学校活动主持稿

时间：2023-02-06 14:25:06 活动主持词我要投稿

学校活动主持稿精选15篇

　　在快速变化和不断变革的今天，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编精心整理的学校活动主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校活动主持稿精选15篇

学校活动主持稿1

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

　　大家上午好！

　　在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！

　　这次的教研活动，有以下几个环节：

　　第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。

　　首先请来自柳湖中学的献课教师XX谈自己的复习课构想。

　　请我校献课教师XX交流教学思路及课后的感悟和反思。

　　第二环节：请柳湖中学的XX教师对授课教师的课进行评课、议课。

　　第三环节：精彩的专题报告。

　　第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

　　第五环节：请李校长讲话。

　　结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的'点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。相信，在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！

　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

学校活动主持稿2

　　尊敬的各位领导，各位老师，下午好！

　　很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在那里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。

　　这天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思；后再互动评课（在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时期望每位都能参与），最后由我们的数学的专家----王老师作专业引领；下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座；

　　在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等，个性是图形与几何此举会更多，但究竟要到达什么目的？再比如，新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又就应如何把握“度”、目标的制定该如何？……细小的问题。这天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。

　　下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。

　　展示课

　　课已展示完毕，请大家休息10分钟。于2：50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。

　　执教老师说课

　　刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一齐用掌声对金老师的付出表示感谢。

　　下面有请金老师就自己执教课的`目标达成状况进行说课。

　　课互动：

　　听了金老师的课后反思，在坐各位必须有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，期望大家能畅所欲言！

　　谁愿为先！

　　这样吧，我先为大家抛砖引玉。

　　金老师有执教“决定题”时提到一点：你设计此题的意图是什么？你到达目的了吗？

　　常说“当者迷，旁观者清”。这天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。期望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究提出宝贵的意见和推荐。

　　专家点评：

　　这些问题一向是我校教师们的困惑。

　　这天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

　　活动小结：

　　感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师！

　　谢谢大家！

学校活动主持稿3

　　各位领导，各位来宾，各位校友，全体同学，晚上好!

　　五十年风雨砥砺五十年艰辛创业

　　半世纪春风化雨半世纪春华秋实

　　当岁月悄然转动不息的年轮，

　　当太阳用热情点燃生命的火焰。

　　当一个又一个日日夜夜已经成为——昨天

　　曾把人生最美好的青春留在这片热土上的新老校友，

　　穿越五十年的时光隧道执手望泪眼，促膝话当年

　　当钟声拂过岁月的虬枝

　　当礼炮点燃庆典的烟花

　　感谢这一片青春的土地

　　接纳我的足迹启迪我的智慧

　　躬逢其盛啊，自豪的水院人

　　当镜头把瞬间定格为永恒

　　我们总是回眸，你昔日岁月的峥嵘和风采

　　我们总是唤呼，你春风化雨的智慧和责任

　　母校，我亲爱的母校

　　在这被歌声和盛典簇拥的圣地

　　我们以学子的赤诚、忠心和庄严

　　向你献礼、致敬、向你祝福

　　山西水利职业技术学院五十华诞校庆文艺晚会现在开始!

　　首先带给大家的是舞蹈：

　　祝福

　　二

　　兴起于汾水之滨，落户于河东古郡，

　　双塔寺的钟声，魏豹城的晨风，

　　一代代的水利学子，一代代的水院教师，

　　把最宝贵的青春留在了这片热土，

　　把最美好的年华献给了这方舞台，

　　时光流逝，岁月沧桑

　　有一种激情让我们感动，

　　有一种生活令我们回往，

　　有一种力量让我们奋进，

　　有一种精神令我们昂扬，

　　她就是水院里有你，有我，有他的难忘岁月。

　　请欣赏：快板光辉历程五十年

　　三

　　还记得当年你的老师吗?

　　还记得当年与你一样青春四溢、一样激情奔放的班主任吗?

　　他们把满腔的热忱奉献给了校园，奉献了学子

　　他们的内心与你一样涌动过青春的律动

　　请欣赏由学院青年教师表演的交谊舞——园丁风采

　　四

　　音乐室里，

　　甜蜜的歌声还在飘荡，

　　优美的琴声在指尖流淌，

　　运动场上矫健的身影，

　　跳跃着你的青春，我的梦想

　　橡皮筋、踢健子、丢沙包，

　　摇滚乐，迪斯科，街舞，

　　记录着我们的快乐成长。

　　丹青泼墨，陶冶美的情操。

　　挥毫奋笔，春辉浪花指点江山斥方遒。

　　一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。

　　请欣赏学生街舞：《活力青春》

　　五

　　那年金秋，我们辞别亲人，远离故乡，

　　来到美丽的水校，迈进梦想中的水利学府。

　　那年金秋，我们怀着同样的信念，同样的理想，

　　沿着大禹的足迹，从此挽起了双手。

　　四年的摸爬滚打，风雨无阻，铭刻着我们的坚定和执着。

　　四年的流金岁月，铮铮铁骨，铸就了我们的热血和容光。

　　我们手挽手，我们肩靠肩，

　　无论来自天涯或海角，我们都是水院人。

　　请欣赏青年教师卢珊的傣族舞蹈：竹楼风情

　　六

　　饱醮着先人的汗水，沐浴着祖辈的智慧，站在智者的肩头，在世代治水用水的文化氛围里，一万三千五百三十二名学子从这里走向三晋大地，走向九百六十万平方公里的神州大地。

　　母校啊，你扎根泥土，奋力长成枝繁叶茂的参天大树，

　　你百花盛开，必将建成桃鲜李艳的芬芳花园;

　　你是展示风采，弘扬自由的'青春舞台，

　　你是搏击风浪，勇往直前的生命航船。

　　你是我们共同的智慧之母，你是我们共同的精神家园。

　　请欣赏舞蹈，国风，表演者：

　　七：

　　我想飞，在风里浪去飞翔

　　我想飞，让梦想去晒一晒太阳

　　我想飞，让彩霞作我的衣裳，

　　我想飞，让月光为我画张像

　　心中的小徽，心底的母校，

　　带着你的嘱托，背着你的愿望，把世间最美的礼物献给您——我的母校!

　　请欣赏吉它合奏：小徽，表演者：

　　八

　　每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，

　　作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。

　　那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

　　每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

　　我是教师，教书是我的本职，育人是我的责任，

　　我愿做一支燃烧的蜡烛，把光明留给大地，我愿做人类文明的接力手，把知识传给后人

　　请欣赏器乐合奏：师魂表演者：

　　九

　　青春，是多梦的时代，更是多思的时代。

　　校园，是知识的殿堂，更是思想的乐园。

　　请欣赏小品：如此辨证。表演者：

　　十

　　下边是对口快板：说点表演者：

　　十一

　　不屈不挠，自强不息，敢为天下先，这些精神凝聚了中华民族的精、气、神，树立了中华儿女刚直的脊梁，是水院人乘风破浪、勇往直前的精神动力。

　　请欣赏武术表演：中华魂表演者：建筑工程041班贾磊等。

　　十二

　　亲爱的母校，我回来了!

　　亲爱的母校，我们回来了!

　　还记得吗?昨天，在母校美丽的校园里，我光荣地加入了中国共产党。

　　还记得吗?昨天，在母校坎坷的操场上，我跑步得了第一名。

　　是母校的老师为我们打下了坚实的知识基础，

　　是母校的老师为劳动归来的我们打好了洗脸水，

　　是母校的同学叫醒了贪睡的我，

　　是母校的同学唤醒了我什么是无私的爱

　　是母校的同学与我共同度过艰难的岁月

　　是母校的同学与我共同分享成功的欢欣。

　　啊，母校，母亲，我心中的圣地

　　请欣赏独唱：母亲表演者：丁宏剑

　　十三

　　信封里装满祝福，电话里说着祝福，歌声中唱着祝福，舞姿中流露着祝福，所有水院师生学子脸上洋溢着祝福，

　　祝福母校，祝福母亲，

　　祝福您健康长寿，祝福您蒸蒸日上。

　　请欣赏男声独唱：祝福表演者关明镜

　　十四

　　祖国母亲，您饱经了上下五千年的风霜雪月，历经多少沧桑巨变，

　　祖国母亲，您用宽阔博大的胸怀，无私的哺育了亿万华夏儿女，再华丽的言语，都无以言表对您的恩情，

　　再优美的乐章，都无法唱响对您的厚爱，

　　所有的感恩，汇成一个吻：让我亲亲您，祖国。

　　十五

　　穿过历史的时空燧道，我们听到一声声振聋发聩的呐喊，兴水富民，兴水富晋，

　　从水西关外的太原水利学校，从安邑古塔之侧，从魏豹古城之中;

　　透过岁月的漫漫尘烟，我们看到了一串串闪光的足迹

　　省部级重点中专、国家级重点中专，省级德育示范、省级文明单位。

　　因为有了你，因为有了他，因为我们共同的努力，

　　我们的母校，我们共同的母校，道路越走越宽阔。

　　请欣赏独唱：道路越走越宽阔

　　十六结尾：

　　当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬

　　母校啊，请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞

　　当校庆的笑语伴着金秋的成熟飘荡

　　母校啊，请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱

　　为了我们共同拥有的光荣和梦想

　　来吧，我亲爱的朋友

　　我同甘共苦的姐妹弟兄

　　让我们用青春、汗水和生命

　　一代一代一代一代

　　生生不息生生不息

　　共同期待百年、千年，

　　共同期待山西水利职业技术学院

　　不断进步不断辉煌

　　共同期待山西水利职业技术学院的旗帜高高飘扬!

　　请欣赏：中国，中国，鲜红的太阳永不落

学校活动主持稿4

　　甲：尊敬的各位首长、各位来宾乙：亲爱的同学们。

　　合：晚上好!

　　甲：乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。

　　乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好乙：活跃校园文化生活，展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。

　　甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，迎接又一个硕果累累的科技金秋。

　　乙：校园之春文艺晚会现在开始，请欣赏军乐合奏《曲》。

　　二、电声乐合奏乐《校园欢歌》阳光洒军营，欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。

　　三、女声独唱《祖国你好》一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的'祖国更加美好。

　　请欣赏谢玲同学为我们带来的《祖国，你好》

　　四、相声《南北学生》在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。

　　五、现代舞〈〈快乐如风〉〉青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着学子们的豪情如风的快乐洋溢着学子们的憧憬学为你倾情奉献现代舞《快乐如风》

　　六、古筝独奏《战台风》古筝被称为乐中仙子，历来为文人称道。丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有万钩雷霆，接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》

　　七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。

　　八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。一曲优美的乐舞，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好，接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》等等节目~~

学校活动主持稿5

　　男：尊敬的各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家早上好!

　　男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　　男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“蔡家原小学第一届校园文化艺术节”诗歌朗诵比赛。

　　合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。

　　男：接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。

　　女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。

　　男：接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。

　　女：下面请欣赏六年级二班的.诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。

　　男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。一年级准备。

　　女：下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。

　　男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。

　　女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。

　　男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。

　　女：下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。

　　男：接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的孩子》。六年级一班准备。

　　女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春·雪》。四年级准备。

　　男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。

　　女：下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。

　　男：接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。

　　结束语：

　　男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠

　　女：诗歌，是历史长河里一座的山峰

　　男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情

　　女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵

　　男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味

　　女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力

　　男：诗歌的美妙，在于她的纯粹

　　女：诗歌的美妙，在于她的恒久

　　男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。

　　女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。

　　女：让我们在书香中学会感悟。

　　女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

学校活动主持稿6

　　尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　为实现我院学生社团管理的科学化、规范化，促进和保障学生社团积极健康、蓬勃有序发展，更好的服务于新形势下大学生思想政治教育工作，活跃校园文化生活，全面推进素质教育，根据学院安排，今天我们相聚于此，召开学生社团座谈会。

　　出席本次座谈会的有：XX、XX、学生社团联合会全体人员以及各校级社团骨干成员代表。

　　让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

　　下面由我为各位领导及同学简要介绍一下学院社团总体情况。

　　学院社团联合会(简称学院社联)成立于xxxx年，是学生社团的日常管理部门。其主要职责是，在学院团委领导下监督、指导、协调学生社团工作。学院社联内设秘书处、外联部、文体部、宣传部等四个部门。根据《学院学生社团管理条例》的相关要求，学院社联每学期初对各校级社团进行登记、注册、审查等工作。截至20xx年4月，已有17个校级社团完成了在学院社联的注册工作。

　　学院社团经过3年的摸索实践，现已逐步发展成为拥有理论学习型、学术科技型、兴趣爱好型、社会公益型等4个类别，街舞社、轮滑社、语言社等17个特色鲜明的校级社团。

　　学院社团在学院团委的指导下，围绕学院党委中心工作，立足校园、发挥特长、开拓创新、克服困难，创造性的开展一系列社团活动，取得了优异的成绩。“舞工团”街舞社团、绿缘思维环保社团等5个社团被团评委省级优秀学生社团， 4名社团指导教师被评委省级社团指导教师、5名学生被评为省级优秀社团干部。

　　学院学生社团在过去的时间里取得的进步离不开学院各级领导的亲切关怀和悉心指导，同时也得益于各位学生社团干部的`辛勤付出。下面就请在座的各位同学就本社团现状、活动开展情况、发展中取得的的宝贵经验以及社团发展中遇到的困难、存在的问题分别谈一下各自的观点，与大交流。

　　刚才各校级社团骨干代表分别为我院学生社团的健康、可持续发展发表了自己的观点，同学们能够结合实际，自我剖析，提出问题，为学院社团发展积极建言献策。

　　下面，让我们用热烈的掌声欢迎学院XXX同志作重要讲话!

　　同学们，刚才XX同志根据同学们的发言，作了热情洋溢、语重心长的重要讲话。这即对过去我院学生社团工作做了充分的肯定，又为我们指明了未来学生社团的努力方向。

　　在会后，希望各位社团学生干部积极配合老师落实王院长讲话精神，将我院学生社团工作推上更高的台阶，更好的为学院发展服务!

　　今天的座谈会到此结束!

　　请全体起立，用热烈的掌声欢送各位领导!

学校活动主持稿7

各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

　　数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的'重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。

　　我们首先要感谢xx，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过xx很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于xx对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请xx来进行说课和反思。

　　xx将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了xx的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢xx为我们奉献了一节精彩的数学课。

学校活动主持稿8

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱的各位老师、同学们

　　男：各位家长朋友们，大家

　　合：下午好!

　　男：五月的花朵美丽芬芳，五月的歌声清脆嘹亮;

　　女：五月的红旗特别鲜艳，五月的太阳格外灿烂。

　　男：劳动创造了历史，

　　女：劳动创造了未来。

　　合：让我们赞美劳动最美丽、最光荣!

　　男：为庆祝“五一”国际劳动节，表彰先进，在全校大力弘扬“敢于奉献、劳动光荣”的精神，激发广大师生创优争先的热情，进一步振奋精神，奋发有为，推动我校蓬勃发展。

　　女：经学校行政办公会研究，决定召开“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会活动。

　　男：出席今天表彰大会的有：

男：汇川区育才小学“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会

合：现在开始!

　　第一项：

　　男：活动进行第一项：升旗仪式

　　第二项：

　　女：学生代表献词

　　第三项：

　　男：有请汇川区育才小学党支部书记张轼宣读表彰决定;

　　第四项：

　　女：首先颁发的是“先进班集体奖”，获得先进班集体的是(名单)，请获奖班级的班长上台领奖;

　　男：有请xxxx上台为获得先进班集体的班级颁奖;(代表发言)

　　男：“优秀学生干部”获奖名单;

　　女：有请xxxx上台为获得优秀学生干部的同学颁奖;(代表发言)

　　女：“校园之星”获奖名单(1.礼仪之星;2.诚信之星;劳动之星)分别颁发，男女主持交替宣布名单;

　　男：有请xxxx上台为获得校星的同学颁奖(分别);(代表发言)

　　男：“红领巾优秀安全监督员”获奖名单

　　女：有请xxxx上台为获得监督员的同学颁奖;(代表发言)

　　女：“优秀班主任”获奖名单

　　男：有请xxxx上台为获得优秀班主任的老师颁奖;(代表发言)

　　男：“优秀教师”获奖名单

　　女：有请xxxx上台为获得优秀教师的老师颁奖;(代表发言)第五项：

　　女：希望今天受表彰的集体和个人继续保持先进，再接再厉

　　男：在工作中取得更大的成绩，为学校作出更大的贡献。

　　第五项：

　　男：下面遵义市汇川区育才小学校长文军讲话。

　　女：我们曾挥汗如雨，我们曾淡泊名利;

　　男：我们曾爱岗敬业，我们曾艰苦奋斗;

　　女：今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!

　　男：让我们以坚定的.信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造育才小学的辉煌;

　　女：让追求卓越的脚步永不停息;

　　男：让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的育才精神不断发扬光大。

　　女：汇川区育才小学“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会

　　合：到此结束!

学校活动主持稿9

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，紧张地工作和学习。今天，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

　　(对在座老师进行逐个介绍，最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。)

　　我们这个班由人组成，其中男生人，女生人，今天参加这个座谈会共有XXX人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

　　我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有最好的，只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的'方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，互相交流，共同探讨最佳教与学的模式。

　　我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生采取的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。

　　希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请XXX作好记录。我们从专业课XXX开始好吗?掌声有请XXX老师发言。

　　下面有请同学们谈一谈对XXX课的学习方法及相关建议。 (依次类推，直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。

　　刚才几位老师就门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本领造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪明才能，在有限时间内，让学生学到更多的东西。

　　我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽最大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围，……(结合自己的发挥)。

　　今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议，同学们要认真执行老师的要求，我们相信在下半个学期我们的教学会更有效，更适用。

　　(如果是辅导员主持，提出对同学们的要求。)

　　感谢老师们、同学们参与今天的座谈会!

学校活动主持稿10

　　女：尊敬的各位领导、各位嘉宾

　　男：亲爱的各位老师，同学们：

　　合：大家下午好！

　　女：四月的和风，茁壮了幼苗;

　　男：四月的阳光，明媚了花朵。

　　女：火红的四月，回首是硕果，放眼是希望。

　　男：在这美丽的四月，我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。

　　女：这里是花的世界，

　　女：“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;

　　男：这里是欢乐的海洋，

　　男：请同学们尽情地唱吧、跳吧，演奏吧，展现体育路学校艺术教育的无尽风采!

　　女：体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”

　　合：现在开始!

　　女：首先是舞蹈展示部分。

　　女：六（1）班詹圣念《傣族舞》

　　一曲优美的旋律，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫。瞧，有个“傣族姑娘：她来了！请欣赏六（1）班詹圣念同学带来的《傣族舞》。

　　男：六（4）班梁景宇《爸妈我想你》

　　同学们，每次放学回家总是见不到爸爸妈妈，会是怎样的心情呢？下面请欣赏六（4）班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈：《爸妈我想你》。

　　女：六（1）班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》

　　花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，

　　各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。

　　请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者：六（1）班詹圣念同学。

　　男：下面是独唱展示部分：

　　五（1）班郭莉《美丽的侗乡》

　　青青的流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江顺山过,八百里侗乡是我的家。哇！真是美丽的侗乡，下面掌声欢迎五（1）班郭莉同学为我们带来歌曲：《美丽的侗乡》

　　女：四（2）班庞琨琨《苗家小阿妹》

　　下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》，将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者：四（2）班庞琨琨同学。

　　男：五（4）班刘子《xxx》

　　女：三（5）班刘紫淇《阳光少年》

　　跳跃的音符，展示着少年的活力；动感的节奏，展示着少年的魅力；下面请欣赏三（5）班刘紫淇同学带给我们的歌曲：《阳光少年》。掌声有请。

　　男：四（2）班吴桓舜《xxx》

　　女：下面是乐器展示部分：

　　笛子齐奏：金蛇狂舞

　　首先请欣赏豪放跌宕,清丽委婉,舒展惬意,意味无穷的笛子齐奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黄承熙、林树贤，五（2）班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。

　　男：扬琴齐奏：大象

　　下面，您将听到的是一组扬琴齐奏：大象。表演者：四（3）班麦文婷、五（3）班黄雅汶、四（2）班王林同学，掌声欢迎。

　　女：二胡齐奏：赛马

　　《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲，

　　是由著名作曲家黄怀海在19xx年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越，纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，同时把草原的'辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。

　　下面就请欣赏由五（2）班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。

　　男：古筝齐奏：战台风

　　下面掌声欢迎五（1）班龚婉婷等同学带来演奏：古筝名曲《战台风》。

　　女：民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》

　　每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱，祖国平安，家平安；祖国和谐，家和谐；和谐美好的家乡风景处处美，生活步步高，祖国好，家乡美，同学们尽情享受着今天的幸福生活，心里飞出了欢乐的旋律：请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。

　　男：在此，请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。

　　合：感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。

　　女：艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束，下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。

　　合：谢谢大家！再见！

学校活动主持稿11

　　许：绚烂五月，我们看繁华开满大地，点缀生命的美丽。

　　李：缤纷时节，我们听鸟儿翱翔天空，热闹此刻的校园。

　　潘：这是一个充满澎湃激情的盛会。

　　李：这是一个弥漫勇气自信的空间。

　　许：尊敬的各位老师，各位来宾，

　　李：亲爱的同学们，大家

　　合：晚上好

　　许：欢迎来到由数控工程系团总支学生会主办的首届“校园达人秀”才艺大赛的现场。

　　李：今晚，来自全院各系部的同学们欢聚一堂。

　　潘：我们为你们的到来而感到高兴和喜悦。

　　李：激情的力量可以铸铁成舟，勇敢的方向可以乘风破浪。

　　许：梦想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飞翔。

　　李：青春如此绚烂，我们的快乐，不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古今往来。

　　潘：校园如此美丽，我们的能力，不仅仅是在单调的黑板下念叨着之乎者也。

　　李：今晚，这里聚集着机电勇敢的梦想者，他们将用自己独特的方式渲染青春。

　　许：今晚的舞台，你们将用才华和智慧，你们将用锐气与朝气，来创造出安机电崭新的辉煌与奇迹！

　　李：这里让你尽情展示，这里让你激扬斗志。

　　潘：舞动青春的风采，放飞激情的人生。

　　李：校园达人秀，秀出你的魅力。

　　许：校园达人秀，秀出你的激情。

　　李：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的各位评委老师和嘉宾。

　　他们分别是……

　　潘：在正式比赛之前，让我们一起了解下本次比赛的规则和奖项设置情况，本次比赛采用百分制，共分为4个模块，分别是歌曲类、舞蹈类、小品相声类和武术类，各位评委老师和嘉宾将根据评分表上的评分细则进行打分，我们将根据评委老师和嘉宾的打分在每个模块中评选出相应达人。

　　李：让我们用青春的激情点燃这个舞台

　　许：让我们一起来欣赏这场视觉、听觉的饕餮盛宴

　　李：数控工程系“校园达人秀”才艺大赛

　　合：正式开始。

　　颁奖环节：

　　1、歌曲类优秀奖：

　　歌曲达人：

　　2、舞蹈类优秀奖：

　　舞蹈类达人：

　　3、小品相声类优秀奖：

　　小品相声类达人：

　　4、武术类优秀奖：

　　武术类达人：

　　结束

　　许：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀

　　李：今夜，我们载歌载舞，心情澎湃

　　潘：今夜，我们让青春尽情绽放

　　李：今夜，我们让梦想自由飞翔

　　全体：今夜，我们在这里扬帆起航

　　许：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

　　李：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节

　　潘：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的.情节

　　李：熟悉的旋律，演绎时代的激越，[课件]回荡情怀不改的真切

　　许：这，是绚烂缤纷的岁月

　　李：这，是清香四溢的硕果

　　潘：我们将用热情站在青春的起跑点

　　李：我们将用奋斗书写安徽机电职业技术学院新的篇章！

　　许：衷心的感谢各位老师、嘉宾和同学们的到来！

　　李：20xx年数控工程系首届“校园达人秀”到此结束！谢谢大家！

学校活动主持稿12

　　男：尊敬的各位家长

　　女：领导和老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　女：火红的青春点燃梦想，激情的岁月放飞希望。

　　男：今天，我校全体学生和家长、全体新高三的老师齐聚在这里，隆重举行18岁成人礼暨20xx届新高三动员大会。

　　女：首先请允许我介绍出席本次活动的有关领导，他们是：

　　让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　男：今天的活动分以下几项议程：

　　一，奏唱国歌二，回首往昔三，成人心声四，教师寄语五，家长感言六，亲子交流七，梦想未来八，信心满怀九，校长嘱托十，成人宣誓十一，签字仪式十二，总结发言十三，过成人门十四，分班召开家长会

　　女：现在我宣布，动员大会现在开始！

　　【1，奏唱国歌】

　　女：全体起立，奏唱国歌！（播放“义勇军进行曲”）

　　礼毕！请坐下！

　　【2.回首往昔】

　　男：同学们，两年来的学习生活，有着许多美好的回忆，它记载着大家的成长经历。学校团委收集了同学们过去两年中学习、生活的一个个镜头，并且把它制作成了幻灯片。现在就请我们一起来回首走过的那两年。（播放成人礼幻灯片）

　　【3.成人心声】

　　女：十八岁，是满怀雄心壮志的季节，狂风吹不走心中矢志不渝的向往，暴雨浇不灭心中熊熊燃烧的理想。此时此刻，我相信每个18岁人都渴望倾诉自己的心声，现在有请高三1班黄韫文同学代表全体新高三学生发言。

　　男：黄韫文同学的精彩发言，让我们感受到了全体高三同学对老师和家长所表达的诚挚谢意，和立志笃行，懂得珍惜，舍得放弃，努力创造奇迹的承诺。让我们共同祝愿并期待我们的承诺在不久的将来一一兑现！

　　【4.教师寄语】

　　女：回顾走来的路，我们首先要感谢的是我们的老师。师者，传道授业、解惑也。他们和我们一起早起晚归、披星戴月，他们欣慰着我们的进步，烦恼着我们的烦恼，梦想着我们的梦想。接下来，有请教科室主任，新高三年级组长薛建新老师代表全体新高三教师发言。

　　男：谢谢薛建新老师。不管我们将来飞黄腾达还是平凡如故，请不要忘记感激和报答老师，在思想的家园里是老师教会了我们站立，在科学的国度里是老师教会了我们行走，在文化的世界里是老师教会了我们奔跑。一日为师，终身为父的古训应被学子们牢牢记住。

　　【5.家长感言】

　　女：同学们，十八年的岁月，我们的父母饱含多少艰辛，十八载的春秋，我们的长辈充满多少期盼。今天，我们的家长也来到了现场，给我们送来关怀、送来期望。现在让我们用热烈的掌声欢迎秦爱华女士代表全体新高三学生家长讲话！

　　男：谢谢秦爱华女士的讲话，感谢家长们对我们的关怀和鼓励，我们决不辜负家长们对我们的`期待。我相信在场的每一位同学在这一刻正暗暗下定决心：我们要竭尽全力，规划未来，努力践行，因为我们深知我们不仅是父母的，更是父母的骄傲！

　　【6亲子交流】

　　女：在成人礼的前两周，父母和我们都已经写好了给对方的一封信，

　　这是父母给我们十八岁的礼物，其中饱含着父母对我们无尽的祝福与期待。这也是我们给父母的一封承诺，通过这种表达，我们要告诉爸爸妈妈，我们渐渐长大成人，已经开始学会闯荡自己的一片天空。下面就让我们用最热烈的掌声来表达我们对父母最诚挚的情意！

　　（播放歌曲“感恩的心”，根据需要，可能要循环）

　　男：现在请高三1班高三10班的优秀学生和家长代表上台互相交换一封家书并合影留念。

　　女：现在请高三11班~高三20班的优秀学生和家长代表上台互相交换一封家书并合影留念。

　　由于时间有限，所以其他同学和家长的家书将在成人礼活动结束后由班主任代为转交。

　　男：我们今天很有幸请到了高三13班费亦多同学和她的妈妈黄萍萍女士和大家一起分享他们的关于十八岁的一封家书。

　　女：首先有请费亦多同学

　　接下来请黄萍萍女士与大家分享十八岁寄语。

　　女：十八岁意味着我们已经迈向了成熟，而成熟的我们更需要懂得感恩。因为感恩才会有真挚的友情、因为感恩才会有这个多彩的社会、因为感恩才会有生命的真谛。在这十八年的生命历程中，需要我们去感恩的还有很多很多。

　　【7梦想未来】

　　男：十八岁的梦是蓝色的，充满了憧憬和向往。在本次活动之前，校团委组织全体高三学生书写了给20年后的启东中学以及自己的一封信，我们也得知每个同学都经过了十分认真的思考并完成了这封信。下面请各班团支书代表本班同学把你们的信呈交给我们的校长们，有请王生校长和卢卫忠副书记上台来，接受同学们的信。

　　播放歌曲“明天会更好”，封条贴好后音乐停）

　　女：现在请王生校长和卢卫忠副书记共同为20xx届学生写给20年后自己的信，贴上封条。

　　女：让我们用掌声感谢王校长和卢书记，我们将把这些信存到学校档案室妥善保管，我们也期待大家毕业以后能常回来看看，特别是20年后一定记得回来启封这封你们在十八岁成人礼时所写下的信。

　　【8.信心满怀】

　　男：同学们，今天会议也是我们进入高三的动员大会。站在高三的门槛上，回望身后的串串脚印，或成功或失败，或激昂或迷惘。但无论过去怎样都已不再重要，重要的是我们以怎样的姿态面对高三生活。下面让我们以热烈的掌声欢迎分管高三年级的卢卫忠副书记给大家指点迷津。

　　女：感谢卢书记的讲话，卢书记根据高三的特点，向同学们提出了几点希望和要求，我相信同学们一定不会辜负卢书记对我们的期望。

　　【9.领导嘱托】

　　男：各位家长，各位同学，学校的发展离不开各级领导的关心和支持，接下来让我们用热烈的掌声欢迎启东市委宣传部副部长、市文明办主任顾永辉同志给大家讲话；

　　男：谢谢顾部长发人深思的讲话接下来有请启东市教育局纪委书记潘卫斌同志给我们讲话。大家欢迎。

　　女：谢谢潘书记。学校的发展也离不开校长的领航，同学们的成长更离不开校长的关心和指引。下面让我们欢迎王生校长代表校长室和全体高三老师给我们讲话。

　　女：让我们再次用掌声感谢顾部长、潘书记和王生校长给我们带来十八岁的祝福!同时希望同学们不要辜负领导、老师的良苦用心。要以今天的仪式为起点，勤奋学习，发奋进取，以出色的成绩和实际行动去践行校长的要求。

　　【10.成人宣誓】

　　男：十八岁是一个花开的日子，十八岁是一个成熟的符号，十八岁的我们将唱响生命的战歌。现在请高三1班高云天同学带领大家面对鲜艳的五星红旗宣誓。全体起立。

　　（播放议程中的誓言）

　　女：同学们，今天，我们站在这里庄严宣誓，跨过这道门槛，明天我们就将从这里出发，开始青春的征程。并将肩负起社会赋予我们的责任。同学们，请你们记住这个特殊的日子，十八岁，我们拥有这世上最美好的词眼，十八岁，从此我们已经长大成人。我们会用行动实现那不悔的承诺，去创造属于我们的成功与光荣!

　　【11.签字仪式】

　　女：接下来举行签字仪式，请各班的班长首先在印有《决心书》的签字布上签名，播放歌曲《明天会更好》，同时从程序1，开始播放

　　男：没有来得及签名的同学，等活动结束后，我们会将决心书悬挂布置在高三教学楼西转亭，到时候请大家继续前去签名，并铭记今天的誓言！

　　【12.总结发言】

　　男：接下来有请卢书记作总结发言。

　　【13.过成人门】

　　女：谢谢卢书记的谆谆教诲。亲爱的同学们，我们“今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，我们真诚地祈祷，期待，珍惜三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；

　　男：努力三百天，让雄心智慧在六月发出光芒;

　　女：奋斗三百天，让父母恩师在六月畅想期望;

　　男：“拼搏三百天，让启中在六月再创辉煌！

　　女：我相信，有领导的关怀，家长的支持，负责任的老师，还有勤奋刻苦的我们，同学们，我们一定会实现目标，胜利一定属于我们启中人!

　　接下来的议程是过成人门，请各位领导先行到成人门旁进行观礼。

　　男：接下来请同学们依次排队退场，携手跨越成人门，踏上成才路。

　　跨越成人门也预示着责任门的开启，这个责任，是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的、国家的、人类的。

　　女：同学们，高三动员大会的体育馆现场部分到此结束！接下来还有分班家长会，同学们让我们用最热烈的掌声感谢各位家长和各位领导、老师的到来，谢谢你们！

　　男：请各位家长，老师到指定地点进行分班交流。

学校活动主持稿13

　　A：尊敬的领导，

　　B：敬爱的老师

　　A：亲爱的学哥学姐们：

　　B：20xx级3班的全体同学们：

　　合：大家上午好!

　　A：我是20xx级3班学生xxx

　　B：我是20xx级3班学生xxx

　　A：五月，繁花似锦，绿荫如海。

　　B：五月，热情洋溢，生机盎然。

　　A：在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们可爱的20xx级3班的新同学来到了XX学习。

　　B：亲爱的`同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

　　A：首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。

　　B：在这里我宣布：20xx级3班师生才艺展示正式开始。

学校活动主持稿14

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，欢聚在这里召开20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会，举行这个总结表彰会，主要是为了总结经验，表彰先进，同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路，希望能对大家今后的学习有所帮助。

　　1、大会进行第一项：请全体起立奏国歌

　　2、大会进行第二项：颁奖

　　本次共设三个奖项，分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请王晓萱同学宣读获奖名单。

　　请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺！希望获奖的同学在下半学期里继续努力，戒骄戒躁，再接再厉，争取在期末取得更大成绩。

　　3、请优秀学生代表史欣欣发言

　　4、请优秀学生代表胡尚先发言

　　5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱艳敏老师发言

　　6、让我们以热烈掌声欢迎王怀欣校长讲话

　　这次期中考试就同学们而言，是对学生学习情况的检查和总结，是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试，同学们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后，我们有很多同学的学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步加强了，我们全体教师为之感到由衷的欣慰！

　　存在问题：

　　从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课时不专心听讲，不能随着教师的所讲问题的思路走，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，连打工也不要你，有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人，就像不种粮食的荒地；没有知识比贫穷更可怕；不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助，也不会带来好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如秉烛之明。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的'那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子；但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。

　　最后想用几句话与大家共勉：

　　(1)记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。

　　(2)不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理、

　　(3)清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

　　世上无难事，只要肯登攀，同学们祝你们百尺竿头，更进一步，我的讲话完了，谢谢大家！