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幼儿园五一劳动节主题活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园五一劳动节主题活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园五一劳动节主题活动总结1
筹备了近一个月的由××文化站和××镇××幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在××文化站内成功举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会，××文化站的职工与××镇××幼儿园的`老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自己的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。××文化站在以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
同时，本次运动会也受到了社会的广泛关注和赞扬。许多家长和社区居民纷纷前来观看，为孩子们加油助威。他们的到来不仅为运动会增添了热闹的气氛，也让孩子们感受到了来自社会的关怀和支持。这也是我们举办亲子运动会的初衷之一，让孩子们在家长和社区的关爱下茁壮成长。
在运动会期间，我们还特别设置了一个亲子交流区，供家长和孩子们休息和交流。家长们在这个区域里与孩子们一起分享彼此的成长经历，交流育儿心得。这不仅加深了家长与孩子之间的情感联系，也提供了一个亲子交流的平台。
总的来说，这次庆“五一”亲子运动会是一次非常成功的活动。通过游戏和竞赛，我们激发了孩子们对体育运动的兴趣，培养了他们的团队合作意识和坚持不懈的精神。同时，家长们也在活动中感受到了运动的乐趣，培养了与孩子共同参与的意识。我们希望通过这样的活动，让家长和孩子们更加亲近，共同享受运动的快乐，共同成长。在未来，我们将继续举办更多类似的亲子活动，为孩子们创造更多的学习和锻炼机会，让他们在快乐中健康成长。
幼儿园五一劳动节主题活动总结2
经过近一个月的筹备，由xx文化站和xx镇xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会于20xx年4月26日上午在xx文化站内成功举办。本次运动会的口号是：“我运动，我健康，我运动，我快乐。”
本次运动会的目的是激发幼儿和家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质。其次，通过游戏的方式增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中，幼儿们收获了快乐和成功，家长们收获了童心，而老师们也从中获得了成就感。这次活动以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，因此我们在体育游戏设计上都考虑到了各班年龄层次和幼儿的生理心理特点，使得游戏更具趣味性。活动当天，幼儿和家长们玩得非常开心，让他们感受到了运动的乐趣。为了筹备这次运动会，xx文化站的职工和xx镇xx幼儿园的老师们都付出了很大的努力。他们每天都努力练习开场舞蹈展示，只为把孩子们和自己最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们以最好的'状态参与游戏，与孩子和家长一起享受运动的乐趣。他们向社会展示了幼儿园的体育特色活动成果和教师们的良好风采。
我们小班级部玩的游戏有《森林探险》、《袋鼠运球》和《接力云水》。这些游戏的目标主要是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳和平衡能力。在游戏中，家长和幼儿们积极配合，遵守规则，并且牢记友谊第一，比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我才能的机会。他们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。xx文化站以后将会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会。相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获更多。
幼儿园五一劳动节主题活动总结3
筹备了近一个月的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在xx文化站内成功举办。本次运动会由xx文化站和xx镇xx幼儿园联合举办，旨在激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质，并通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
运动会的口号是：“我运动，我健康，我运动，我快乐。”这个口号非常贴切地表达了本次活动的主题和目的。活动的设计充分考虑了幼儿的.年龄层次及生理和心理特点，使得运动会更加有趣味性。各级部在体育游戏设计上十分用心，让幼儿与家长们在活动中玩得很开心，感受到了运动的快乐。
为了筹备这次运动会，xx文化站的职工与xx镇xx幼儿园的老师们都付出了很大的努力。特别是开场舞蹈展示，老师们每天都努力练习，只为了将最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们状态十分出色，与孩子和家长一起游戏，向社会展示了幼儿园的体育特色活动成果和教师的良好风采。
小班级部玩的游戏有《森林探险》、《袋鼠运球》和《接力云水》。这些游戏的目标是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳和平衡能力。在游戏中，家长与幼儿积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，展现了自己的风采。
通过这次运动会，孩子们获得了展示自我的机会，学会了竞争、学会了坚持、学会了为别人喝彩。这次活动不仅给孩子们带来了快乐和成功，也给了他们更多的锻炼和学习机会。相信在以后的活动中，孩子们会继续收获更多。xx文化站也将继续组织类似的活动，为孩子们提供更多的发展机会。我们期待着未来的活动能够给孩子们带来更多的成就感和快乐。
幼儿园五一劳动节主题活动总结4
今天，我班结合“五一”劳动节主题活动，充分挖掘潜在教育资源，开展了“劳动真快乐”的主题活动。我们旨在让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，感受劳动的快乐。我们希望通过这样的活动，帮助孩子们从小树立良好的道德观和荣辱观，教育他们从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，不仅在自己的事情上努力，而且能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍后，我们开展了一系列教育活动。其中最重要的一项是劳动实践。通过让孩子们亲自参与劳动，他们能够亲身感受到劳动的辛劳，同时也体验到劳动的乐趣。
在这次活动中，孩子们不仅锻炼了生活自理能力，更重要的是他们逐渐培养起了爱劳动的意识。他们通过参与劳动，了解到了“五一”劳动节的真正含义，感受到了辛勤劳动者的光荣。这种经历激发了孩子们对这些最可爱的人的爱戴之情！
通过这次活动，我们为孩子们度过了一个快乐而有意义的`劳动节，同时增添了丰富的教育内涵。孩子们在活动中学会了认识劳动、尊重劳动、热爱劳动。这样的教育将对他们今后的成长产生积极的影响，让他们懂得劳动的重要性，培养他们的奉献精神和团队合作意识。
在未来的日子里，我们将继续开展类似的教育活动，为孩子们提供更多的机会去体验劳动的乐趣，培养他们的劳动精神和社会责任感。让我们一起努力，为培养健康、快乐、有责任感的下一代而努力！
幼儿园五一劳动节主题活动总结5
在“五一”劳动节即将来临之际，为了帮助幼儿了解劳动节的意义，体验劳动的快乐，体验劳动的价值，帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日，XX幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动。
活动中，各班教师根据幼儿的年龄特点，先借助图片、动画视频等方式，向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动结束后，各班老师邀请幼儿通过角色扮演，一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动，体验不同的工作，让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献，感受辛勤劳动者的光荣，激发他们对这些最可爱人的'尊重和爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题，通过组织孩子们收拾玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是快乐小帮手”为主题，谈谈自己最爱做的家务劳动，与小朋友分享劳动的乐趣。并进行了园内实践活动，在老师的带领下参观了幼儿园食堂，动手帮阿姨择菜，给幼儿园的保安叔叔送礼物，感谢他对我们的爱护与保护，走进田野，体验农民伯伯的辛勤劳作，使孩子们懂得了珍惜粮食，让孩子养成了热爱劳动、尊重劳动、珍爱劳动的良好品质。该园相关负责人表示，此次主题教育活动，不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。
幼儿园五一劳动节主题活动总结6
本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识。因此，在开始的时候，我用了直接的提问，让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。
在活动的重点部分，幼儿通过回答相应的几个问题，了解到劳动者是辛苦的`。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的。为了帮助幼儿理解和感受，我让他们看图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻的心情。
虽然这种方法有所帮助，但并不十分深刻。因此，在活动中，我随机选取了幼儿的爷爷奶奶的事例来进行教育。爷爷奶奶虽然退休在家，每天为孩子们烧饭、做菜等，看到孩子高兴，他们就十分高兴。我还用了幼儿自己的例子，比如整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等，来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。
如果我们能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看，我相信对突破重难点会更加有利。这样的图片会让幼儿更直观地感受到劳动者的光荣和幸福，激发他们对劳动的兴趣和热爱。通过这样的活动，幼儿不仅可以加深对五一劳动节的理解，还能培养他们的劳动意识和劳动习惯，让他们明白劳动是一种快乐和幸福的体验。
幼儿园五一劳动节主题活动总结7
关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。
为了更好地关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康，实验幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。庆祝活动以“欢庆五一，创意劳动成果”为主题，在幼儿园大厅拉开了帷幕。全园幼儿都积极参与其中，每个班级都展示了别具特色的师幼作品。活动现场热闹非凡，洋溢着欢声笑语。
首先，幼儿园的大班级部开展了以“劳动最光荣”为主题的系列活动，热烈庆祝五一国际劳动节。活动包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。通过让幼儿到种植园参与种植活动，他们亲自给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，进一步让幼儿了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐。这样的活动也培养了幼儿从小懂得关心他人、关心身边的事情，尊重和感谢劳动者的社会情感。
其次，为了培养幼儿的艺术兴趣，提高他们的创造美的能力，幼儿园自本学期以来开展了创意美术活动。在今年4月23日，幼儿园举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿们用各种媒介展现了自己的'创意，有的在长卷上挥洒泼墨，有的在纸盘上彩绘，有的在蛋糕盘上绘制青花，有的在废旧挂历上线描，有的在宣纸上作画，还有的尝试着印制版画。孩子们充满激情地创作，尽情地抒发内心的喜悦和感受。老师们将孩子们的创意作品做成展板，全园幼儿都参观了展览。通过这次创意绘画活动，不仅发展了幼儿丰富的想象力，还培养了他们的绘画技能，提高了对美术活动的兴趣。同时，也展现了孩子们内心那片美丽的世界。可以说，此次创意美术活动取得了圆满成功。
此外，在4月27日和28日，幼儿园以班级为单位组织了“我是劳动小能手”活动，结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分为小组比赛，通过比赛评选出劳动小能手。这样的活动不仅让幼儿们体验到劳动的乐趣，还培养了他们的动手能力和团队合作意识。
幼儿园五一劳动节主题活动总结8
经过近一个月的筹备，由xx文化站和xx镇智幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在xx文化站内成功举办。本次运动会的口号是：“我运动，我健康，我运动，我快乐”。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质。其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中，幼儿们收获了快乐与成功，家长们也体验到了童心，而老师们则获得了成就感。
本次活动以孩子和家长为主体，主题是“运动快乐”，所以各级部在体育游戏设计上都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩得很开心，让幼儿感受到了原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，xx文化站的职工与xx镇智幼儿园的'老师们都付出了很多辛勤努力。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习，只为将孩子们和自己最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最佳状态，与孩子和家长一起参与游戏。这次活动很好地向社会展示了我们园的体育特色活动成果和教师们的良好风采。
我们小班级部玩了《森林探险》、《袋鼠运球》和《接力云水》等游戏。我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳和平衡能力。在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一、比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们展示自我的机会，他们学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。xx文化站在以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会。相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会得到更多的成长。
幼儿园五一劳动节主题活动总结9
再过两天就是五一劳动节了。在这个平凡的日子里，我们小二班的教师们深深意识到劳动节是一个非常重要的节日资源，它能够培养孩子从小爱劳动的良好开端。因此，我们全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，为这个节日增添了一道更美丽的风景线。
首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，向他们讲述了各行各业不同阶层的劳动者。接着，我们组织了一项绘画活动，让幼儿们描绘各行各业的劳动人民。通过这个活动，幼儿们可以更加直观地了解不同行业的劳动者，从而培养他们对劳动的尊重和理解。
随后，我们组织幼儿互相谈论自己父母的职业，并帮助他们认识到父母的辛勤劳动。我们希望通过这样的交流，让幼儿们深刻地认识到劳动是一件光荣的事情，从而潜移默化地培养他们的劳动意识。
为了让幼儿们亲身体验劳动的乐趣，我们还组织了一些义务劳动的活动。幼儿们帮助老师擦桌子、椅子，洗抹布等。通过参与这些劳动，幼儿们可以感受到劳动的价值和意义，同时也培养了他们的责任感和团队合作精神。
最后，我们学习了一首歌曲《劳动最光荣》，并用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送给幼儿园中各行业的人们，并祝劳动者节日快乐。通过这些活动，孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，还知道了在生活中如何运用各行各业的资源。这些活动激发了孩子们爱劳动的强烈意识，让他们明白了“五一劳动节”的真正含义，同时也让他们感受到了辛勤劳动者的光荣。我们希望通过这些活动，能够激发孩子们对这些最可爱的人们的爱戴之情。
通过这次活动，我们相信孩子们已经对劳动有了更深入的了解，并且明白了劳动的重要性。我们希望他们能够从小养成勤劳的习惯，将来成为对社会有益的人。劳动节是一个重要的'节日，我们应该铭记并尊重这些辛勤工作的人们，为他们送上我们最真挚的祝福。同时，我们也要向孩子们传递这份尊重和感激之情，让他们明白劳动是一种光荣的事情，并且愿意为了自己的梦想和社会的发展而努力奋斗。劳动节不仅仅是一个放假的日子，更是一个让我们思考和行动的时刻。让我们共同努力，让劳动节的意义在每个人心中发扬光大！
幼儿园五一劳动节主题活动总结10
本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识，所以在开始的时候我采用了直接的提问方法，让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。
活动的重点部分是让幼儿通过回答相应的几个问题来了解到劳动者的辛苦。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动是光荣的、快乐的和幸福的。通过观察图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻的.心情，帮助幼儿理解和感受。
虽然这样的方法有所帮助，但并不十分深刻。因此，在活动中我随机使用了幼儿的爷爷奶奶的事例来对幼儿进行教育。爷爷奶奶虽然退休在家，每天为孩子们烧饭、做菜等，看到孩子们高兴，他们就十分开心。我还通过幼儿自己的例子，如整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等，来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。
如果能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话，我认为对突破重难点会更加有利。
幼儿园五一劳动节主题活动总结11
关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动最光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际，为了热烈庆祝“五一”国际劳动节，××实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动。活动包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，××实验幼儿园自本学期以来，在全园开展了创意美术活动。今年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿们在展示活动中展示了自己的创作才华。有的在长卷上挥洒泼墨，有的在纸盘上彩绘，有的在蛋糕盘上绘制青花，有的在废旧挂历上线描，有的在宣纸上作画，还有的幼儿尝试了印制版画。他们通过这些创意绘画活动，不仅发展了丰富的`想象力，还培养了绘画技能，提高了对美术活动的兴趣。同时，这些作品也展现了孩子们内心那片美丽的世界。此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日和28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展了“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动采取分组比赛的形式，通过比赛评选出劳动小能手。
四、找寻春天的秘密
幼儿们以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量。有的班级在中心广场的沙滩上进行游戏等。
五、举行健康讲座
4月28日下午5：10，全体教职工参加了由幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”的健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进了友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。
幼儿园五一劳动节主题活动总结12
为了迎接即将到来的“五一劳动节”，我们中一班开展了一系列主题活动，旨在让幼儿们对劳动节有更深刻的认识，并引导他们去认识周围的劳动者，培养热爱劳动者的情感。通过这些活动，我们希望教育孩子们从身边小事做起，努力学习，提高自身能力。
活动以认识劳动节为起点，让孩子们了解这个节日的由来和意义。接着，我们通过介绍各行各业不同阶层的劳动者和劳动工具，让孩子们了解到不同职业对社会的贡献。此外，我们还通过儿歌和歌曲的形式，让孩子们了解自己的爸爸妈妈是如何为社会做出贡献的。
在活动中，我们还进行了一项有趣的亲子活动，名为“我帮你”。孩子们帮助自己的爸爸或妈妈穿衣服，体验劳动和为他人服务的快乐，展示了学习雷锋精神的重要性。另外，我们还开展了一项名为“剥花生”的亲子活动。孩子们为了让爸爸或妈妈能够尽快吃到花生，有的用牙咬，有的用手捏，有的用手锤。这让孩子们充满了乐趣，而爸爸妈妈们也笑得合不拢嘴。
通过这次活动，孩子们不仅仅了解了各行各业不同工作者对社会的贡献，同时也更加了解了爸爸妈妈工作的辛苦。这激发了幼儿们热爱劳动的意识，让他们体会到劳动的不易，并感受到辛勤劳动的.光荣。更重要的是，孩子们对“五一劳动节”真正的意义有了更深刻的理解。
通过这些活动，我们希望能够培养孩子们的劳动意识和责任感，让他们明白劳动的重要性，并从小事做起，为自己和社会做出贡献。同时，我们也希望能够让孩子们珍惜父母为他们付出的劳动，懂得感恩和回报。在未来的成长中，他们将能够成为有责任感、有担当的社会成员。
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