医学自我鉴定

时间:2023-09-05 13:00:24 鉴定 我要投稿

(热)医学自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编为大家收集的医学自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)医学自我鉴定

  医学自我鉴定 篇1

  xxxx年5月份我到三明市第一医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

  在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的.,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

  医学自我鉴定 篇2

  医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的`尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

  在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

  在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病。面对这些病症,我都能很好的处理。

  光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。

  医学自我鉴定 篇3

  本人是一名医学专业学者。我自20xx年9月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论知识的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。

  我时刻不忘自己是一名共青团员,我积极的向党组织靠拢,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想,在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。

  我积极投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的'救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。

  我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

  医学自我鉴定 篇4

  转眼之间,我来到医院工作已有xx年多了,在过去xx年中,我在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下,坚持正确的工作指导思想,树立“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,踏实地学习与医疗护理工作中,顺利完成了各项护理工作。在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

  积极拥护医院的各项方针,遵守医院的规章制度,操作规程和管理方法,坚持正确的质量观和价值观。

  认真贯彻执行产科质量管理标准,建立与科室主任签订的质量目标责任书,使产妇在每个环节都有明确的质控标准,从而有效的提高产妇在各种质量管理和保护质量的同时,使产妇在孕产过程中能充分的'自觉、自发地主动地参与产科管理,并获得满意的答复。产程质量是生产出来的,而质量的好坏,在于管理,而管理好的质量又反过来又反过来又依靠于管理。因此,作为一个质量管理部门,在明年,我将建立健全质量管理体系,做到与科室主任、护士长共同商量,召开工作座谈会,征求广泛意见,不断改进工作,提高服务质量。

1、做好新产妇的筛选工作,以保证新产妇的顺利转入。

  2、加强孕产妇的系统管理及质量管理

  ①加强孕产妇的个案管理,提高孕产妇的安全营养。

  ②加强产前收集及产后的归纳整理,保证资料齐全,并按处方管理的原则进行产前检查,提高产妇的安全营养。

  3、加强产房的管理工作,明确职责,加强产房的管理,完善的制度,充分调动员工的积极性,使每个人的工作能力、责任心都能得到很大提高。

  4、产房护理人员的培训工作是一个长期的过程,在后期的工作中将进一步完善,加强产房的管理,协助护士长共同管理产房,以达到预期的效果。

  5、产房的管理还需进一步细化,提高哦产房的护理质量。

  6、个别产妇对产科的危险因素认识不足,存在盲目追求的现象。

  7、产房的管理还需强化。

  医学自我鉴定 篇5

  尊重原则尊重患者,就要有长幼之分,对于长者尤其要尊重,我们的医生都很年轻,对待患者要像对待邻居、朋友、亲人一样,尊老爱幼讲礼仪懂礼貌作为患者他们常常在医生面前会自卑,对外来刺激较敏感,自控能力下降,刺激性语言能导致病情恶化,因此我们应鼓励他们。

  引导他们从疾病的阴影中解脱出来,并给予同情、关心和尊重,创造一种互相尊重的氛围,保密原则患者出于治疗疾病不得不暴露某些个人的隐私,这就要求我们要有良好的医德,治病救人是医德,为患者保密更是医疗道德的范畴,珍视这种信任,或者说把患者对自己的信任作为对自己的奖赏来珍爱是一个生命对另一个生命的依托,绝不能将患者的隐。

  无论这种隐私在别人眼里是多么的不齿,也不能作为谈资、笑料向别人传扬,要想到一旦失去患者对你的信任,后果是不堪设想的,如果你没有为别人保密的习惯,最好不要去打听别人的隐私,否则会铸成大错,后悔莫及。

  通过语言的词汇、语速、语调、声调以及清晰简洁度、幽默感和可信度来进行信息交流,俗话说甜言美语三冬暖,恶语伤人六月寒,医务人员的语言既可以治疗又可以致病,甜言蜜语不是花言巧语,而是发自内心的真诚的语言,不虚伪不做作用这种话语来打动患者的心,会让患者感到温暖,我们大多数医护人员都非常年轻,对于老年患者。

  直呼其名常常会使患者非常不舒服,此时最好称老先生某老,您如果知道对方职业是医生、教师等,还可以称其某大夫、某老师等,年轻的患者可以免姓称名,更显亲切千万不要直呼床号,要善用通俗易懂的语言,不能一味地用医学专业用语,让患者听不懂而发生麻烦或笑话,有些医护人员在上班时说话声音特别大。

  影响患者的`情绪,所以ICU护理人员要学会换位思考,此外还要注意及时的沟通,并运用巧妙的语言艺术,让患者易于接受,便于问题的解决,ICU护理人员还要注意学会与患者的正常交流不受个人情绪的影响,避免受到更大的打击。

  医学自我鉴定 篇6

  在这半年的'时间里,我成功的完成了进修计划。我不但丰富了检验知识,而且提高了各项检验技能,我进修的体会和感受。总体感受就是“忙”和“累”。大家做事很认真,很注重质量。

  第一、我丰富了检验知识,提高了各项检验技能。尤其是镜下功夫,比如外周血细胞形态,骨髓血细胞形态,尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

  第二、学到了好多获取新知识的方法和途径(网络、数码相机、图书馆、杂志等),看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜,有很多没有花钱就搞到手了,比如《全国临床检验操作规程》(价值300多元)、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态。

  医学自我鉴定 篇7

  一个月的实习很快就结束了。这里的老师都很友好,每个人都那么平易近人,让我们可以深入的复习理论知识,学到很多做人的道理。尤其是这个团结的团队,让我们感受到了合作的力量是多么的巨大。在14个老师的努力下,一个50床的病房如此有序,在患者满意度调查中发现。

  都说每一个人生轨迹的开始,都对自己未来的发展方向有着深远的影响。我觉得消化科给了我们对护理职业最好的诠释,也给了我们一个非常好的开始,所以现在离开难免会有些伤感和舍不得。所以我们都想好好总结一下这次的开始,让我们在以后的实践中,带着所学到的细心、爱心、责任感和良好的团队精神坚持下去,继续为我们所制定的`目标而努力。反馈一下,我最想说的是消化内科临床教学方法的不同,就是每个学生的带教老师不一样,而且是基于你每天被分配的岗位不同。

  因此,要以各岗位的工作任务为目的,学习各岗位的工作内容,领略不同老师的知识结构,穿插小讲课辅助临床常见病例护理知识,复习课堂理论与纯熟实践活动相结合,这样既能丰富自己的知识,又能适应和掌握自己的临床实践能力。

  但是我们实习团队经过讨论,觉得应该采用上述的教学方法,以及每个学生都想和固定授课老师结合的方法。具体来说,按照排班教学可以让我们全面细致的掌握各方面的知识,但是我们就是觉得这种方法不容易提高教学效率,会导致同样的知识不同的授课老师多次授课,效率低下;但是固定老师会导致知识不全,所以我们的建议是固定老师,和不同的老师轮班组合。

  比如消化内科实习4周,安排前2周实行固定带教老师,跟随带教老师岗位学习带教老师已经掌握的所有内容;安排好两周后,根据课表与不同的带教老师进行交谈,让我们体验不同的带教老师都教了什么,让学习更加全面、扎实、稳定,提高教学效率,培养出更加全面的护理人才。

  在消化内科的教学中,在学习快节奏的临床工作的同时,还会利用各种小讲座学习消化内科常见疾病和护理查房中的罕见病例(肝豆状核变性)。所以应该说老师不厌其烦的解答了我们在工作中发现的问题,耐心的讲解了消化科的各种常见操作。所以,在整整一个月的时间里,我们学到了一些在学校课堂上确实学不到的抽象知识。让我们在学校学习的理论知识变得更加稳固。

  我觉得如果用几个字来形容消化科的老师,只能用:细心、稳重、幽默、大方、全面的人才聚集的地方(有高职、本科、研究生学历)。

  在这种教学模式中,既注重高强度临床实践能力的培养,又注重护理相关知识的复习和强化。而且老师鼓励我们在实践中发现问题,就是采用PSBH方法,发挥本科护士的临床优势。

  医学自我鉴定 篇8

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从20xx年进入XX大学军事预防医学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的.认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

  军事预防医学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了军事预防医学专业的理论基础知识,牢固的掌握了军事预防医学专业知识和技能,同时把所学的军事预防医学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在军事预防医学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

  医学自我鉴定 篇9

  作为一名康复医学专业的学生,在完成了一段时间的实习之后,我深刻地认识到了实习对于我的职业生涯发展的重要性。通过实践,我从中获得了很多宝贵的经验和成长。

  首先,在康复医学实习中,我学会了如何与患者进行有效的沟通。我了解到,康复医学一直是以患者为中心的,因此与患者的交流非常关键。通过实习,我学会了倾听患者的诉求,理解他们的需求,并能够给予他们有效的建议和治疗。我还会使用简单易懂的语言向患者解释复杂的治疗流程和注意事项,确保他们能够顺利进行康复。

  其次,实习也教会了我如何与其他医疗团队成员协作。在康复医学中,医师、护士、理疗师等多个职业人员需要紧密配合,才能够提供完整、高效的康复治疗。在实习中,我不仅学会了自己的角色定位,也了解了其他团队成员的职责和能力。这样,我们可以通过相互协作,共同为患者提供更好的治疗效果。

  第三,实习让我拓展了自己的专业知识和技能。在实践中,我学会了如何正确地评估患者的病情和康复指数,为他们制定个性化的治疗方案,并进行康复训练和康复指导。同时,我更加深入地了解了各种康复设备和技术,如针灸、推拿和热敷等。这样的专业知识和技能不仅提高了我的实践能力,也为我未来的职业道路提供了更多的选择。

  最后,康复医学实习也让我体验到了作为康复医生的职业责任和使命感。康复医学是一门既具有人文关怀,又有严谨科学的`学科。我们的目标是帮助患者恢复身体功能和重获自立能力,让他们重新欣赏生命的美好。在实习过程中,我听到了许多患者的感慨和反馈,这更让我深信康复医学是一门伟大的事业,也更加坚定了我在未来职业上的热情和动力。

  总的来说,康复医学实习是一段宝贵的经历。通过这段实践,我不仅获得了珍贵的知识和经验,而且更深入地了解了自己的职业憧憬和责任感。我相信,在未来,我能够将这些经验应用到实践中,并为更多患者提供更加优质的康复服务。

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