座谈会议记录

时间：2024-07-13 10:03:59 会议记录我要投稿

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座谈会议记录

　　座谈会议记录篇1

　　时间：

座谈会议记录

　　地点：

　　出席人员：xx县人社局李局长、xx县人社局劳动就业管理处薛书记、xx县开发区刘局长以及xx县八家企业的领导同志、xx学院招生办公室房主任、西安广播电视大学校长韩老师

　　会议记录：

　　会议内容：

　　韩校长：首先我来介绍一下今天出席会议的人员(逐一介绍)

　　房主任：在此热烈欢迎各位远道而来的客人，下面我来大概的介绍一下我们学校的情况吧，因为没有开学，所以学校还是比较冷清的。我们学校是92年建校，连头带尾算起来已经有20年的发展历程了，现在在校生有36000人，其中毕业生8700人。学校一共有7大学科，重点为商科和外语类，毕业生走向全国各地，我们建立实习基地，基地设施齐全，学生由基地进入企业。需要工作岗位的有两大块，一个是毕业生找工作，另一个是在校生实习，每年约有13000人出去寻找工作岗位。

　　我们的生源以陕西为主，西北地区的地域封闭性造成其中一半的学生不愿离开陕西，去外地的总的来说以广东为主。高职生的实习每年约4、5千人，4、5月份寻找岗位，8月离校，一般实习期为半年，我们愿意以建立长期合作机制为契机，扩大与江苏企业的合作。

　　李局长：我们主要想利用春节前后外地务工人员回乡期间来招一些操作工，另外再兼顾一些大专院校，政府为企业服务，为企业招工搭建平台，率领企业副总以及人事科的同志前来考察招聘。下面我主要介绍一下泗阳县的情况。泗阳县位于苏北，东西走向，与西安气温相差无几。近年来，泗阳融入多家企业，已达到500多家，其中资产上亿的有100多家，用工规模大，有的.已达到8000人。企业对于技术工管理人员需求较大。刚才听您说许多学生不愿意离开陕西，那么我想，即便不愿意我们也要做，因为这适应了市场发展的过程，不是一成不变的，泗阳热忱欢迎外事学院学子前来实习、就业、创业，更加欢迎学校前去考察。

　　房主任：关于在江苏我们学校已经实行了异地办学，现在的宿迁职业技术学院就是由我们创办的，现在社会职教的发展速度快，已经形成了集团化的发展，我们在北京、上海、大连、宿迁都设有学校。

　　韩校长：前一段时间我们组团去泗阳进行了考察，这种有政府的支持，企业人文化的管理，条件良好，在住宿上可以为职工提供夫妻间，还有完整的娱乐设施，一切都很人性化。以后买房子的时候，由政府出面补贴，这在全国是首屈一指的，希望学校出面做好学生工作，建立长期合作机制。

　　房主任：随着社会的发展，传统的企业与学生双向选择的模式已经不能够适应就业的需要，所以我建议，企业与学校建立合作班，这样的话，有助于解决农村学生上学的后顾之忧，这样对学校来说，招生就比较容易，对企业来说，从源头上解决了企业的用工问题。学生不用交学费，由企业来负担，三方得利，已经成为势在必行。传统的双向选择，弊端已经暴露出来，在这方面我们要力求创新。

　　薛书记：房主任的这个建议很好，我希望我们在座的企业负责人，能够充分的考虑房主任的建议，回去之后，和公司的领导及时沟通，确立新的用工模式，这样更加有利于企业人才的培养与发展。我看我们今天的座谈会就到这吧。(会议结束)

　　座谈会议记录篇2

　　为了更加深入地了解土木系学生的家庭情况，给予贫困家庭子女更多深切的关爱，扶助贫困学生顺利地完成大学学业，愉快地度过大学生活，土木工程系学生资助工作小组于9月19日中午召开贫困生认定座谈会。

　　与贫困生一起参加本次座谈会的有土木系学生资助工作小组组长丁宪良，副组长王自武，以及小组其他所有成员，系学生会成员及各班班长和学生代表。首先丁宪良主任代表小组所有成员对予贫困学生认定工作的重视，要求小组成员与学生干部一起深入到学生中，努力工作，按时完成任务。并对贫困生提出鼓励，希望大家能够燃起自信的.火焰，积极乐观地面对人生，勇敢的面对眼前的困难，积极地磨练自己的意志让自己成为全面的优秀青年，最终成就自己光辉的梦想。

　　第二阶段由副组长王自武老师宣布贫困生认定方法，根据河南建筑职业技术学院学生手册河南省高等学校家庭经济困难学生认定办法规定：一，学生本人及家庭所能筹集到的资金，在扣除基本生活费用外，不足以支付其在学校学习期间的学费、住宿费和国家规定应该由学生缴纳的费用的，为一般困难档。二，学生家庭人均收入低于学校所在地城市居民最低生活保障标准的，为特殊困难档。具体资助档次和标准由学校根据家庭经济困难学生实际情况自行确定。

　　最后，丁主任对本次座谈会做了总结讲话，他以饱含深情的话语给予大家激励，希望大家通过自身的努力，改变贫困的现状，回报社会，奉献我们的爱，让更多的弱势群体感受到社会的温暖。鼓励同学们在校期间认真学习，努力工作，全方位发展自己，努力做精神富有、自尊自爱、自立自强的优秀大学生！

　　座谈会议记录篇3

　　时间：

　　20xx年10月28日

　　地点：

　　xx分公司

　　参会人员：

　　人力资源部相关人员、xx分公司员工代表10人

　　记录人：

　　内容：

　　一、员工福利

　　1、营销专业员工交通费问题：

　　Xx分公司各业务部车辆紧张，营销专业人员常常为解决用户问题四处奔波，有时甚至打的，但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;xx分公司新大楼所在地为德阳市郊区，很少有公交车和出租车，交通很不方便。员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴，对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。

　　2、员工工作服问题：

　　分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同，让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别，这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。

　　3、公司相关福利政策问题：

　　员工反映对于公司的各项福利政策不清楚，虽然也下发过部分文件，但是由于各部门的.具体情况或员工工作性质等，大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。譬如：员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。再譬如：即将出台的员工住房补贴政策，员工希望公司能够向员工透明，充分体现“公开、公平、公正”的原则。

　　二、员工教育培训问题

　　1、员工培训问题：

　　员工普遍反映送外培训的机会较少，公司大部分送外培训都集中在工程系列，而员工认为，实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后，分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习，特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。大家一致认为，兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。

　　2、员工再教育问题：

　　员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会，对工作成绩突出的员工，公司可否2、工资政策透明问题：

　　公司大部分员工对整个工资套改制度不清晰，尤其对岗位工资的套改政策不清。实行新的岗位工资制后，在套改公式中是否考虑了学历、工龄、职称等权重;比例是如何划分的;同样的岗位为什么工资待遇有所区别等等，员工希望公司本着“公平、公开、公正”的原则对员工进行透明。对于现在每月的考核工资，员工希望部门经理对考核分数和考核工资透明。

　　四、员工费用报销问题

　　员工反映费用报销流程多、时间长;员工报销电话费难，部门综合管理每次报销部门员工话费得现垫付所有钱，报销流程复杂。另外，分公司财务人员反映财务紧张，这也造成员工费用报销难的原因。

　　五、员工建议

　　1、员工反映前期进行员工满意度调查的问卷方式很好，但是最后公布的员工合理化建议中只体现了获奖人的姓名、题目，可否将获奖员工的合理化建议详细内容对员工进行公开。

　　2、员工建议在xx分公司新大楼能否为大家开辟“篮球场”、“乒乓球室”、“书吧”等活动场所。

　　3、员工建议区域各部门人员能够多到分公司走一走，与大家多交流，了解员工心声。

　　座谈会议记录篇4

　　XXXX年3日18日、 3月25日、4月5日于我系会议室分别对XX级、XX级、XX级贫困生召开座谈会，这次贫困生座谈会很好的构建了一座系领导和贫困生之间的桥梁，尽管参加会议的只是一部分贫困生代表，但已经达到了我们最初的目的，很好的交流了贫困生工作的一些建议和意见。

　　参加会议的有我系徐铁军书记、学生会主席张宝军、分团委副书记姜山、生活部部长孙喜龙及各年级的贫困生代表，会上书记将我系对于贫困生工作的重视程度、工作开展方式、贫困生工作的重点及主要工作内容进行了详细的说明。贫困生座谈会

　　首先，对XX级贫困生从学习、生活、技能、社会实践四方面提出一些建议和要求。现在XX级学生还没有分专业，学风杯成绩、学习成绩作为分专业的依据，每一分都很关键，所以大家要努力学习。同时XX级的学风较好，望大家继续努力，系里会秉着公平、公正的原则，确保专业分的准确无误。生活方面提醒大家少抽烟喝酒，要珍惜生命，生活不要浪费，要理解家人的不易。技能方面要认准一项，一抓到底，目前的俱乐部对于XX级来说就是第一专选，希望大家把握这个机会，克服自身惰性，另外要学会保护自己，避免受伤。社会时间方面要多去了解社会，接触社会，努力去适应社会，体验自己赚钱，多积累经验，要学会包装自己，才能把自己推销出去。最后，书记对XX级同学提出殷切希望：大学四年时间很快，所以非常宝贵，要珍惜时间，努力提高自身能力。

　　其次，对于XX级贫困生来说，转眼间大学已走过一半，对自己的发展方向是否已经定位。通过和XX级贫困生的交谈，了解了学生们生活、学习和宿舍的情况。社会体育的同学需要进修，考取教师资格证，同时学习上要严格要求自己，挂八科以上的同学会召开家长座谈会，而对于选修课程，选时要慎重，以免过多导致挂科，系里也开设学生学习接待室，会有专门教师接待学生，帮助学生学习。面对当今的就业压力，书记鼓励同学们更多的去接触社会，适应社会。会上书记也对同学们的疑问进行注意解答：杨雷同学准备考研，书记对其现有知识水平进行了解，同时也讲解了更多的考研信息；深切的问候和关怀假期在工地打工的钱志勇同学，也向其介绍一些关于征兵的条件和要求。同时也了解了学生医疗保险的待遇，以及相关的条件进行讲解。书记也对XX级同学提出希望：生活要勤俭节约，别互贫困生座谈会相攀比，给家里减轻负担，同时多向师哥师姐们学习。

　　最后，会上首先对XX级贫困生的最近情况进行了解，有什么困难说出来，系里尽量帮助解决。询问大家开学后的学习状态，鼓里挂科的同学努力补回挂的科目，以避免大四毕业问题。希望大家在不影响学习的`情况下，积极努力的打工，把欠的学费不上。另外重点加强自己的专业技能，早抓就业方向，不要无所事事，为业做好准备。另外一定要有硬件，多把心思放在各类考试上，把各种证书都考下来。大学要抓住机会，为自己加强技能，一定要积极表现，多锻炼自己。9月份开学之后就要实习，自己的看家本领是否过硬，要多学多练，有机会可以去外面的俱乐部学习学习。还有论文开题的问题，大家要做到心中有数，别到时影响毕业。最后书记向XX级的贫困生提供各种工作岗位的信息。

　　通过此次座谈会可以看出，系里对贫困生工作是十分重视的，从多个方面了解了贫困生的情况，也对同学们的问题一一进行解答。每次会议最后书记都向同学们说：贫困并不代表什么，关键是大家都要做到人穷志不穷，要靠自己的知识改变命运，用多种途径克服困难，自强不息，把暂时的困难作为垫脚石，努力完成学业。同学们听了书记的话很感动，纷纷表示一定努力完成学业，走好自己的路，不辜负系里对我们的期望。

　　座谈会议记录篇5

　　时间：

　　地点：

　　参加人员：

　　记录人：

　　主持人：

　　xx：xx各方面能力都很强，思想进步、关心群众、团结群众，有很强的亲和力，办事能力突出，各方面都很积极，但xx锻炼太少，让自己超负荷工作，不懂得劳逸结合.我同意其加入中国共产党。

　　xx：xx工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，对群众、很热心，工作特别有激情，但xx过于好强，给自己安排的任务高于自己能承受的`负荷，不注意休息。我同意其加入中国共产党。

　　xx：xx各方面都很积极，能力比较强，对大家非常热心，对工作认真负责，只要是群众的困难就会全力以赴去解决，有这样的党员为我们服务，我们很感动，我们需要这样的人。我同意其加入中国共产党。

　　xx：xx学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我同意其加入中国共产党。

　　xx：xx作为xx，工作认真、踏实肯干、工作能力强，学习认真、积极进取，性格活泼，有亲和力，对待、群众热心，虽然有时有急躁情绪，但那是他急于完成工作的一种表现。我同意其加入中国共产党。

　　xx：xx为人忠厚老实、待人热忱，工作踏实、任劳任怨，为人谦虚低调，默默无闻为集体做贡献，作为xx，工作能力很强。我同意其加入中国共产党。

　　总结：根据以上们提出的意见和建议，总的来说，xx在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。用党的章程规定进行考评，xx已经符合了一名党员的标准，推荐其加入中国共产党。

　　座谈会议记录篇6

　　xx年x月xx日下午第三节，在学校二楼会议室召开了我校教务主任、教研组长座谈会。本次会议主要就我校开展的“校级公开课”活动的实效性、意义、不足等进行了广泛深入的讨论，就正在推行的“七要素”课堂教学模式的推进进行了卓有成效的研讨。现将与会人员的发言整理记录如下：

　　一、关于“校级公开课”活动：

　　所有与会人员充分肯定了我校一直坚持开展的两周一次的“校级公开课”活动，大家认为这项活动作为我校的经典教研活动，应当继续坚持搞下去，只是很多时候，由于种种原因，活动的实效性差了一些，易流于形式，需要进一步完善。与会人员提出了一下意见和建议供学校研究此项工作时参考：

　　1、要进一步完善校级教研活动的检查、监督、奖惩机制，改变参加与不参加都一样，各级部个备课组内不好找公开课执教教师，执教了公开课与不执教公开课差不多的现状。建议强化包科校级领导的检查、监督力度，把参加不参加校级公开课与各级部的内部管理结合起来，让不参加或不积极参加校级研讨活动的老师觉出“吃亏”；建议加大对执教教师的精神和物质的.奖励力度，把执教校级公开课与参加市区级优质课评选、教学能手评选紧密结合起来，成为利益共同体；建议把此项活动的开展与职称评聘结合起来，写进学校的相关文件并经教代会通过执行。

　　2、适当减少活动频次，延长活动时间。建议每次活动由现在的周三下午第三节听课之后研讨改为某天的整个下午都用来搞此项活动，第一节听课，随后认真研讨，做到人人发言而不是现在的每次只有那几个人发言的情况。

　　3、校级研讨活动形式要多样。比如可以考虑收看名师录像课或名师点评录像（此项活动可以全校同一时间，以级部备课组为单位组织，用好办公室内的电脑，视频资源直接从电脑上搜索即可，比如一些特级教师的讲课视频等等）；比如可以考虑以“理论学习”的形式来展开研讨（现在的理论学习有些淡化）；比如可以请专家来作报告；比如也可以考虑原来的大文大理的形式开展；

　　4、建议给各教研组一些活动经费，走出去，学习借鉴兄弟单位的好的经验和做法。

　　5、用好两类人，一类是省市区尤其是学校评出的各级骨干教师，一类是各学科的教研组长。可以让他们搞讲座，可以让他们上公开课，可以让他们组成专家评委跨级部诊断教情，真正实现责权利的一体化。

　　6、更换完善多媒体设施，为搞好各级教研活动提供好物质基础。

　　7、借助级部和校级研讨活动给青年教师尤其是刚参加工作的年轻教师树立榜样。

　　8、积累、完善每一次研讨活动的材料（教案、课件等），为迎接检查、评比做好准备。

　　9、建议校级教研活动实行层层选拔推荐制度，实行评委打分、量化制度，确保活动的实效性。

　　二、对于“七要素”课堂教学模式的推进：

　　1、强化群众基础，加大培训力度，用好活动载体（建议开展以级部为单位的达标活动，学校出台统一的课堂教学评价标准）让老师们主动行动就好办了。

　　2、抓好导学案编写的各个环节，首先在形式上充分体现这七个要素，级部或学校要加大检查评比力度。

　　3、认真研究针对学科特点的大模式之下的小模式，形成论文。

　　4、把模式推进与级部集体备课研讨课、校级研讨活动等紧密结合起来，突出模式的实效性。

　　5、模式别太死板，要因学科、因教师、因学生而异。

　　6、建立完善的评价机制，助推此模式。

　　座谈会议记录篇7

　　一、会议时间：

　　20xx年xx月xx日上午。

　　二、会议地点：

　　社区二楼会议室。

　　三、参会人员：

　　区宣传部xx科长、xx干事，社区全体工作人员。

　　四、群众代表：

　　楼栋长。

　　五、会议主题：

　　阶段性总结帮扶工作，听取意见建议。

　　六、会议内容：

　　1、社区xx主任：

　　自帮扶工作开展以来，我社区受到了区委宣传部的广泛重视，一些问题得到了妥善解决，下面请刘科长做阶段性总结。

　　2、区宣传部xx科长：

　　帮扶工作是我区贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的一项重要政治任务，是区主要领导亲自督办的重点工作之一，我单位一定举全局之力，做细做实这项工作。在开展工作的过程中，通过与社区沟通，我们发现董砦村阻挠铁路涵洞施工，影响了居民冬季取暖，在进行充分的调查之后，我单位积极主动地联系董砦村委、中铁七局等相关单位进行沟通协调，确保今冬北线用户的冬季供暖及生产用气及时供应。

　　此次会议中，我们还准备了调查问卷，目的在于广泛收集居民群众对社区工作和生产生活的意见建议，便于我们收集整理、竭尽所能的发现问题、解决问题，发挥帮扶活动的作用，改善广大老百姓生产生活条件，将它发展为深受居民群众欢迎的'民心工程。

　　3、社区xx主任：

　　区宣传部所做的工作是大家有目共睹的，我们非常感谢刘科长对我们工作的帮助和支持，今后有其他问题我们还及时沟通，希望你们一如既往的关注我们！区宣传部刘科长：下面我们发放一下调查问卷，请大家认真填写，会后我们将会对问卷中涉及的问题进行协调解决，谢谢大家！