中小学生的诚信教育活动总结

时间:2021-01-29 19:04:47 活动总结 我要投稿

中小学生的诚信教育活动总结

  《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

中小学生的诚信教育活动总结

  为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。

  一、是与师德教育相结合。

  全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的'教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

  二、是与学生日常行为规范教育相结合。

  一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

  学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。

  (1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。

  (2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

  (3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。

  (4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

  (5)各班开展主题班会活动。

  (6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报

  (7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。

  总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

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