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经验交流会活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的经验交流会活动总结,欢迎阅读与收藏。
经验交流会活动总结1
20xx年9月29日下午我校全体教师在办公室开展了读书经验交流活动。先后共有8名老师做了读书交流。
从活动的准备情况看,学校比较重视这次活动,积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。老师们无论年轻的,还是年长的都自觉参加到这项活动中来,使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。
从老师们的交流看,很明显,老师们都认真阅读了自己所选的书本,并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂,情绪高昂,做到了心与心的'交流;有些教师如刘士香、陈文庆能与自己的教学实践有机结合,学以致用;还有些教师如李炎儒、张学玺等虽然读了相同的书,但各有不同的体会。交流后,大家能够得到一些共鸣和启示,其他老师都很感动,纷纷谈了对这次活动的认识和自己的收获。、
总之,我校举行本次读书经验交流活动旨在调动教师读书的自觉意识,并坚持边读边悟,边悟边写,不断加深自己的文化底蕴,提高在教学中的反思意识,并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考,在思考中加快自己的成长步伐。本次活动,在一定程度上达到了本次读书交流活动的目的,愿我校老师树立终身学习的理念,博览群书,不断丰富自己的文化底蕴。
经验交流会活动总结2
关于学习,其实每个人都有自己的方法,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限。对我而言,有以下几条心得:
1、上课集中精神,积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法,有些题型有固定解法,在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学习习惯--但别忘了,你就那么多学习时间,因此在课上尽可能多的听讲,在课后再自己验证,选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。
2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。
3、重视独立思考能力的培养,面对一道题时积极开动脑筋,独立自立的解决它。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。
4、我有即错即问的`习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。
5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。
经验交流会活动总结3
在这个硕果累累的金秋时节,理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后,他们走上学习正轨,步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而,据学习部的调查和广大新生的反映,刚刚迈进大学校门的他们,一时还难于适应大学的教育模式,在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活,明确大学的教育方式和自己的学习方式,尽快确定自己的发展方向,并合理制定发展自我的计划,我部特开展了这样一次新生学习辅导活动,并取得了显著的效果。
我们理学院有统计、数学专业,各个专业有各自的特点,为了增大这次辅导活动的针对性,我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长,以班会的形式座谈答疑的形式,学生就自己所遇到的问题向学长提问,由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高,且近距离的接触促进了交流,气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。
活动主题:
xxxxx交流会
时间:
20xx-12-05
地点:
xxx教室
参加人员:
全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长
活动过程:
1、老师为大家解答在学习生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见,帮大家解决难题,其中涉及到学习、生活、考研、工作等方面。
2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学习经验,鼓励我们学习奋进,也为我们的学习生活提出了宝贵意见。
3、学生会主席做活动总结。
活动不足:
由于时间有限,是各班与学长的'了解程度不深,也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。
活动结果:
现场气氛和谐融洽,同学们听得认真,记得细心,活动圆满成功。活动意义:同学们通过这次活动对大学有了更好的了解,对学习生活有了更深的认识,对未来有了更清晰的目标,对自己有了更合理的规划,这是一次意义重大的活动。
经验交流会活动总结4
此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:
1、此次交流会的主题明确,意义深刻,威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。
2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。
3、大二学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的学习经验。
4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我系团总支学生会的团结。
5、通过此次活动很好的向新生展现了我学习部整体形象,促使我部门新成员工作默契度的'提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处:
1、由于协调工作没有做好,场馆布置工作耽误了一定时间,原本18:00的活动一直到18:10左右才开始。
2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够,致使大一学生参与活动积极性不高。
4、活动时间安排的不合理,以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此,我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。
5、作为班级同学与部门桥梁的学习委员,部门与他们沟通不够密切,有待改善。
6、活动结束退场时,秩序没有把握好,使得场面有些混乱。总的来说,此次的活动是成功的,它给部门新成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。
经验交流会活动总结5
这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。
在主持人(10级唐亚辉、11级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。
接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。
此外,10级和11级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。
经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:
一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。
二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。
三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。
同时,在这次的`学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:
一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。
二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。
三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。
这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。
经验交流会活动总结6
进入大学,新的平台,同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的`学弟学妹们更好地迎接大学生活,我部特于20xx年10月11日20:0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。
考虑到专业学习的不同特点,此次活动在不同教室举行,具体安排如下:英语专业8302教室,对外汉语专业8301教室,俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会,此外,还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。
总体来说,活动顺利进行。在这次活动中,我部分工明确,这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色,在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情,让他们以组织策划者的身份参与进来。
当然,在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如,时间安排没有考虑全面,跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突,参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中,我们会全面考虑,尽量避免类似事情的发生。
另外,特别感谢宣传部、信息部的积极协助。
经验交流会活动总结7
①活动创意:
从幼儿园到高中,我们大多生活在家长的关怀下。一步一步的指引,耐心的教导,倾囊相授他们的人生经验,在这全面的关怀下我们很顺利的走完了高中以前的路。在大学,离开了父母,来到了陌生的环境,陌生的面孔,多么希望能够像以前那样被给予指导,让自己少走些弯路。何不让让那些同专业的优秀的学长学姐来充当一次家长的角色呢?他们经历过,有过刻骨铭心的体验,在一定程度上完全可以胜任家长这么角色!
②活动背景:
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往、就业等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我院拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。
③活动主题:
帮助大一新生解决他们在学习、生活、工作等方面遇到的问题,尽快让他们适应大学生活,少走些弯路。
④活动流程:
I主持人念开场白,介绍到场嘉宾
II到场嘉宾依次进行5分钟左右的演讲,内容包括大学中的学习和工作经验,活动经历,如何平衡活动与学习以及分享一些心得和经验等等。
III自由提问环节,到场新生就嘉宾演讲所提及的自己未理解的部分进行提问或是提问其他的一些困惑。
IV主持人念结束语,嘉宾、新生有秩序离场。
V活动场地的打扫
⑤思想教育意义:
智者言“不听老人言,吃亏在眼前”!对于一些正确的建议引导,我们应该听取,汲取经验教训,并通过自己的实践把它转化为自己身体里的东西。另一方面,作为当代一名合格的大学生,我们应避免人云亦云,盲目的去相信,不去实践,毕竟实践是检验真理的唯一标准!
⑥活动效果:
面对面的交流心与心的倾诉,新生用稚嫩的面孔面对着大学生活。学院学习部促学会为了让新生更好的适应大学生活,于10月10日10月14日开展了学习经验交流会。在众人的积极筹备与准备下,我们学院的学习经验交流会终于圆满地落下了帷幕。大学是新生活的新起点。刚刚从高中脱颖而出的新生可能对大学的生活方式学习方式不习惯。这已经不是以前的教室、宿舍、食堂的三角关系,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是有学习单方面发展专项了高素质人才的全面发展,大学对大家是一个全新的事物,就在大家还没准备好的时候走进了大家的生活中。师哥师姐们把自己在生活上学习上丰富的“真经”毫不保留的传给大家,大一新生洗耳恭听,虚心请教,从中得到了自己大学的目标。
大一新生踊跃提问,师哥师姐们坦诚的回答,阵阵掌声时起时落,一条大学之路顿时变的`光明豁然。
通过这次交流会新生们捕捉到学习要扎实才能深入而提为其无穷,懂得要跟老师学习思路方法,课上要认真听讲并且要做好笔记,课下要反复咀嚼不懂就问,知道如何让学习和工作和谐统一,其中有位学姐就说道:“上课听讲专心,工作忙时不忘学习,学习有坎坷,仍要坚持工作,笑对挫折,相信风雨后仍能见彩虹,全面发展自己,锻炼自己的多方面的能力。”
在交流的过程中大家的积极打动了学姐学长,学姐学长的耐心解答也让大家都活跃起来,大家共同度过了一段愉快而又有意义的时光。
⑦活动反思:
本次活动达到预期目的,很好地解决了一直疑惑新生的学习与生活上的各种问题,各级同学反映良好,取得较好效果。但在本次活动中也出现了一些失误,在此,由我部做出此次活动总结,以便吸取教训,以利于今后工作的顺利开展。
1、活动分工不太明确,影响了本次活动的预期进程。
2、部分组织人员到位较晚,今后要加强人员自身的组织性和纪律性的学习和建设。
3、部分同学提早离场,扰乱了会场秩序,今后,要加强同学们的集体意识,以集体利益为重,各班要加强组织管理。
4、活动中忘记向辅导员发出邀请,这是一个很大的过失,以后一定要注意这个方面。以上是在活动中出现的问题及以后在活动中相应的改进措施。总的来说本次活动意义极大,通过本次活动新生获得了许多经验教训,为其尽快适应大学生活提供了条件,加强了各级同学之间的交流,增强了整个学院内部团结。
经验交流会活动总结8
一、活动概述
为了响应学校学风建设计划,让新生明确自己的生活目标,
积极调整自身,不再对陌生的大学生活和学习环境所感到困惑、迷茫。在上级领导的支持下,经济管理学院学习部针对12级新生在11月22号下午3点在C楼203教室开展了“交流学习经验、分享学习快乐”的学习经验交流会。交流会邀请的领导有经济管理学院辅导员刘,分团委副书记陈安琦,学生会副主席刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天,安检部部长高阳,以及嘉宾有国家奖学金获得者11级市场营销二班邢晓,国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳,国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴,优秀学生代表10级国际与贸易一班江丹萍,优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立。
这次交流会构建了一个新生与老生的学习交流的平台,为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间,提高学习效率的机会。给12级新生的学习、生活等方面起到了指导和规范作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕,在交流会中5位嘉宾,每个人都讲述了自己和班级宝贵的学习经验,内容涉及学习、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学习方法,如听英文歌曲、看英文电影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有20xx级优秀班级代表张立上台发言,并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级PPT风采展示视频,通过精美的PPT制作充分展示了优秀班级的风采,优秀的学习氛围以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的每一位同学,给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会副主席冷永上台发言,他以自身的经历告诫了在座新生,一定要让大学生活充实的度过。集体的`成功离不开领导者,经济管理学院辅导员刘老师总结了本次活动,在总结中她对新生提出了几点复习建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。
二、活动意义
1、为学生树立学习的榜样,号召同学们学习榜样精神,同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作;
2、能够让同学们更加合理支配和利用时间;
3、使得同学们在听了学长学姐的经验后,能够找到适合自己的学习方法,从而增强学习效率、提高学习成绩;
4、给新生带来更多关于学习方面的信息,让新生积极准备,认真规划大学学习生活。
5、能让新生明确自我位置,确定自我价值和目标,学会处理好工作、学习、生活之间的关系。
6、通过交流会让新生投身于学习和展现自己的才华,更好的发展自己的目标。
三、活动不足
1、活动现场不够安静,台下同学出现说话、玩手机等现象;
2、活动较大,人员较多不便管理
经验交流会活动总结9
09级新生跨入大学门槛的已经有两个月的时间了,他们的生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。因此开展此次新老生经验交流会是有必要的。
新老生经验交流会是我院的一项传统活动,一直以来都备受关注,而且也得到广大新老生的一致好评。新老生经验交流会旨在使大一新生能尽快适应大学生活,更加有效的把握大学四年有限而宝贵的学习时光,明确个人今后的发展方向和目标,同时通过交流为自己今后的学习提供一些宝贵的经验和方法。
虽然09级新生入学已经差不多一月了,但对于大学生活还是有一些茫然与不知所措,所以在院团委的大力支持下,我院学生会学习部于20xx年10月31日晚7:0010:00在材料学院院楼1401(材控)、1406(材料)、2202(化工)、2203(矿加)教室分专业举办了新老生经验交流会,希望在学习、生活等方面可以给09级新生一些帮助,以便他们更快地融入到大学生活中来,让他们更容易适应学校的环境,让他们的大学生活更加丰富多彩。
现将此次活动总结如下:本次交流会存在以下不足:
1.活动分工不太明确,没有具体到人,以致大一新生进场秩序有点乱,交流会开场推迟了几分钟,但在反应敏捷的主持人风趣的开场白下,交流会正式进入了主题。
2.由于学习部部分人员对邀请的嘉宾不是很熟悉,导致没能更好地接待好嘉宾。
3.个别教室的多媒体有一定问题,在一定程度上影响了交流会的效果。
4.此次交流会的时间安排与个别09级班级化学实验时间相冲突,导致其未能参加此次活动。
本次交流会也有以下亮点:
1.主持人都邀请得比较好,能随机应场,调动交流会的现场气氛。2.交流会上学习部成员收集了09级同学在学习、生活等方面存在的问题,将它们列出,汇总好,提前给嘉宾们看,让他们可以更充分的准备。
3.会后学习部成员都能够及时地将清扫会场并关好多媒体。4.为了让大一的新生更好的了解本专业(包括专业方向、就业形势、考研情况等),各个专场邀请两到三各专业的老师,在一定程度上也提升了交流会的档次。
5.四个专场所放映的幻灯片为根据各专业的具体情况而制作(包括专业介绍、师资配备等),从而提升了专业针对性,在一定程度上这也吸引了09级新生的兴趣。
6.学习部成员对举办过的这次交流会积极讨论并发表了各自的意见。
在交流会上,大多同学比较关心就业和考研的问题,而我们的嘉宾也详细回答了这方面的问题,让他们更好地为自己的大学生涯做个规划。会上,也有许多同学关心时间分配问题、社团活动问题,甚至对于应该如何摆正自己的位,英语四、六级应该注意哪些方面的内容等等关于学习、生活、态度以及怎么处理人际方面的'问题,而嘉宾也在掌声中听到了同学们对他们回答的满意程度。
总的来说,新老生交流会还是比较成功的。它的成功举办,离不开每一位同学的积极参与、配合。这次活动,不仅为新生的学习、生活做了向导,使他们能尽快适应新的环境、生活,而且很大程度上调动了他们在学习上的积极性,让他们学会了如何去适应大学生活,为自己定下大学的生活目标;同时给新老生提供了一个相互认识、熟悉的机会,加强了交流,增进了友谊。
交流会就在这种热烈的气氛中接近了尾声,虽然只有短短的三个小时,但同学们都从中受益匪浅,交流会的受益将是他们在大学四年中的一笔财富,同时大家对大学生活学习也有了进一步的了解。这也说明了学习部组织开展此次经验交流会的必要性和重要性。
材料学院学生会学习部
xx年11月6日
经验交流会活动总结10
一、活动主题
构建和谐交流平台,加强新老生经验交流。
二、活动目的
帮助大一新生尽快熟悉大学校园生活,构建一个新生与老生交流的平台,让11级新生能够更好的融入大学生活,在大学初期就找到更适合自己的学习生活方法。
三、活动时间
20xx年10月12日。
四、主办单位
学习部财务处
五、协办单位
宣传部新闻部
六、活动过程
1、前期准备过程
通过宣传板及班级内部通知为主告知同学,并提前向分团委、辅导员申请教室,确定到场嘉宾,在活动之前布置会场并准备好活动必须物品。
2、活动基本情况此次新生经验交流会以嘉宾讲话穿插文艺表演节目和小游戏的方式进行,同学们热情高涨。交流会邀请了通信工程学院优秀的学长学姐担当嘉宾,他们幽默风趣而又富有建树的讲话获得了在场新生的阵阵掌声。新生们和学长学姐的互动交流也将交流会的气氛活跃到极点。此次交流会总体进行得比较流畅,达到了激发新生们的学习热情,搭建一个新老生交流平台的目的.。
七、活动总结
好的方面:此次新生经验交流会的活动中,我院新生展现出了很强的积极性,整个交流会过程中,同学们热情高涨,老生们的经验使新生们能更快适应大学生活。此次活动也受到了学生会,青志协以及其他师生的好评。
不足之处:现场维持秩序方面有一点混乱,中途一直有同学离场。并存在嘉宾未到场的情况,以后我们会严格做好会前沟通确保活动准确无误地进行。
总结人:学习部财务处宣传部新闻部
经验交流会活动总结11
活动目的:
迎合学生对考研相关详情的需求,加强学生对考研的了解程度,向考研的同学提供好的可借鉴的经验,并对当前的考研形势作出合理分
活动时间:
20xx年5月16日
活动地点:
第五合班
承办方:
学生会学习部学生会生活部
活动前期准备:
4月15日5月15日积极的与大四考研成绩较好的师兄师姐沟通了解相关考研知识,并对考研经验交流会的相关细节进行商讨,(是否邀请老师、什么形式进行、什么时间举行)
5月13日最终确定参加活动的人员(邀请的嘉宾、工作人员)5月14日申请教室
5月15日通知活动的时间地点、张贴宣传海报、确定主持人活动流程:
1、由主持人介绍本年总体考研概况及举办本次活动的目的'。
2、由主持人介绍各位到场的嘉宾及其考研取得的成绩。
3、由各位考研突出的学生(以演说的形式)讲解自身考研经验和相关注意事项。
5、学生互动。参加活动的学生向各位学长和提出各种所关心的问题。
6、由主持人做相关活动总结。
活动反响:
活动结束后本部就本次考研经验交流会在学生中的反响进行了相关的调查,学生普遍认为本次活动现场气氛活跃给人以轻松之感。首先师兄师姐们的讲话风趣幽默,贴近我们的学习生活。其次师兄师姐们所给与的经验具有普遍性从中受益匪浅。使我们对考研有了更深入的了解,在心理上做好准备。
活动亮点:
没有过多的要求使师兄师姐在轻松愉快的气氛下进行交流。从而是谈话的内容更贴近现实与真实的心理。少了些只有形式而缺乏内涵的东西。活动过程中人员的分配细致到位使活动进行的有条不紊,过程流畅。经验教训:主持人对嘉宾情况不熟悉。致使介绍的时候有些不流畅。没有充分的了解参与听众的心理,只是没有安排到更好的更有效的提问方法是活动更流畅。
经验交流会活动总结12
为了让我系学生在今后的毕业签约实习中有一定的方向感和针对性,经过系领导的比准,我部与20xx年5月31号在本校西阶梯举行了优秀毕业生经验交流会。
会议邀请了我系辅导员朱老师以及签约中广核、郑煤机、宇通、天津长征火箭和郑州污水处理厂的学长们。毕业生与我们分享实习中的感受,并且给我们传授面试和学习方面的经验,10级和11级的同学们向朱老师和学长们提问关于就业方面的问题。本次交流会上总体上来说是非常成功的,但也存在着不足。
一、成功之处:
(1)与辅导员及时的沟通,听取他们的建议。
(2)及时地申请场地,保证有足够的容纳量让每个到场同学都有座位。
(3)邀请的毕业生具有代表性,每一个毕业生都有他们的特点。
二、不足之处:
(1)本来在会议正式开始之前有一个关于就业的视频让同学们看,结果因为事前没有检查,出现了错误,导致尴尬场面。
(2)由于天气炎热没有准备好充足的水。
(3)会场纪律没有维持好。
三、活动总结;
a此次交流会主题明确,意义深刻。为10级和11级的`同学们提供了有益的指导和帮助,使他们更好地明确自己的目标,努力搞好基础知识,积极准备,为将来找工作做好充族的准备。
b前期准备工作基本到位,同时毕业生代表认真对待此次活动,做好充足准备,为10级和11级传授宝贵的经验。
c促进了学长学姐和学弟学妹的相互交流。
通过此次活动我部会在以后的工作中尽量地做到尽善尽美,把错误降到最低,认真并且负责的对待每一件事情。
经验交流会活动总结13
为了提高班主任自身业务素质和理论水平,规范、加强学生管理,20xx年11月20日下午,我校在三楼会议室召开了由班主任工作小组组织的班主任经验交流会。现将会议情况总结如下:
一、会议概况:
会议于20日下午正式开始,历时一个多小时,时间虽短,却开得非常成功。德育副校长闫婧亲自主持会议。李建华、刘海玲两位经验丰富的班主任和年轻的班主任李玉霞、杨建芳老师分别介绍了自己的工作经验。全校29位班主任全部按时参加了会议,无一人旷到、迟到或早退。会议之初,副校长闫婧做了热情洋溢的讲话,在讲话中,她强调了班主任工作和本次班主任经验交流会对各位班主任的重要性,并宣布开会纪律。然后,四位班主任分别介绍了自己的工作经验。首先上台交流经验的是李建华老师。李老师用一个非常通俗的字“傻”总结了班主任工作的诀窍。李老师认为做班主任工作越“傻”越好,不要太“精灵”,因此她的经验交流也围绕“傻”字展开,她用自己的亲身经历诠释了这个“傻”字:
1、教师要在师德方面起到表率作用;
2、学生要要求学生参加体育锻炼;
3、要多关心学生的日常生活;
4、要多与学生平等交流;
5、要耐心辅导学生的功课;
6、要给学生一个好的学习环境。
第二位上台交流经验的是刘海玲老师,刘老师以“用爱心浇筑后进生”为交流话题,结合自己的经验,主要谈了如何对后进生进行转化教育。杨老师认为班主任要做好后进生的转化工作,应该做到以下几点:
1、发现后进生的亮点,多加鼓励;
2、真诚关心每一个后进生,帮助后进生树立转化的信心;
3、抓反复,反复抓,有计划地培养后进生的自控能力;
4、宽严相济,注意批评的方式。
最后上台的是年轻却经验丰富的班主任刘亚斌老师。刘老师非常谦虚地认为他不在给大家传授经验,而是在与大家交流,他认为一个好的班主任,应该做到以下几点:
1、班主任要以身作则,率先垂范;
2、班主任应该作好学生与任课教师的纽带;
3、抓好学生的养成教育与班干部的培养工作;
4、用真心换学生的.尊重,做学生的良师益友。
最后,校长王俊玲同志作了总结讲话,她鼓励各位班主任在工作中一定要充满爱,并对我校近两年新上岗的年轻班主任工作能力大大增强的现状感到欣慰,王校长还希望各位班主任要保持清醒的头脑,注意安全教育,做好期末工作。
二、收获及体会:
1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。
校领导对本次会议的组织安排十分重视。王校长亲自参加了会议,闫校长亲自主持会议。校领导的重视、指导和大力支持,为会议的顺利进行提供了可靠的保障。
2、会前准备充分是开好这次会议的保障。
本学期初,我们就制定了详细的工作计划。周一的中层会议上,我们就将会议的筹备情况向校领导做了汇报,并虚心听取了校领导和各部门领导的意见,并在周一就通过周历下发了关于班主任经验交流会的通知。在接下来的时间里,我们再三斟酌,确定了四位交流经验的老师,并且四位老师也细心准备,收集资料,撰写发言稿。
3、四位交流经验的老师认真、负责是开好这次会议的关键。四位交流经验的老师不仅在事前认真准备,在发言的过程中,也非常投入,他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论,也有真实的事例,特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和老师,时常响起雷鸣般的掌声。
4、会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。
整个会议过程中,会场秩序良好。班主任们认真倾听三位班主任的工作经验发言,并认真做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。
经验交流会活动总结14
活动主题:畅谈经验,分享快乐
活动目的:通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。
活动地点:1306教室
活动时间:xx年12月5日
参加人员:11级广告班全体同学
10级广告班部分同学
邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣
主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)
负责人:总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪
会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振
会场卫生:朱强
活动准备:
(1)联系10级广告班的`学长、学姐,事先与他们交流沟通
(2)收集并准备11级广告班同学的问题
(3)布置教室,准备道具
(4)做好后勤工作
(5)排练相声,准备歌曲
活动流程:
(1)主持人开场白,并宣布交流会开始
(2)主持人简单介绍每一位老生
(3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣
(4)10级老生代表即兴表演
(5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟
(6)默契大考验——你做我猜
(7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)
(8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。
(9)疯狂大搜索
(10)歌曲(刘智健、向经纶)
(11)主持人宣布交流会结束
活动后期:(1)班委整理和收拾现场
(2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结
经费预算:100元
注意事项:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制
xx级文学与新闻传播学院
11级广告班
经验交流会活动总结15
通过这次学习经验交流会,大一新生学到了很多,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西,“三人行,必有我师焉”,本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐,他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生,让新生们在今后的学习生活中能够更加快速,有效地去学习,少走弯路。同时,我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块,是小学、中学和高中学习生活的升级版。只不过作为一名大学生,不论从年龄、生理、心理,更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。
大一,是憧憬大学生活的体验,是一个主要的转折,蜕化的过程。其间,有激动,有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后,发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的.压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼,独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说,大学生活已经不再是学习生活了,它更像一场战斗的前奏。能否左右战场,全在你是否做好了充足的准备,有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的,有了正确的方向你不一定必胜,但没有正确的方向却一定必败。
相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心,也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献,感谢你们。
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