交通安全教育活动总结

时间:2024-06-10 17:57:03 活动总结 我要投稿

交通安全教育活动总结(优)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的交通安全教育活动总结,欢迎大家分享。

交通安全教育活动总结(优)

交通安全教育活动总结1

  3月x日是全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

  一、加强领导

  牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  二、加强对学生的安全教育

  通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。组织开展好“六个一”活动:

  1、举行一次启动仪式。全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

  4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

  5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

  6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

  三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的`措施。

  四、活动成效显著

  通过开展全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

交通安全教育活动总结2

  为加强学校安全管理,转好今冬明春相关安全教育,确保师生安全,根据毕节办安【20xx】233号和金教安【20xx】92号文件精神,结合我镇实际,从11月22日开始起至11月25日,在全镇范围内开展了以“水上交通知识进校园”为主题的交通安全宣传教育活动,在全镇师生中掀起了学习水上交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,收效显著。现总结如下:

  一、加强领导组织

  各学校以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立水上安全教育工作领导小组,并制定行之有效的活动方案。

  二、多渠道、多角度进行水上安全教育

  1、认真做好中小学生水上交通安全主题宣传教育工作。

  我镇各学校分别利用广播向师生进行水上交通安全教育动员,阐述了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。

  各校利用班会、中队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展了水上交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防水上交通事故伤害的.安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、电子显示频、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、水上交通知识竞赛等形式开展了丰富多彩的安全教育。

  通过本次专题教育活动,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和应急求生技能。

  三、存在的主要问题和下步的打算

  1.我镇中普小学、石院小学距离河沟较近,大部分学生上下学途中都要经过河沟,因此这两所学校存在较大的安全隐患,水上交通安全工作的难度较大,形势比较严峻。

  2.学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验、社会经验。小学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和交通安全防范能力低,大大增加了学校交通安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视水上交通安全工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我镇交通安全工作水平。坚持“以人为本 ,安全第一”的原则,以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步深化小学生水上交通安全宣传教育工作,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障小学生出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

  总之,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,要求各学校重视水上交通安全教育,让师生自觉学习水上交通知识,提高防范意识和应急求生技能。

交通安全教育活动总结3

  12月2日是第xxx个“全国交通安全日”。为进一步提高师生交通安全意识和防范能力,减少和遏制涉及师生交通事故的发生,确保师生安全出行。

  强化学校交通安全教育。全市学校各班主任或安全课教师以广安市学校安全教育平台为主要阵地,以xxxx年“全国交通安全日”教育视频等资源为主要内容,以安全、班会课为主要时机,扎实开展交通安全课堂教学,观看交通安全视频9812场次,召开主题班会5689场次,举办交通安全宣传专栏560个、展板863张、标语523幅等。

  强化家庭交通安全教育。全市学校通过印发《学生和家长学习流程》42.3万份、发送信息21.8万条等方式,指导学生家长借助广安市学校安全教育平台,与孩子共同学习“全国交通安全日”教育视频,进一步强化家长关注出行细节,摒弃交通陋习,安全文明出行。同时加强对孩子交通安全监护,培养孩子良好的交通习惯。

  强化教职工交通安全教育。全市学校以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等法规知识为重点,结合道路交通事故特别是校车安全事故,通过召开教职工交通安全专题培训会869场次、校车驾驶人及随车照管人员安全管理培训会209场次、观看交通警示片352场次等方式,普及交通法规知识和开展交通安全警示教育,进一步提升了教职工、校车驾驶人等交通安全和文明出行意识。

  为贯彻落实《xx市第四个"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:

  1、学校在星期一升旗仪式上,举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。

  2、各班组织开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的班会,向学生宣传防止溺水的.基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

  3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。

  4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

  5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

  ?6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。

  7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

  8、一次学生交通安全专项整治。对学校门口交通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

  10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。

  11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。

  通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立"生命可贵,安全第一"的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。

交通安全教育活动总结4

  为切实抓好交通安全工作,增强师幼的交通安全和法制意识,提高师幼的自我保护能力,xx镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。

  本次活动主要分为三个部分,

  一是教师根据幼儿年龄特点,组织开展不同形式的宣传教育活动,如:游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等;

  二是幼儿园组织开展交通安全演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的.交通安全知识。

  三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的。交通规则,知道了怎么安全通过十字路口,知道了斑马线的作用。

  通过本次活动,孩子们增长了安全知识,从小萌发自觉遵守交通规则的意识,提高了幼儿的自我保护能力。

交通安全教育活动总结5

  我校根据曲堤中心小学关于开展交通安全宣传月活动的具体通知精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。

  为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的.计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

  二、创设氛围

  开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利用学校现有资源的优势,以宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼,内容丰富的安全教育活动。同时,联系我们身边发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。

  三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。

  我校集中进行“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看《关爱生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”,

  当这些字幕出现时都会引起了同学和在座老师强烈的共鸣。观看后老师与学生一起交流、讨论,加深对影片的认识。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

  四、加强教职工的交通安全教育

  提高预防交通事故发生的能力在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。

  五、配合交通警察部门做好“警纠校处”工作。

  要求和教育学生安全行走,安全乘车。配合交警部门调查了学生上下学的交通方式,下发了《关于交通安全致学生家长的一封信》并收好回执,学校、交警部门和家长三方结合,共同重视交通安全问题,有效地杜绝了交通安全事故的发生。

  加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、经常性的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。

交通安全教育活动总结6

  为全面贯彻落实沙雅县教育局【xxx】221号《沙雅县教育系统xxx摩托车专项整治工作实施方案的通知》的要求,我校立足自身,结合学校的实际,踏踏实实做好本次教育宣传周活动,现将有关活动情况总结如下:

  一、健全机制,精心组织

  我校是一个临近道路交通的学校,面临交通车辆多,且学生居住分散,距离较远,道路环境复杂,交通事故极易发生。所以,学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。专题研究本次活动的开展。成立了由吐拉甫·卡迪尔校长任组长,艾斯卡尔·阿卜拉副校长任副组长,各班班主任为组员的“道路交通安全教育宣传月”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

  二、活动丰富,效果明显

  xxx年10月20日至10月31日宣传动员阶段

  第一周:学校开展了动员大会,张贴宣传标语、宣传画、等多项活动。

  第二周:进行以班级为单位组织学生学习《交通安全知识》、每个班做《交通安全知识》、开展以“关注交通,珍爱生命”为主题的班会,专题讲座等多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

  三、加强督查,长效管理

  作为一次有效的教育手段,尽管本次活动即将结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的`任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校“提升办学品位,铸就一流名校”的总目标创建安全基础。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

交通安全教育活动总结7

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,我校有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

  一、高度重视,师生员工积极行动

  开学时,我校召开交通安全教育动员会,会上校长通过引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于高度重视,大力宣传,我校全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

  二、开展特色活动,增强交通安全意识

  学校大队部把第九周定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。另外,我校还举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。

  三、规范交通行为,提高自我保护能力

  第十二周我校还组织全校师生观看了“交通安全知识及自我保护”主题录像。其中,交警叔叔引用了许多交通事故案例,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次观看录像的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的`自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。

  安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,我校的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明我校”尽自己的一份力量。

交通安全教育活动总结8

  为认真贯彻执行省安委会关于进一步加强消防和交通安全工作的要求,不断提高全体师生员工的消防和交通安全意识,增强学校内部应付突发事件和自防自救的能力,预防和减少校园火灾和师生交通伤亡事故的.发生,我校于10月20日至11月20日期间,以“安全第一、关爱生命、从我做起”为主题,深入开展了消防安全和交通安全系列宣传教育活动,以提高学校师生的安全意识和自我防护能力。现将具体工作措施和活动开展情况总结如下:

  一、召开全体教职工会议,签署安全工作目标考评表通过“以会代训”的方式,召开专项工作布置会,强化安全意识;同时,和每一位教师签署安全工作目标考评协议,做到工作到位,责任到人!

  二、利用各种途径进行家校联系工作:利用期中测试家校联系工作的机会,通过电话家访、期中家校联系、校门口标语设置等工作,加强家校安全工作配合力度;

  三、开展各种各样的学校消防和交通安全宣传教育活动以消防、交通法律法规和安全常识为重点,结合第十八个"11.9"消防宣传日契机,充分利用学校宣传栏、展板、橱窗、班级学习园地和班会等各种行之有效的形式大力宣传消防、交通安全知识。

  主要活动开展如下:

  1、利用早会以及校园广播宣传消防宣传日的意义,启动消防、交通教育月活动专题;

  2、各班利用班队会时间上了一堂防火灾、防交通事故的安全知识课;

  3、少先队宣传组出一期消防、交通安全宣传板报;

  4、各班利用多媒体教室组织学生观看防交通、防火灾事故的安全题材专题教育片;

  5、组织全校师生举行消防、交通安全知识手抄报展出;

  6、开展防火应急避险逃生演练;

  7、学校设置交通消防安全知识宣传专栏;

  8、开展交通、消防安全整治和自查自纠工作:包括校门交通环境整治、路队和上学放学安全教育、配足消防器材等;

  9、组织一次面向学生家长、接送学生亲属的消防、交通安全宣传教育;

  10、活动结束,组织全校师生写一篇有关安全题材的感言文章;

  四、彻底排查和整改学校消防和交通安全隐患

  组织力量对校园消防安全管理制度、消防安全组织、防火应急预案、消防设施设备、火灾隐患等再次进行过细的排查和整治,要害部位要做到人防、物防、技防“三管齐下”;在交通安全方面,认真落实交通安全教育进学校、进课堂的制度,加强学生上下学的交通安全管理,严禁学生驾驶机动车辆;教育学生不乘坐低速载货汽车和三轮车、拖拉机等非客运车辆,不乘坐超员车辆,减少引发学生交通事故的安全隐患;

  五、关于总结,及时纠改,形成长效机制

  加大宣传力度,增强活动实效。活动结束后认真总结活动经验,建立长效工作机制,巩固教育活动成果,使广大师生在安全教育活动中切实提高自己的安全防范意识,真正掌握应对突发校园安全事件的能力。附:有关活动图片

交通安全教育活动总结9

  今年12月2日是国务院批准设立的第xx个“全国交通安全日”。根据xx区校车办〔20xx〕xx号文件要求,为组织开展好“全国交通安全日”主题活动,增强广大交通参与者的交通出行规则意识、法治意识和文明意识,进一步强化全区校车安全管理工作,我校在十二月开展了“12·2全国交通安全日”主题活动,现将活动开展情况小结如下:

  一、12月2日,校德育处副主任、团委书记宋xx主持开展国旗下讲话,讲话的主题为《12。2全国交通安全宣传日》,向全体师生宣传交通安全法治精神和交通安全风险防范意识。

  二、制作交通安全宣传展板,出一期《交通安全》为主题的黑板报,向广大师生和家长倡导通行规则意识、守法自律意识、文明交通意识,抵制危险驾驶行为。

  三、为进一步提升师生的交通安全意识、法制意识和文明意识,12月2日下午,学校邀请xx市交通警察支队直属二大队刘xx警官进行《交通安全知识》讲座。分别对七年级学生和全体教师开展了两场讲座,教育全校师生养成文明出行的良好习惯,做知法守法的'好公民!

  四、召开主题班会,教育学生遵守交通规则,安全文明出行。

  通过这次开展“12·2全国交通安全日”主题活动,使我校广大师生意识到,不仅要做文明交通的参与者,也要做文明交通的倡议者,要加强道路交通安全知识的学习,遵守交规,文明驾驶,共同携手营造平安、畅通的交通环境。

交通安全教育活动总结10

  12月2日是第XX个全国交通安全日,主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。

  一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求,XX社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的.理念。

  二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12。5国际志愿者日”为契机,XX社区组织大学生志愿者到XX湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。

  三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12。2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区。

交通安全教育活动总结11

  为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,我校开展了形式多样的安全教育活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:

  一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月3日周一课间操,我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。

  二、学生处在家长会时,给每位家长发放“致家长的一封信”,呼吁大家维护校园秩序和交通秩序,提高安全意识,为孩子的学习和生活创造良好的环境。

  三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始,我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头,在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽,手持小红旗在街头宣传交通安全知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为。

  四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课,一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望”;“我们一定要小手拉大手,学生促家长,今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,真正做到交通安全从身边做起。

  在开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的'板报,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

交通安全教育活动总结12

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。

  一、提高认识,统一思想。

  随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的.未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

  二、加强领导,精心组织。

  学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”主题班队会,交通安全教育为主题的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。

  三、建立机制,巩固成果。

  提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

交通安全教育活动总结13

  为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作,进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神,我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的`领导和管理,完善和强化责任制,加强综合治理,建立了健全的安全工作体系,为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境,促进我校教育事业健康发展,维护了社会稳定。

  一、加强安全工作的领导

  1、健全网络,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制,建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作,行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

  2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确:做好安全工作是一项严肃的政治任务,是经济工作的重要组成部分,从而把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。

  二、加强常规制度的落实

  1、加强学生日常行为规范教育。利用国旗下讲话或周会课时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。

  2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行不定期检查,检查不合格者限期修好,否则不准骑车。周五放假时校门口安排教师进行疏散。

  3、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。

  4、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。

  6、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度,值班巡逻制度,做到责任到人。

  7、学校每季召开全体教师会议,学习各种文件精神。

  三、多渠道、多角度进行安全教育

  1、加强交通安全防范工作。联系永宁派出所的同志定期对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。

  2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治,确保学生路上交通、饮食等安全。

永宁乡初级中学

  2021年6月22日

交通安全教育活动总结14

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,农村小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

  一、领导高度重视,师生员工积极行动

  3月28日下午,农村小学召开交通安全教育动员会,会上李校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,农村小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

  二、开展特色活动,增强交通安全意识

  学校大队部把3月28日~4月1日定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。

  学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。

  3月31日下午,农村小学举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员缪锦星的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的'素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。

  三、规范交通行为,提高自我保护能力

  4月1日下午,农村小学邀请了交警中队的刘干警,在学校大操场为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。

  安全是天,这是台城c中心小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,农村小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明农村小学”尽自己的一份力量。

交通安全教育活动总结15

  一、建立健全各项制度。

  做好安全工作,树立“安全第一”的思想,在不断的工作积累中逐年修订和规范各项安全规章制度,现已建立多项安全规章制度,其中就包括《学生交通安全制度》、《校园安全管理制度》、《防灾、防震等安全应急预案》等。

  二、规范各项交通行为。

  针对学生乘车、步行和家长接送三类不同的交通行为,在同一形式的教育主题下,根据学生不同上学形式,制定不同的安全措施。因为我校路况太复杂,不许学生骑车上学。

  第一、建立各类学生档案,主要包括班级、姓名、家庭住址、家长联系方式,以备关键时刻能及时查阅或沟通。

  第二、对各类学生明确交通要求。如乘车学生:要求学生和学生家长要找符合营运要求的车辆坐。教育学生,必须等到家长来接,学校要求学生在校园内等候家长,不得自己走出校门外去玩耍或自己回家。(有保安人员和值班教师共同监管)

  第三、由于管理的到位与落实,我们严格控制了学生校外交通安全事故的发生,有效地保障了在校师生的安全。

  三、加强主题宣传教育。

  建立正确的交通意识是实现交通安全的关键因素。学校期初,都举行一次交通安全专题讲座,交通知识抢答赛,做好一次交通安全图片展、召开一次安全会议,在学校领导下,对各班每周安全教育的资料都收集存档等。此外,由班主任组织学生学习《交通安全法规》、《中小学生安全手册》等知识,组织学生观看“交通安全教育录相”,加强学生的安全意识。在教师中利用全员安全培训有针对地开展交通安全知识培训,组织教师学习教育部、省、市、市(县)有关交通安全工作文件,使广大师生增强安全意识,了解掌握安全常识,提高自我保护能力。

  充分利用学校的综治副校长,作为学校交通安全工作的辅助者。主要负责对学生进行安全知识讲座,请他着重对近阶段发生的一些重大交通事故进行讲述过程、分析原因,使学生从血的教训中受到震惊和教育,从而提高他们的交通意识,防止意外事故的发生,增强学生自救、自护的能力。利用他们提供的图片,在学校内进行展示,在组织学生参观的同时还引导他们谈感想、写体会,发现自身在日常交通中的不文明行为。

  四、落实交通安全责任。

  学校层层落实安全责任制,学校成立有“安全工作领导小组”,校长为组长,保卫、少总、总务教务主任和各班主任为成员。校长对学校安全工作负总责,各班主任主要负责学生的教育和在第一时间发现安全隐患的责任,值班领导负责当天的安全管理和维护安全工作指挥、协调,值班老师要按时到位,坚守岗位,确保责任范围的学生安全。遵循以上责任目标,学校安全主管领导与各相关教师签定安全责任书切实做到一级抓一级,层层落实责任制,按照“树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,减少伤亡事故”的要求,进一步确保了交通安全,加大了学校安全工作管理的力度。

  五、优化交通安全环境。

  为了让学生能安全的出入校门,学校安排值日教师协助保安人员维护交通秩序,教育家长正确停放车辆。在路口设置了交通警示牌。上放学时,由值日老师陪同保安人员做好学生进出校门的安全工作。

  我们努力做好各项工作,尽力消除学生交通安全中的不安全隐患,得了满意的成效,没有一例交通事故发生。但我们也看到,学生交通仍存在着较大隐患。主要是家长有时只管自己方便而不考虑学生安全乱停放车辆,往往会危及到学生的生命安全。今后,我们将进一步完善交通安全管理制度,切实做好安全工作,及时解决在工作中发现的新问题,确保师生的安全。

  小学生交通安全教育活动总结8

  冬季来临,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的`思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

  现总结如下:

  1、冬季天气恶劣,针对学生安全我校坚持做到时时教育,时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。

  2、安全管理方面做到:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实四时段学生安全,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实学生上放学接送制度,学生不得擅自独自离开校园,严格落实安全事故上报处理制度。

  3、组织开展了冬季交通安全教育大会,教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识,增强学生自救自护的安全知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

  4、通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,是学校教育得到了既教书又育人的目的。

  5、安排好值班人员,在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时,对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治,进一步优化校园周围交通环境。

  通过交通安全教育,进一步规范了学生交通行为,不断增强广大学生交通安全意识,树立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法规的习惯,杜绝违反交通法规的行为发生,杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为,确保学生生命安全。

  学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

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