的斤斤计较付出了惨重的代价。

  3、学习方法陈旧,学习效率太低

  时代在飞速发展,而我们依然驾着一辆破旧不堪的车子,走在时代境迁的路上。

  ①“铁杵磨针法”或“愚公移山法”

  早起晚睡,披星戴月,因为他确信“想要功夫深,铁杵磨成绣花针”,那么这样下去金榜提名时,大家已是白发苍苍的老大爷和门牙下岗的老奶奶。

  ②“题海”战术

  从小学开始,大家就背起比体重还重的书包,在题海中苦苦挣扎,课课小考,科科大考,可谓苦海无边,哪里是岸?不去总结规律,不注重解题方法,不能以不变应万变。

  ③思维的定向性

  考察团被困在沙漠里,等到救援的飞机到了,科学家刚刚渴死,从他们身上找到一瓶蒸馏水,经专家鉴定,如果他们喝了这瓶水,生命就会延续到救援人员到来的时候,但他们只知道蒸馏水是用来做实验的。

  天堂和地狱的故事。

  我们要学会多方位的思考问题。

  ④纸上谈兵,眼高手低

  拿到一个题似曾相识,说得头头是道,但具体操作起来却不能得分。理科表现步骤不全,运算有误,文科表现句子不通,错别字多,标点运用不当,这就是不注重基础知识和基本能力的后果。

  针对现状,提出几点要求:

  1、消除自卑心理。

  2、跟着老师走,不要误入歧途。

  3、排除一切干扰因素,一心只读圣贤书。

  4、注意总结方法,注重知识点的突破,提高效率。

  5、学会多方位、分角度分析问题。

  古往今来,奋斗者何止万千,而成功者寥若晨星,只要我们付出了,奋斗了,拼搏了,纵然没有成功,但我们无怨无悔。

  英国诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”希望同学们振作起来,以积极健康的心态,燃烧起火一样的激情,融化遍地的冰雪,渡过这高中生活中最后一个寒冷的冬季,明年你们这些小鸟将带着亲人、老师和朋友的祝福飞入理想的大学。

  谢谢大家!

  高考动员大会讲话稿 篇4

各位家长、老师们、同学们:

  大家下午好!

  春潮传来喜讯,万物勃发生机。09年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行高考誓师动员大会,目的就是要分析今年高考的形势,明确我们的奋斗目标,正视存在的困难和问题,提出应对的策略。相信此时此刻,广大家长的心情和学校的心情是一样的,广大家长朋友,今天你们在百忙之中抽出时间参加我们的大会,是对我们的工作给予的最有力、最宝贵的支持,高二级的同学今天到会支援高三级的同学们。同学们,让我们以热烈的掌声对各位家长和高二级同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  家长们、老师们、同学们,今天我们要吹响备战高考冲刺的冲锋号,擂响从胜利走向胜利的战鼓。开弓没有回头箭,我们将在宣誓条幅上郑重的写下我们的名字,写下我们的誓言。“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时”,古人的吃苦精神时刻激励着我们,以往的历史和过去的成就鼓舞着我们,这里我着重讲三个问题。

  一、今年高考的奋斗目标

  近几年来,我校在县委、县政府正确领导下,在县教育局帮助支持下,全校二百多名教职工同心同德,团结协作,鼓干劲,加压力,积极探索教育教学的新方法、新途径,克服重重困难,在教育教学的各个方面都取得了显著的成绩,学校发展进入了快车道,整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面。20xx年我校高考重点上线103人,高考二本以上上线人数跨越300人,突破400人大关,达到423人,比去年增加144人,增长51.6%,文化课上线净增人数列10所重点中学第三位。 20xx年给我们留下了荣誉和自豪!20xx年,县上下达我校的高考指标是本科以上上线550人,比去年增加127人,相信经过我们大家的努力,我们的目标是可以实现的,我们目标目标的实现将使更多的学生跨入高等院校的槛。

  二、我们制胜的有利因素

  经过一学期的复习备考,我们已经基本完成了第一阶段夯基础的复习任务,即将进入第二阶段的攻坚复习阶段,从上学期备考的工作来看,我认为我们有以下几点有利因素:一是高三补习班组建较早,20xx年8月4日起组建了补习班,为高考备考赢得了时间,二是组建了强有力的教师队伍,九位教研组长和多年带过高考的我校名师都坚持在高考一线,为数不多的新教师也都是事业心强,谦虚好学的优秀青年教师;三是我们沿用了近两年行之有效地三轮备考复习方案,这个方案计划周密、安排紧凑、环节齐全、张弛有度,是被实践证明了的切合我校实际的正确的备考方案;四是我们总结经验,和上届相比,学校给这一级高三学生留了较多的自主学习时间,有利于同学们查缺补漏,完善自我。五是我们组织教师走出去,参加各类调研学习考察活动,先后派出四十多人次到民勤一中、张掖二中等河西名校学习,参加天水.兰州等地的高考研讨会,并加深加了与兄弟学校的联系,取长补短,互通有无,实现了资源共享。这些活动的开展为进一步夯实备考策略提供了极大的帮助。八是我们上一学期狠抓了学风建设,高三级同学的学习风气比上一届更浓。我相信,我们有以上有利因素,再加上同学们的刻苦努力,我们实现今年的目标是有把握的。

  三、存在的困难和问题

  在看到有利因素的同时,我们还要看到不利的方面:

  一是我们和兄弟学校还存在着一定的差距,从本次诊断考试的成绩来看,我们理科600分以上的学生较少,只有5个人,理科450分以上的学生有329人,文科450分以上的有162人,平均分数和陇西一中、二中、定西一中、临洮中学等兄弟学校相比还存在一定的距离。

  二是应届班同学的心态还没有进入高考临战状态,认为今年高考希望不大,抱着来年再考的思想停滞不前,这些思想是有害的,要不得的,我们去年应届班考的最好的高三、13班就有19个同学上了本科线,就是今年考不上,也要为明年的补习打好基础,保尔柯察金说过一句话:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”古人也说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们怎么能有理由让光阴虚度呢?

  三是有些同学到现在目的不明确,态度不端正,学习无计划,

  得过且过。对高考抱有侥幸心理。

  四是有些同学家庭困难,学习上有包袱。我在这里要奉劝你们,不要被困难吓倒,只要你考上重点名牌大学,国家有生源地助学贷款,大学有奖学金、助学金,还可以勤工俭学。贫困大学生报名有绿色通道,办法总比困难多嘛!如果你把握不住,思想上背包袱,岂不遗恨终生?

  四、应对的策略

  孙子日:“知己知彼,百战不殆”,分析有利因素,化消极因素为积极因素,使同学们放下包袱,轻装前进,我们要采取以下措施改进我们的工作:

  一是各班班主任和科任教师要加强对年级班级的管理工作。经常性的坐在一起研究出现的问题,要发扬好团队精神和吃苦在先,享受在后的奉献精神,要送月亮、赶太阳,以夸父逐日的意志和毅力抓好年级班级工作,心往一处想,劲往一处使。特别是班主任要心系学校分解的责任指标,下决心、想办法,加强和科任教师的联系与配合,当好班级的统帅,密切注视班情学情,不让一名学生掉队,形成步调一致的合力,提高学生的成绩和本班的上线率。要合理安排学生每一天的学习和作息,对同学们既要关心爱护,又要严格要求,真正成为同学们的靠山!

  二是要在本周开好高三级教师联席会,要很好的对成绩和问题进行总结。要研究本次诊断考试的成败得失,分析存在的问题,对症下药,把第一阶段中存在的问题解决掉。

  三是要发挥集体备课的优势,特别是文综和理综备课组,一定要从现在开始加强合作和研究,剩下的80天时间是综合科目大幅度提高成绩的时间,各备课组长要充分发挥组织协调作用,把同一备课组的同志们组织起来,多开诸葛亮会,有信息共同分享,有困难共同克服,发挥好备课组的战斗堡垒作用。

  四是全体同学要端正态度,明确目标、找准位置,排除干扰、进入状态,不懈努力、开足马力,牛气十足,冲刺80天,决战高考!

  家长们,你们伴随着孩子们一起来到了高考的前沿阵地,你们实际上是和孩子一起在备考。家有考生的家长,才会体会到老师们的辛苦和孩子学习上的辛苦,相信你们在高考的征程中,一样有焦虑、有痛苦、有欢乐、有希望。理解、宽容、帮助是对孩子们最大的支持,希望你们继续发扬苦攻精神,再苦不能苦孩子,在以后的日子里,陪在孩子身边,做好孩子的“勤务员”,辛苦自己80天,幸福孩子一辈子,让孩子做到衣食无忧、心灵上有依靠。同学们要做到:

  一是制定切实可行的高考目标

  把握自己的实力,挖掘自己的潜力,在实力和潜力的基础上确定的高考目标才是客观的,可实现的。因此,我们每一个同学都要有自己的明确定位,我们的每一个教师尤其是班主任要帮助学生找准位置,定怎样的位呢?我的看法是:跳一跳,摸得着。就是要充分认清自己的实力,挖掘自己的潜力,向着属于自己的目标前进。我们确定高考的总分目标后,要把这个大目标分解成一个一个小目标,具体就是各科成绩的高低一个一个的去实现,只有这样,大目标的实现才不致成为一句空话。因此,确定一个奋斗目标,既要均衡发展,又要发挥优势。重视基础,回归教材也很重要。高考命题是非常重视基础的,我们把基础掌握牢固了,就成功了一大半。

  二是调整心态最佳发挥

  专家在对影响高考成功的20个因素的.研究后得出结论:心态是影响高考发挥的决定因素。如果说,考生掌握与运用知识的水平是高考成功的硬件,那么,考试心态就是软件,它可使考试正常发挥甚至超常发挥,越是临近高考,调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。要把诊断当高考,高考也就成了普通的考试了。我们要从做题顺序、进度、草稿纸的合理使用,以及参加网上阅卷模拟考试入手,全真模拟,一切以高考的标准来训练。

  三是增强信心,科学备考

  信心是考生成功的精神支柱。如果没有信心,高考就不可能成功。要进入状态,进入状态是获取佳绩的必要手段。众所周知,运动员在竞赛中进入竞技状态,与竞赛成绩的关系非常密切,我在这里要特别强调,进入状态不仅包括高考,还包括平时的复习、考试、自习时都要进入状态。家长们、老师们、同学们,冲锋的号角已经吹响,大学在召唤,未来在呼唤。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,决战在即,无悔人生。同学们:“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”,让我们以自信的微笑共同面对最后的挑战,去追求卓越,迎接成功!

  最后,衷心祝愿高三全体同学在今年的高考中旗开得胜,金榜题名!

  谢谢大家!

  高考动员大会讲话稿 篇5

  明确的追求 清醒的认识 良好的状态

  老师们、同学们:大家晚上好!

  光阴荏苒,弹指一挥间。我们已经来到高三,而且再过三个月马上就要迎来人生重要的关口——春季高考,今天,学校将你们召集在一起,就是要和大家一起分析这次春季高考需要面对的一些形势,给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的问题,我想谈几方面:春考时间安排、春考备考形势、备考工作方案、以及针对复习备考提出几点要求。

  一、备考时间

  按照往年春季高考时间推算,今年春季高考大体在20xx年1月15日左右进行,今天已经是9月16日,距离考试不到120天,如果除去国庆节假期和中途的周末,实际能让我们可以利用来复习的时间仅有80多天,可以说已经迫在眉睫了。

  二、备考形势

  春季高考科目是“语、数、英、信息技术”。国家教育改革的目的是为了鼓励普通高中和学生积极转型,我们高三学生参加春季高考,有着得天独厚的优势。一是竞争对手薄弱,提分空间大。二是只考语、数、外、信息技术四门,试题比夏季高考容易的多。三是录取率高。春季高考录取率为90%以上。识时务者为俊杰,在国家高考改革的大形势下,目前很多高中生还没有认识到春季高考的优势,这样我们选择了春考的学生就最先享受到了高考改革的红利。能不能很好把握这个机会?靠的是扎扎实实的学习干劲,不耻下问的学习态度,持之以恒的学习信念。因此,我们严格做到:抓学风。同学们要自觉行动,班主任与任课教师齐抓共管,发现问题及时解决;抓时间。每天白天7节课,晚上3节课,早自习1节,外加周末及部分假期都要充分利用;抓纪律。严格要求,自觉遵守,全力以赴复习迎考,增强信心。

  三、备考安排

  现在我校高三复习编了春季高考班和夏季高考班,为搞好这次复习备考,我们针对性分别征订了部分复习资料,我们今天召开学生会议之前,就召集老师开会,研究今年高考的形式,以及如何组织有效的复习,我相信,在我们共同的努力下,今年高考一定能考出理想的成绩。

  四、备考要求

  1、怀揣梦想,付诸行动。

  路在脚下,希望就在前方。目前,我们面临的是学习基础差、精力不够专注、学习思路不清晰等问题,更重要的是绝大多数学生有“畏难”的情绪,这也是为什么大家都知道时不待我的道理,却又无法全力以赴的原因。从现在开始大家要有争分夺秒的精神,让自己真正行动起来,振作起来,不让宝贵时间溜走。抓住各个环节,做好每一细节。题目多看一看、练习多做一做,困难的做不了就从简单的开始。心中有目标,学习才有动力。学习有目标,每天就有新收获,每天就有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想的大门就会向你敞开。

  2、珍惜时间,力争进步。

  成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。生命是宝贵的,而生命的长度是以时间来度量的,所以,珍惜时间就是珍惜生命。在这个世界,分配得最公平的就是时间,任何一秒属于我,也属于大家,属于活着的每一个人,然而,同一秒时间,有的人在不停的奋斗,有的却任其流逝。我希望大家能科学的管理时间,合理的利用好时间,尤其是利用好那些零碎的时间,让时间带领我们进步,让时间检验我们的成长!一切成就的取得都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。

  3、掌握方法,有效学习。

  俗语道“工欲善其事,必先利其器”。方法的重要性大家从学习和生活的常识里早有体会,学习犹如吃东西,先在嘴咀嚼,再到胃消化,最后才是肠道的吸收。对待学习,我认为要做好三点:一是养成独立完成的习惯;二是合理的安排难易程度;三是注重检查和纠错,每一次对错误的改正就是对正确知识的巩固。每个人都有属于自己的个性和学习生活习惯,要善于总结归纳,将自己好的习惯或方法充分的发挥效益。以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,我们已进入了备考复习阶段,同学们将要面对众多的模拟考试,更需要掌握科学的学习方法,提高自己的学习效率。

  同学们,胜利不会自己向我们走来,我们必须自己走向胜利。虽然拼搏未必成功,但放弃注定失败。希望大家保持健康的心态,确立适合自己的目标,脚踏实地,锐意进取,最后的胜利一定属于孜孜不倦,勇于进取的人。祝愿同学们在20xx年高考中取得好的成绩。

  高考动员大会讲话稿 篇6

各位老师,各位同学:

  今天我们召开XX届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面:部队在临战前都要举行誓师大会,古代将士上阵时还要喝壮行酒;今天你们经过三年苦读即将临战,作为一中人,打好高考攻坚战,既是时代发展的需要,也是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此,今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。

  过去几年,在竞争异常激烈的形势下,在我市经济条件较差,教师待遇较低情况下,我校不断突破高考新纪录,连续十年荣获石市高考先进单位。我校高考上线人数始终位于17县市一中前3位,一中教学水平已经响彻河北大地。

  为确保XX年高考再创辉煌。我借今天的高考动员大会向XX届全体同学提出如下建议和要求:

  1、考试用铅笔、签字笔、橡皮、小刀、圆规、尺子以及准考证等,都应归纳在一起,放入一个透明的塑料袋或文件袋中。学校已备好。

  2、准备一条干毛巾,用来擦汗。

  3、确定高考当天要穿的衣服,并单独放置,别到了7日早晨,因为挑选衣服而耽误时间。

  4、不要自己夹带草稿纸,不要把文曲星和手机、小灵通等通讯工具带入考场。

  5、备好考前复习用资料:1)历次大型考试题;2)、一模或二模仿真试题;3)至少一套尚未做过的附有答案的冲刺试题,复习时备用;;5)学习档案,包括错题集和课堂笔记、临考记忆要点等。6)必要的工具书,如英语的词汇手册、词典等。7)文史教科书。

  每次高考,考生走出考场,总有人遗憾不已,懊悔莫及,原因是审题不慎、或时间不够、或漏题错答。

  1、牢记考试常规

  拿到试卷,首先必须在密封线内正确无误地填写好姓名及准考证号码等。答题之前先将试卷浏览一遍,了解题量、难度和得分多少,然后认真审题,做到不遗漏题目,不看错题目,不误解题目,不审错题目。

  2、先易后难冷静作答

  谈到作答的技巧,有些考生一拿到试卷就按照题号顺序一一解答起来,即使遇到难题也寸步不让、紧盯不放,这种做法未必科学。应考时首先得通观全卷、整体把握,合理安排考试时间和解答顺序。答卷要按着先快后慢、先易后难、先熟后生的顺序,这样一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇。”要把握时间,准中求快。在高考中,为了鉴别不同层次学生的基础和能力,试题的特点是面广、量大、难度高,所以若在个别难题上耗去过多的时间,以致容易的题目也来不及做,实不可取。由于考试时间紧,往往没有过多的时间检查,所以对基础题都要一次成功,一气呵成,不要过多寄希望于检查时再发现错误。遇到难题,要镇定自若,因为我难人亦难,考生机会均等,实在不解,不妨搁置其后。在思路上可从多方位、大范围进行考虑。要激发灵活的应变能力,能解多少就解多少。遇到新题不要着慌,高考题出现新情景新思路新问题,是很正常的。它不会超出我们的知识水平,只要同学们静下心来,认真审题,扫除障碍,找出思路,就一定能作出来。

  3、克服紧张情绪

  考试中,由于过度紧张有时会引起肌肉紧张。克服的办法是:闭上眼睛,平心静气,深深吸气,稍停几秒,慢慢吐出,达到身心松弛的目的。也可转移注意力,或转做它题,先易后难,或闭目养神片刻,还可自我暗示,自我安慰,自我鼓励,提高信心。复查时,要检查字迹是否清楚,卷面是否整洁,作图是否规范,格式是否对头,方法是否合理,答案是否正确,是否漏做、误解、写错,同时再复查一遍准考证号码与姓名。当然,还要用好草稿纸,也不要受上一场考试结果的影响。

  4、全面检查考过即“放”

  对每一道题都要认真检查,对简单的题和得分较低的题千万不能忽视。在时间紧张的情况下,要先检查得分高的题。无论对自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。当然,也没有必要看到别人提前交卷,自己就慌张。值得一提的是,每考完一科后,不管考试结果是否理想,都不能停留在对这科的回忆上。已经考过的,不论好差,统统放到一边,索性什么都不想,尽快转移自己的兴奋点铆足劲考下一门,这才是明智之举。

  5、答题时不能轻易留下记号。

  1)必须用0.5毫米以上签字笔,不能用两种不同颜色的笔答题;每科考试至少备两支签字笔,一支两端削好的二比铅笔)不能流露或暗示考生的所在地的相关信息;3)改正错误时不能用修正液;4)在答题纸规定区域答题。5)高考全部科目都用答题卡,每道题必须答在指定的答题框内,做图题用铅笔划好后必须用炭素笔,细致描一遍,以防扫描出问题。

  6、在考场上突然发生“记忆堵塞”怎么办?

  在这几种常见的考场病中,紧随突然慌乱的是记忆堵塞。如果你在考试过程中发生了记忆堵塞现象,不妨尝试下面几种方法。

  1)、是保持镇静。记忆堵塞在非常紧张的环境里似乎更严重,更容易发生。这时,你要保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说“放松”时缓缓呼气,在你完成缓慢呼吸时,你再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始做别的题,过段时间再回过头来做这道题。

  2)、联想。克服记忆堵塞的另一个办法是联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。

  3)、利用其它试题。克服记忆堵塞的最后一个办法是利用试卷上的其它试题。在标准化考试中,可能会要求考生做大量试题,后面的试题也许会给你提供某些线索,不要轻易放过有心的搜索。当然,需要提醒的是,你在头脑中要始终记住发生记忆堵塞的试题,如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的,就要仔细看其中是否有哪些东西能够给你提供线索或启发。

  十载苦读隔日见分晓,后天,高考将拉开帷幕,对于众多考生来说,练兵千日,用兵一时,考前的准备你是否做足,出现各种紧张情况如何应对?

  1、检查战备情况——走向考场前不妨再仔细检查一下是否准备好了,列出一张明细单

  各种考试用具是否带好,最重要的是准考证不能丢失。如在临考前不慎丢失准考证,千万不要着急,可以向监考教师报告,经考点领导小组批准,考生可以先参加考试,但在下场考试前要向监考教师交验准考证。考生还可以向其所在中学写出丢失准考证的经过、原因的书面材料,由所在中学证明后,可以补证

  2、走错考场

  ——真遇到这种情况,现场找监考是最好的办法,但考生最好在考试前一两天到考点考察一下周边环境熟悉一下自己参加考试的环境,

  3、考试期间出意外——考场上突然腹泻、呕吐,甚至出现晕厥、急着上厕所怎么办?

  有关专家对此情况给出的诊方是,一旦出现这种情况,考生应该立即举手示意监考教师,由教师酌情处理,在医务人员进行紧张的处理后,可以继续应考。

  4、同时在开考前,考生一定要看清监考教师在黑板上写明的试卷页数和大题数,然后认真、仔细地通览全卷,注意检查是否有缺页、漏印或者字迹不清的现象。如遇此类情况,考生应该及时声明,使用备用卷。需要注意的是,考生不能更换答题卡和试卷。考生拿到考卷和答题卡后,还要特别注意卷卡一定要一致,即单号a卡a卷,双号b卡b卷。

  5、“四对策”赶走高考考前失眠临近高考,有的考生由于情绪高度紧张而导致夜间失眠。我为此提出应对考前失眠的“四对策”。

  1)、不应总去想高考时会出现什么样“万一”,不应对自己提出不切实际的要求,形成乐观的情绪。全省普高报名52万多,二本以上招8300多,占15%。专科招22万多。占39%。自己准确定位,高考发挥最好水平就是胜利。

  2)、按时作息,避免“开夜车”,调整生物钟。保持自己平时生活习惯。

  3)、睡前适当进食。考生在临睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一个苹果,这样能够促进睡眠。但要注意临睡前不要吃大量的西瓜、黄瓜、西红柿,喝过多的饮料等,否则会增加夜间小便次数,影响睡眠质量。

  4)、熄灯后仰卧在床上,让眼睛自然闭上并反复做深吸气,同时全身肌肉放松,便于进入睡眠状态。

  同学们,我们要时刻牢记自己是一中人,无论在考场,在车上,你的一言一行代表着一中形象,切忌不拘小节,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,一中人不仅是有知识的人,更是有文化,有内涵,有修养的人。

  老师们,同学们:壮志凌云决战高考冲霄汉,豪情胜海勇夺六月跨龙门;越雄关自应厉兵秣马,夺要隘更当破釜沉舟。

  老师们,同学们:战斗的号角已经吹响,决战的时刻已经来临,是英雄勇当直面挑战。既然我们选择了前方,就让我们一起风雨兼程吧!谢谢大家!

  高考动员大会讲话稿 篇7

  大家下午好!

  刚刚经历了双基和三省三校模拟的洗礼,本以为大家心情会比较沉重,但是我从大家的笑容和掌声中感受到了你们的从容和激情,我作为老师特别感到欣慰。

  记得2月27日的那天,当我打开微信朋友圈,无意间发现微信红成了一片,每个xx二十四中的毕业生都发了一张火红的图片:24必胜!那一刻我的心也沸腾起来,我知道历经12年的寒窗、4300多个日夜期盼,此时你们扬鞭策马,鏖战闯关的时刻到了!

  在这一百天冲刺里,你们的每一份拼搏,每一滴汗水,都将迎来所有人的瞩目、期待、祝福,他们是生你养你的父母,他们是一路陪伴你成长的小学、初中和高中的老师们,他们是已经奉献社会或者正在高校就读的远在世界各地的学哥学姐,他们是你校园里崇拜你的学弟学妹,他们是你的亲人朋友,他们抑或是在校园操场外路过的行人,所有的人都将为你们传递能量,传递激情,传递一个声音:24必胜!

  今天你的所有得失都不是你一个人的,你代表了xx二十四中的荣誉,“24必胜”的担子已经落到了你们的身上!高考不是人生的终点,但它能为你们的人生飞的更高更远插上翅膀。在此关键时刻,我想提醒大家要注意三点:第一是基础:审题时要联系基础,做题时回顾基础,改错时也别忘了回扣基础,查漏补缺。正所谓:基础不牢,地动山摇!第二是答题习惯差,非智力因素丢分多。高手间的较量,胜败的关键是失误的多少。同学们一定要把练习当考试,力求审题准、计算准、作答准,考试时才能少丢分甚至是不丢分,这是减少非智力因素丢分的“必杀技”。第三是高考前的焦虑和恐惧心理。古人云:“行百里者半九十”。做事愈是接近成功,就愈是困难重重,就越容易在接近成功的地方放弃自己。焦虑人人都会有,智慧的人懂得怎样克服焦虑,如果克服不了请大家找你的班主任,找你的任课老师,找我们的心理老师马爽老师,在这段日子里,我们是良师,更是益友!同学们,不管你现在的水平如何,请你记住“狭路相逢,勇者胜!”只要你拼尽全力,属于你的那所大学在等着你呢!属于你的城市正在等着你呢!

  亲爱的同学们,要知道,高考不光是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们老师的综合考验。高考路上我们高三全体教师必当全程陪伴,为你们保驾护航!我们将随时关注高考动态,掌握高考最新讯息,对路到位,求实高效。为了你们的未来,我们全体老师将全力以赴,助力大家蟾宫折桂!

  孩子们,外面的世界太精彩,你拿什么去看看?老师们正全力为你们插上翅膀,不要辜负了天空,不要错过了远方的召唤!

  让我们拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,拿出“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰!”的自信,策马扬鞭,勇往直前!

  请大家相信:你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排!

  高考动员大会讲话稿 篇8

同学们:

  下面我代表历史、地理和政治三门学科的老师结合我们文科实际和小高考文科考试的特点和志同道合的同学们谈几点想法或要求

  首先要对我们的老师充满信心其实我们学校的史政地学科的老师教学水平都比较高教学成绩经常领跑全市在常州大市范围内也经常取得很好的成绩只是我们大局意识强强调合作谦让以往比较低调一些但是面对这次小高考一向低调的史政地老师将高调唱出“小高考史政地进行曲”带领同学们智勇大冲关力争多拿A在这里我代表史政地老师表态我们将精心上好每一节课认真批改每一份作业面向全体学生关注个体差异做好追踪记录实行盯人战术不怕苦不怕累只怕同学们不支持同学们你们支持不支持

  其次对文科拿A充满无穷的渴望和必胜的信心也许很多理科同学表面上装作无所谓的同时实际上是对自己文科拿A没有信心因为高一文科学的实在是一般般有这种想法的出现是正常的但这种想法本身是不正确的因为高一的文科成绩并不是你努力学习的结果而是“顺带着稍微学习”的结果况且即使在这样的学习状态下还有很多同学考的不错;而且人的潜力是无限的很多文科班的学生高一的时候物理化学学的很吃力可是通过高二的不懈努力最终拿到A的比比皆是作为理科生的你有什么理由没有自信呢另外要了解小高考科目的特殊性小高考不是高考无论是知识容量还是考试难度都要明显低于高考属于只要跳一跳就能摘到桃子那种性质因此问题的关键并不是能不能摘到桃子而是你愿不愿意跳想不想摘同学们你们愿意跳

  最后同学们要掌握文科拿A的正确高效的方法刚才重点分析了文科拿A的可能性但是要把这种巨大的可能转化为现实性还是因人而异需要具体问题具体分不能盲目乐观夜郎自大那么有没有点石成金术传给大家呢答案很明显没有!倒是有一句口诀送给大家那就是“把平凡的事情做好就是不平凡把平凡的事做好就能创造奇迹”理解这句话呢从最平常的三个方面来看

  第一把课听好战士的生命场在战场工人的生命场在工厂我们学生的生命场在里呢对课堂就是学生的生命场!昨天我默写了6个最基本的知识点那就是世界观、哲学、世界观与方法论的关系、哲学的基本问题、具体科学与哲学的关系、唯物主义和唯心主义的基本观点很多同学都是全对我和一些全对的同学交流他们说实在是太简单了根本不需要去背都是老师课堂上讲的重点和多次重复的地方而有的同学则得了零分一个也不会事后我去找班主任调查班主任告诉却我这是一位好学生那么同学们想一想这位好学生为什么会出现这样的情况呢是没来得及背书显然不是而是因为听课效率太低了为什么听课效率这么低呢恐怕与她思想上不重视或者听课的方法上不正确有关系小高考三个月的课堂基本上都是针对性很强的考点教学更需要我们每一节课都全心投入每一节课都保持积极求知的强烈欲望才能真正的有收获

  第二把书背好探寻背诵的技巧和艺术有些理科班的学生总是喜欢表达这样的思想我最怕背书了言下之意背书是笨蛋做的事情自己这么聪明是不懈做这些低级的事情的此言差矣!众所周知律师需要把所有的法律条文都背下来才能成为一名好律师钱钟书学贯中西在《管锥篇》中十几种语言信手拈来陈寅恪晚年在双目失明的情况下能随口报出某篇文章在书柜的第几层第几本第几页凡有大成就者不管是社会科学还是自然科学领域都有惊人的记忆力惊人的记忆力从来一方面是先天遗传更重要的一方面是后天努力的结果所以我们借此小高考的契机好好的品味一下背书的乐趣训练自己背书的能力也是很有意义的因为文科不可能不背书与其痛苦的逃避不如积极的面对

  从背书的状态来说要力求嘴里读的清清楚楚心里想的清清楚楚耳朵听得清清楚楚多种器官综合运用专心致志心无旁骛自然能提高效果有的同学背书翘着二郎腿手里端着茶杯嘴里吃着零食有机会还不忘与同学谈笑风生那不叫背书那就“做秀”做给别人看自己安慰自己自己欺骗自己结果可想而知从背书的方法来说在宏观的知识体系中记忆微观的知识能起到事半功倍的效果比如说很多同学背了好多哲学原理但是考试的时候遇到问题却不知道回答唯物论答成了辩证法究其原因在于知识板块、结构不清晰脑子里的一个个小知识点容易混乱在打架

  那么我们就需要经常自己动手构建知识体系网络并且先把知识体系完整的记忆下来然后再在细小知识点上下功夫细小的知识点好比珍珠知识体系好比穿珍珠的线一个板块就是一串珍珠或者说知识体系好比是苹果树的树干而细小的知识点好比一个个苹果一个体系就是一颗苹果树经常这样去记忆知识不但能很快的掌握整体知识而且能把握知识点之间的内在联系回答问题的时候答案往往比较完整、全面而不是东一榔头西一棒混到一分是一分了从背书的规划上来说如果能每周对所背知识进行规划列出细目表进行自己背诵、同桌互背、老师抽背等环节一一落实下来并及时对自己的背诵情况进行评价背的好的给个笑脸或者红花背的不好的地方给个苦脸哭脸每个星期结束再进行一次滚动式补背周周落实层层推进最后自然水到渠成了

  第三把题做好只有注重量的积累才会有质的飞跃有些理科班的学生很喜欢做文科的选择题怕做文科的大题目主观题做到大题目主观题题目还没看清先去翻书然后看看觉得有点像就往试卷上面抄抄完就OK结果被老师批了零分心里还很不服气殊不知设问还没看懂差之毫厘失之千里文科要拿A主观题能拿的分数不能丢就像政治学科的最后一题是综合探究题从和我们学习生活联系密切的生活实际出发从经济生活、政治生活和哲学的不同角度来分析现象背后的知识原理答案其实不难往往简单的几句话可是想都答对却不容易学生普遍存在的问题就是审题不清看题目和问题的速度太快了如何改变这种局面我们提倡两个观点:

  一是“七分审三分答”审题是答题的基础和前提需要拿一把手术刀逐字逐句解剖设问找出关键字眼反复研究

  二是“在游泳中学会游泳在审题中学会审题”我们平时应该有意识的进行“审题大战”、“审题比赛”采取多种方式审题平时做每一道主观题训练的时候慢一点再慢一点多看看再多看看潜移默化中逐渐提高解题能力

  如果平时习惯于抄抄书随便写写松松垮垮不认真对待那么小高考时反而会手忙脚乱痛失得A的机会总之书本在这头答案在那头中间隔着湍急的河流而审题则是架在河流上的桥梁对于小高考来说审题比写答案更为重要老师们希望以后不仅能看到同学们每道主观题的答案更希望能看到你在主观题上划满各种符号的审题痕迹

  同学们公园里赏心悦目的鲜花固然美丽芬芳然而经过自己的劳动、浇灌和细心呵护最终培育出来的花朵会更让自己幸福和感动距离小高考三个月时间再苦再累也是三个月得过且过也是三个月机遇就在眼前就看你们的了你们准备好了机器猫的日本名字叫做“哆啦A梦”我翻译成中文就是“多拿A梦”心若在梦就在希望同学都能梦想成真!

  我的发言完了谢谢大家!

  高考动员大会讲话稿 篇9

  老师们、同学们、:

  下午好!

  今天,我们在这里集会,举行高考备考动员大会,就是要发出圆我们青春梦想的誓师令,就是要吹起扬我们人生志气的进军号。包括节假日在内距高考不到180天,除去假日6X8=48天,只剩132天。 所剩时间,在我们求学的历程中,犹如沧海一粟;在人的一生中,也不过是弹指一挥间。但对我们来说却非常重要,这是成功的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。经历过长跑的同学都能体会到最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。稍有懈怠,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。高三同学十二年的苦读,十二年的期待,都浓缩在这一百来天里。这一百来天可以铸造辉煌,改变命运;也可能化作泪水,遗恨终身。俗话说:怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。因此,希望同学们拿出苦一阵子的决心,苦一阵子的毅力,用拼搏的汗水浇灌成功之花,用勤劳的彩笔描绘美丽的前程!辛苦一阵子,幸福一辈子!

  20xx届我校报考人数151名,本科预科以上42名,本科15名,其中理科班若以玛考入中央民族大学。

  我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的优质师资群体,尤其是高三教师,其中有一半以上的老师是县、校级骨干教师或教学能手,他们工作作风扎实,工作态度积极,是一支肯钻研、肯奉献、业务素质过硬的教师队伍。

  下面,为了使同学们能在第一次决定人生命运的高考中大获全胜,我与同学们一块来解读几个高考成功的关键词。

  1、认识――要有对高考的正确认识

  高考是一次全国性的选拔人才的高竞争性考试,高考竞争的根源在于差别:城乡差别、待遇差别、脑体差别、工商差别…,而且这种差别越来越大。竞争的实质在于同学将来的社会地位和物质待遇,层次高了当然对社会的贡献也就大了。因此,高考不仅是展现学子实力的大龙门,更是决定人生道路的分水岭;这不仅关系到我们自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日,也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光,都不会错过证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机,现在,让我们明确目标、鼓足信心、讲求方法、勤学苦练、乘势而上,为20xx年高考取得新的突破而努力拼博,为我们的高中生活画上一个圆满的句号。

  2、目标――要有明确可行的奋斗目标

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人之总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  3、信念――要有我必成功的坚定信念

  美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。” 面对高考这人生的第一次重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想

  观念,都要牢固树立“我要成功,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在高考冲刺决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更进一步,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次就打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  纵观同学们上学期的几次考试成绩,同学们都能考出相对较为理想的成绩,但也有部分同学,还害怕考试,害怕失败,缺乏学习的热情和用考试证明自己的坚定信念。但是请同学们不要灰心,不是还有六个月的在校时间吗!只要我们对自己的高考目标树立了信心,对自己的未来负起责任,纵使备考艰辛,仍将笑对希望。剩下的时间,是全面提高成绩的关键时期,学习强度将进一步增大,知识联系将进一步综合,训练考试将进一步频繁,因此,同学们要有斗志昂扬地迎接高考挑战的乐观情绪,要有“不达目标誓不休,哪怕脱皮又掉肉”拼搏信念,要有“高考不息,奋斗不止”的坚持的精神。

  4、吃苦――要有吃苦拼搏的豪迈勇气。

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。在这关键时期,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向,永不放弃、永

  不言败。为了实现我们心中的目标,我们要具有吃苦拼搏的豪迈勇气,充满吃苦拼搏的成功欲望。

  吃苦拼搏是办好任何事情的前提。

  从千头万绪中寻找出一条条规律,那是科学家的拼搏精神; 从一块块的伤痕中创造出优异的成绩,那是运动员的刻苦认真; 从一道道习题中,探索思路,总结方法,这是高考状元的必由之路……

  一分耕耘,一分收获。谁下的苦越多,谁的收成就越好,这是农民伯伯告诉我们的经验。基于学习,又何尝不是如此,故曰:高考之道,贵在勤奋吃苦。

  判断一名学生勤奋与否的标志有三:

  一是看你早上起来困不困;

  二是看你的体重减不减;

  三是看你的脸色红不红。

  说起来这的确是有点过了,科学地作息,保持充足的体力与精力科学地拼搏是相当重要的,我的意思是:一位学生不想投入,上课没劲,坐不住,听不进,下课来神,老师家长天天压着他学,与一位同学主动地学,学得让老师和家长有些心疼、舍不得,去督促他注意休息相比,一个被动一个主动简直是天壤之别。

  因此,希望同学们一定要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到复习备考上,以对自己一生负责、对家长负责、对母校负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  5、方法――要有科学备考的复习理念

  (1)要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿足基本分。

  近年的高考试题比较稳定,在各学科的试卷中有近80%的试题考是查基础知识、基本技能和通性通法,而课本正是获得基础知识、形成基本技能、体现学科 思想方法的“蓝本”,是中、低档题目的直接来源,是解题能力的生长点。因此,高考复习的每一阶段都要立足于课本,做到心中有纲本,放眼看高考。

  不要患得患失,掌握一点是一点,不要老想着数学还没做呢,政治还没看呢,英语还没读呢,……。

  (2)要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排和要求下,强化专题训练、综合训练,提高解题能力。

  参加高考必然意味要学会解题,同学们必须通过解题实践才能提高解题能力,正如只有在游泳中才能学会游泳一样。但分析上学期的几次考试,发现同学们常常带有懂而不会、会而不对、对而不快,眼高手低的通病,有的甚至对学科成绩产生很大的影响,下阶段的复习备考中,要紧跟学校的定时训练与综合训练安排,突出抓好“五练”:

  练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  ?练规范:是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰。规范性是高考取得高分的保证,要防止由于审题不明、思路不清、解题格式(过程)的不规范而造成失分。要努力做到:会做的题一分不要失,不会做的题半分也要去挖。

  不要小看失分这毛病,它是人的素质问题。别人分数高,高在哪里?――就是在你失分的地方人家都得分了!

  ?练速度:就是要在规定的时间内,完成一定量的题目。高考是一种限时性的活动,如果解题速度上不去,就意味着失分。

  ?练重点:就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;(重点问题重点练,一般问题练重点)

  高考动员大会讲话稿 篇10

各位老师,各位同学:

  早上好!

  我是xx班班主任x老师,受年级组x主任委托,和同学们谈一谈高中的学习方法,希望我今天的讲话给同学们带来一些启发,能帮同学们搭上通往高考胜利之门高速列车。

  同学们,光阴似箭,日月如梭,从我们军训第一天到今天转眼快两个月的时间了,再过9天我们就要迎来高中阶段第一次重要的考试——期中考试。为什么现在要来和同学们谈学习方法的问题呢?一是有的同学不重视学习方法,以为只要勤奋;只要多记、多背、多做题,就可以提高成绩,就可以考上自己的理想的大学;我们说学习方法是高效学习的保障,没有效率的学习是做无用功。无用功是不会提高自己的学习成绩的,反而会打击自己的自信心,从而怀疑自己的智力与能力。二是有的同学还处在一个不正确的学习方法之中,学习效率低。现在你凭自己记得比别人多,题目做得比别人多,很多平时考试的题目你都见过、做过,高一、高二的考试你总是考得不错,以为自己的方法就正确了。这样的同学若没有掌握科学的学习方法,到了高三阶段就没有冲刺力,学习上总不得要领,抓不住关键。在月考中,看到原来比自己落后的同学超过了自己,就会对学习失去信心,害怕高考,影响高考水平的正常发挥,导致考试失败。所以,我们在高一就要学会正确的学习方法。

  那么高中阶段有哪些重要的学习方法呢?这个问题要全面展开来说,可能要说上几个小时,今天由于时间有限,我只针对现在我们二附中同学中存在的一些问题说几点。

  一、课前预习;课前预习很重要,通过预习你知道了这节知识有哪些内容,对知识能够知道一个大概,这样你可以有效地参与老师在课堂上组织的学习讨论。使你获得老师与同学的认同,你自己也收获了成就感,从而培养学习兴趣。兴趣是最好的老师。

  二、课堂学习;课堂学习是同学们获取学科知识和提高学习能力、思维能力的主要途径。课堂上老师会传授知识的重点和关键点,让你少走弯路;课堂上老师会帮同学们建立解决问题的思维方法与途径。例如:化学里我们学习物质的量的内容时,由于物理量多,要进行很多的转换计算,这是很多同学头痛的问题。那么同学们要养成“见量先化摩”的习惯,充分利用“物质的量”在化学计算中的桥梁作用。这就是思维方法与途径。课堂上老师会给同学们做典型错误分析,保护同学们在解决问题时避免掉入陷阱。所以同学们一定要把握住课堂学习的机会。那么课堂上我们应该怎么做呢?一、课堂上要有良好的学习状态。良好的学习状态从眼神上可以发现有点傻和痴的味道,人的思维活动完全被老师的教学活动所引导。二、适时适量做好课堂笔记,在听懂、理解的基础上做好关键点的笔记。没有理解的知识点课后再找老师问清楚。有的同学认为自己记忆力好,不想做笔记。其实遗忘是自然规律,谁都免不了。再好的记忆力都抵挡不了时间的攻击。有的同学,老师讲什么基本没听,但是老师写的他都抄下来。课后也不去求证。这样的笔记只是练习了写字而矣。这当然是两种极端的情况。平时我们同学或多或少存在这些现象。这种现象越多课堂效率就越差。三、老师课堂上讲例题,提问题,都会给一些思考时间,同学们要在老师讲解之前,自己要有一个完整的思考过程和初步结论。然后对照老师或别的同学的思维方法,判断自己思维方法的优劣。高考其实不是考你的思维多么标新立异,你若是能以最简单的方法,最精炼的文字解决、回答问题,你在高考中才有可能拿到高分。因为高考的题量大,时间就是分数。

  三、课后巩固练习;课后巩固练习一定要及时,先做一个选择与判断题,进一步理解掌握知识点,再做一些知识应用与综合性习题,再现老师的思维过程,同时可以追求一题多解,拓展自己的思路,寻找最优解决方法。每一章节或模块,要有系统性总结复习与训练。减少遗忘对新知识的不利影响。我在6班上化学课的过程中发现有几个同学,思维能力和学习新知识的能力很强,但化学成绩却不太理想,原因就是课后的巩固练习工作做得不好。虽然课堂上他表现不错,但两周、三周之后,这些课堂上学会的知识模糊了、忘记了,考试也就出错了。

  四、平时遇到不会做的题怎么办?很多同学平时遇到不会做的题,第一反应是求救于周边的同学。这是非常错误的。正确的是,你可以在时间充裕的时候,先认真阅读相关教材和课堂笔记,看能不能找到方法,然后可以和同学展开一些讨论,讨论之后一定要向老师求证。因为老师在学科知识方面站得高看得远,就像医生看病一样,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地帮你改正错误。对于典型错题,还要把它写在错题本上。并再找一些同一类型试题进行巩固和强化经训练,防止下次再犯类似错误。

  五、考前复习很重要:通常来说一般期中、期末考试提前一周进入复习模式,考前复习做什么?一是整理笔记,最好是重新准备一个本子,对考试内容做一个系统性的总结,并形成文字,防止自己遗忘知识点。二是错题本训练,重做错题。我们在高三复习时,分析一些同学的月考试卷,发现学生在月考中丢分的试题大都是同一类问题。因为人们认识事物,都会受到先入为主的影响,对事物的认识一旦形成了错误的观点,要改正这种认识,是很不容易的。

  六、养成良好的学习习惯;

  1、整理好自己书包和课桌里的各种资料。一个成绩优秀的同学,他的书包与课桌一定是井井有条,各种资料分类整理存放,随时都可以找到。这从侧面反映出这个同学善于归纳和总结。而我们有的同学上午发的资料下午就不见了。

  2、善于、勤于做知识与方法的归纳与总结。假如你是一个超市老板,你的超市商品丰富,但都是无序堆放,你想会有人到你这里来购物吗?不会,你要对商品分类摆放,让顾客便于寻找,并且还要把顾客弄乱了的商品及时归位。这样你的超市才能继续经营。学习也是此道理,随着所学知识的增加,你要不断地做归纳与总结,防止知识点串门,张冠李戴,做到对知识的有序管理。当要运用这些知识时你才能得心应手。而不是一筹莫展。

  3、勤问老师。教高三时,我常和学生说,只要你做到每天每科问老师一道题,不管你基础多差,我保证你高考能上一本。这句话对高一高二的学生同样适应。问老师也有学问,你要掌握老师的行踪,摸清楚老师的课表,逮着老师有空时或者在你班答疑时问。有时同学去找老师问问题,找一天也没找着,所以以后就不想去问老师了。

  4、课堂多动笔。我曾经发现,当课堂纪律不好时,有的同学精神好,不打瞌睡,但一旦课堂安静下来,他很快就来了瞌睡。这是为什么呢?因为纪律不好时,他在讲话,递纸条或者干别的事,总之没有闲着,所以没瞌睡。安静下来后,他没做做了就会来瞌睡。所以你在课堂上要多动笔,让自己不停地有事做,这样你就不会犯困,保持精神饱满,高效学习。

  总之,学习方法是我们提高学习效率,做到事半功倍的法宝,学习方法也因人而异,因学科而异,同学们要在老师的指导下,找到适合于自己的正确方法。因时间关系,我今天就和同学聊到这里。预祝同学们期中考试顺利,预祝同学们经过高中三年的努力,人人都成为学霸,考上自己理想的大学。

  高考动员大会讲话稿 篇11

各位老师、同学们:

  在高考来临之际,我首先代表学校对高三年级的全体师生为迎战20xx年高考付出的辛勤劳动表示诚挚的谢意。

  同学们,人的一生将会面临无数次挑战与考验,高考只是其中的一次。面对高考,须有胜不骄败不馁的良好心态。一个人的成功之路有很多条,唯有付出艰辛和努力才能到达成功的彼岸,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。

  人们常说“一个道德败坏的人,他掌握的知识技能越多,对社会的危害就越大”。可见,一个人的成功,不只依靠学识和技能,更需要道德的力量。投机取巧、弄虚作假的道德败坏者,难言成功。唯有诚实守信、公道正派、脚踏实地,才能为成功奠定坚实的基础。能够坚韧不拔地约束自我、完善自我,锻造良好内在修养的人,最终必获成功!

  常言道:欲速则不达。做事不可急于求成,而要依照规则行事。法治社会是规则社会,规则就是各种法律法规和纪律规定。以高考而言,就是如《国家教育考试违规处理办法》之类规章以及考生守则、考试程序等。牢记规则,按规则应考,才能发挥水平,保障权益。曾有考生在高考中作弊而被取消当年高考成绩和次年高考资格,令人惋惜。

  经过40多年的探索和完善,高考的每一个环节,从制卷、考务管理到评卷,都建立了严密的管理体系,是公平、公正的考试。

  一些不法分子利用考生急于求成的侥幸心理,妄称可以帮考生编排座位、改考分、投档、录取,或者兜售作弊工具等。考生切莫上当受骗,更不可误入歧途参与作弊!要规规矩矩应考,对自己的前途、名誉和家庭负责。

  成功若有捷径,那捷径就是辛勤的汗水、健全的人格和良好的纪律素养。高考考的不只是知识水平,更考的是道德人格和纪律素养。因此,面对人生抉择的这一重要时刻,我希望同学们能弘扬五千年华夏文明传承的诚信美德,文明应试,公平竞争,遵守考纪,珍惜名誉,拒绝作弊,磊落做人,于自尊中赢得他人的尊重,于自我发展上谋求社会的进步。

  诚信,历经岁月越发显得弥足珍贵;

  诚信,大考将至越发显得熠熠生辉。在此,我也代表考点所有工作人员向全体考生郑重承诺:我们将以最科学的组织,最优质的服务,为全体考生创设安静、安全、人性化的应考环境,确保大家公平、公正、健康、和谐的顺利参加考试。

  火热的七月,是拼搏的时刻,也是收获的季节。在此,我衷心的祝愿全体考生:在即将到来的高考中,能自信应考、从容应考、安全应考、诚信应考、文明应考、和谐应考,人人金榜题名,个个梦想成真!

  高考动员大会讲话稿 篇12

老师们同学们:

  金风送爽,金菊盛开。今天,我们在这里隆重举行xx二中xxxx年秋季开学典礼暨xxxx届高考动员大会。

  在这个美丽的收获季节,我们又迎来了一个新的学年,迎来了陈怀远等980余名朝气蓬勃的高一新生和刘唐新等十一位锐意进取的新教师,你们的融入,使我们二中这个大家庭更加强大,更加充满生机与活力。首先,我代表学校行政和总支向全体新教师新同学表示热烈的欢迎!其次,向一年来为学校发展和壮大作出卓越贡献的全体教职工表示崇高的敬意!祝全体师生在新的学年里,身体健康,工作顺利,学习进步!

  在xxxx年秋季开学典礼上,我做了《让梦想在二中的校园里绽放》为主题的讲话。回顾一年来的工作,我们兑现了我们的承诺,我们的诸多梦想都变成了现实——硬件方面:两栋漂亮实惠的公租房投入了近千万,现已全部使用,师生的居住难问题得到了根本改善;大部分教室的多媒体设施正在更新,原有的背投有计划地淘汰;高一年级全部使用最科学最实惠最环保的不锈钢新桌椅;投资了三百多万新建了50米室内跑道、音乐室、舞蹈室、美术室、乒乓球场和塑胶羽毛球场,师生的运动场地和活动空间得到了极大保证;田径场的改建已基本成型,新田径场本学期一定会要投入使用;新校门已做规划,西大门不仅仅为学校的出行提供便利,也必将成为学校的新景观;学校食堂改造已全部完成,改造后的食堂卫生和食品安全经得起最苛刻的上级领导的检查,全体师生可放心到食堂用餐。软件方面:校园文化建设上了一个新的台阶,常规教学有章可循,课改文化基本形成,学校申报的省级课题《xx二中校园文化建设总结》正在结题;学校课改走在全市前列,xxxx年11月学校举行了首期教学开放月,承办了xx县课改工作推进会,涌现了曾标、孙娟娟、周绵绵等一批课改优秀教师和355等一批很有特色的课改优秀班级;xxxx年上期,学校以吃螃蟹的勇气,批准了十八学生社团试运行,通过半年的实验,总结和探索了社团管理经验,新修订了《xx二中学生社团管理条例》;学校与长郡中学联合办学已十年,十年长郡班办学经验极大地提高了学校的升学率,如何将长郡优质教学资源与学校校情相结合,我校在这方面取得了突出的成绩,在长郡中学举行的长郡远程教育十周年纪念大会上,我校受邀做了经验介绍;由于学校知名度的提升,很多爱心人士和助学机构对我校品学兼优的学生倾情关注,特别是对家庭情况困难今年考上了大学的学生更是关爱有加,今年的高三毕业生有一百二十多人次受到了资助,罗冬娥奖学金第八期发放,还有湖南交通频道、长沙洗心基金会、长沙同行善心社、伍基金、梅山商会、团县委、xx县妇联、县扶贫办、光大集团、广东乐助会、娄底市教育基金会、教育局资助中心、华厦银行、茅台集团、华融公司、中烟集团等纷纷对二中学子爱心助学。

  过去的一年,我校师生员工在“坚持课改理念,引领课改潮流,提升二中品位,办人民满意的教育”的办学理念的指引下,齐心协力、克难奋进,方方面面都取得了辉煌的成绩。特别是理科实验班341班的创建,取得了空前的成功,邱建祥作为一个高二的学生参加高考,总分639,居xxxxxx年高考理科第四名,已经在中国科大就读,341还有其它八位同学也都取得了令人满意的成绩,我相信341班明年高考一定会成为xx最牛的班级,全班百分之百上本一,因为你们已有这个实力。我也期待358的同学,希望你们明年有人能超越邱建祥,为学校争光,也是为自己添彩。在这里,我也预先告诉新高一的同学,半年后我们会文理分科,分科时我们还会办实验班,如果条件成熟,我们不仅要办理科实验班,还要办文科实验班。

  新的学年,我们将进一步完善办学条件,为全体师生提供工作、学习、生活的优良环境,希望老师们和同学们能够立足新起点,创造新辉煌,希望新加入我校的师生将学校当成自己的家,齐心协力,团结一致,为学校的发展添砖增瓦。我相信,只要我们共同努力,学校的教育教学质量必将继续保持强劲的的发展势头,二中的面貌必定会日新月异。老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的未来,我们只有充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。学高为师,身正为范,博学为本,我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。同学们,你们承载着祖国的未来,期待你们从此刻起,严格要求自己,对同学要讲团结、讲诚信、讲文明、讲爱心;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要尊重每位教师的劳动;对家长要讲孝敬,行孝道,做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;树立公共意识、责任意识、文明意识。期待你们每一位树立崇高的理想照亮未来的脚步,练就强大的内心滋润生命的色彩,积蓄广博的智慧增加生命的厚度。

  为了简化会议,今天的开学典礼还有一项议程,即xxxx届高考动员大会。利用这会机会,我给高三学生提五点建议,其实这五点建议对于高一高二的学生也并非操之过急,请你们铭记:

  第一,志存高远,充满自信。古人说:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。古人还说:穷且益坚,不坠青云之志。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍,长郡中学历届高三会安排十次月考,请不要因一次模考不理想而烦恼,请时刻提醒自己,点燃激情;请一定相信,每一点积累都将增加你的实力。

  第二,顽强拼搏,直面困难。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,为了实现你们心中的目标,你们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那一条路,所以,每失败一次,你就离成功又近了一步!

  第三,珍惜时间,把握现在。时间如白驹过隙,稍纵即逝。我们虽不能让时光倒流,但也可以不让光阴虚度。希望你们不放过任何一个疑问,不忽略任何一个细节,不放弃任何一次训练,把课堂当作磨练意志、战胜自我的竞技场;把教室作为放飞理想、挥洒青春的大舞台。不要说上课听不懂,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望也可以变成希望,但是,只有你才是这一变化的决策者。不管你们现在是名列前茅,还是暂居人后,你要相信,还有九个月,九个月足以创造奇迹!

  第四,追求方法,提高效率。也许你们会紧张,会有压力,也许还有很多知识没有掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有很多错题急待纠正。这时,你们要学会分解自己的目标,注重对规律的提升,重视对方法的总结,尊重老师的指导,在努力提高课堂效率的同时积极增强自主学习意识。你们不能满足于“尽力而为”,你们必须做到“全力以赴”。

  第五,净化心灵,团结互助。你们身上已经承载了父母、亲朋、老师和自己的无尽希望。我们不愿看到你是一位背着沉重包袱前行的战士,所以,你们一定要把生活简单化,不要想得太多,不要自寻烦恼,要把所有精力都投入到学习中去,不骄不躁,轻松上阵。我们也不愿看到你成为孤独的斗士,希望你们能团结互助。他山之石,可以攻玉。这样,困难就会变得弱小,快乐和幸福就会不断传递,你们就会在关爱和鼓励中倍增信心和力量。

  同学们,风,从水面刮过,会留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,会留下圈圈年轮。你们,正从高考的舞台上走过,会留下什么呢?我希望你们留下人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!从今天起,同学们,努力吧!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都将幻化成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,到那时,所有的辛酸与悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,你们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂,而我们也会因你们的幸福而快乐!

  祝同学们心想事成!祝老师们事业有成!祝学校兴旺发达!

  谢谢大家!

  高考动员大会讲话稿 篇13

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这春光明媚、桃李争艳的季节里,高考复习演练已进入冲刺阶段。今天学校召开高考冲刺动员大会,旨在号召全体高三师生紧密配合,紧紧围绕考纲要求、考情变化、考前诊断、应试方略、心理调适等与备考密切相关的热点、重点、难点问题,找准突破口,并通过实战演练、克难攻坚,抓紧抓好冲刺阶段的各项备考工作。

  在全校师生共同努力下,我校高考取得了可喜的成绩:一本上线人数 人,二本上线 人,刷新了我校高考上线人数记录,得到了上级领导和社会各界的广泛好评,极大提振了我们决胜高考的信心和决心。常言到:考场如战场,应考如应战。只要运筹帷幄、充分备战,就能决胜千里之外!

  高考是考查学科能力与创新能力的选拔性考试,尽管高考题型、考点、赋分等稳中有变,但命题的基本趋势不会变,它坚持由知识立意向能力立意的转变。因此,高考冲刺阶段的教学目的除了使学生做到普通的知识规律化、零碎的知识系统化外,更应注重培养学生的能力品质和创新素质,即达到巩固知识、培养能力、提高素质的目的。为此,对进入冲刺阶段的备考工作,学校提出以下几点要求:

  一、政教处要继续做好学生的思想品德教育、行为规范教育、安全教育、心理辅导等方面的工作,积极配合各年级组严抓班级管理,用科学有效的管理不断促进校风、教风、学风的有利转变,从而保障各项高考备考工作的顺利进行。同时,要继续抓好卫生清洁工作,创设良好的学习环境,使学生身心愉悦地投入到复习中去。

  二、教务处要以学校制定的为指南,对前期备考工作认真进行总结反思、查缺补漏,指导督促高三年级组、备课组稳步有序地展开本阶段及后期各项备考工作;要切实抓好高考备考方案的实施,对照检查“课本三基过关、综合及专项训练、保温训练”的落实情况,瞄准目标生,积极跟踪,着力培养,把突破本科上线人数作为工作重点。并且,继续抓好优秀生的

  辅导工作,夯实知识基础的同时,提高运用能力,争取在名校的录取上有较大突破。

  三、教研室要继续抓好高考研讨工作,及时收集、发布相关信息。

  四、高三年级组、各备课组要以省诊断、市诊断等考试成绩为依据,全面进行学科质量分析,结合本校学情、考情,对目标生及近线生进行具体而有针对性的学科复习演练辅导。

  五、要求班主任克服困难,按时到岗,加强班级管理,及时传达相关信息,了解掌握学生动态,做好本班学生的心理辅导和复习指导工作,提高复习效率;加强与学生家长和科任教师的联系,形成教育合力,做好查缺补漏工作,尽量使目标生有所突破,力争每位考生成绩有较大提升。

  六、总务处要积极配合相关备考工作,做好服务保障工作。

  高考在即,会拼才会赢。愿同学们学会自我调节学习和生活节奏,适时调整紧张复习中形成的不当的生物钟,以充沛的精力、良好的心态迎接高考;笑对挑战,沉着应战,拼搏上阵,为社会、学校、家庭及自己交一份满意的答卷!最后,希望高三年级全体师生发扬“不怕疲劳,连续奋战,愈战愈勇”之精神,秉承办“人民满意学校”的宗旨,上下同心,勇于奉献,竭尽全力,

  谢谢大家!

  高考动员大会讲话稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  冬去春来,孕育万千希望;今天是20xx年3月18日,后天的这个时候,我们已经自信地站在小高考的战场上了。为了迎接这一天,我们拼搏,我们执着,无论严寒,无论酷暑,我们披星戴月,我们步履匆匆,我们题海竞渡,我们书山登攀。教室里有我们求知的身影,办公室里留下了我们探究的回音;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水……所有同学都在全力以赴地准备着,在这屈指可数、一日千金的关键时刻,谁抓住了时间和效率,谁就会拥有胜利和成功。多年的寒窗苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚.苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。只要我们努力,就一定会有收获!

  也许有的同学会说,两天的时间恐怕太晚了,但是,这一两天时间却可以改变许多东西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。——最后的拼搏,让时间创造奇迹!

  也许有的同学会说,我的压力很大,底气不足。适度的压力固然需要,可是我们信心要更大。带着信心上路,我们将所向无敌。那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。同学们,抓住分分秒秒,集中我们所有的智慧,所有的精力,把此刻做得尽善尽美,在走向考场的那一刻,大声对自己喊出:是的,我们可以!——最后的拼搏,让信心化作动力!

  也许有的同学说,这几天已无关紧要,顺其自然吧。同学们,小高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。两天的光阴,在历史的长河中虽然极其短暂,但对于我们,它可以使时光倒流,完成十一年积淀知识的回顾。因此越是这个时候,我们越要沉得住气,越要有足够的耐心与细心,要懂得细节决定成败。行百里者半九十,只有坚持到最后,才能取得真正的胜利!在这最后的两天里,我们对知识的掌握更要精雕细琢,讲究科学的冲刺方法和技巧。让每一个知识点都深深地烙在我们脑海中。——最后的拼搏,让完美成就梦的翅膀!

  拿破仑曾说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。越是这个时候,我们越要坚定信念,稳打稳扎,放下包袱,轻装上阵。华山再高,顶有过路,唯沉着冷静的攀登者,方可到达光辉的顶点。

  在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接小高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

  亲爱的同学们,请将自己所有的潜能唤醒,全部的力量凝聚,为争取我们每一分的成绩,为实现我们心中的梦想,为答谢我们亲爱的老师,为感恩我们慈祥的父母,做最好的你自己,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。将拼搏进行到底,奋然前行,迈向远方!!

  谢谢大家!

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