家长会议记录

时间:2022-12-10 08:44:50 会议记录 我要投稿

家长会议记录通用15篇

家长会议记录1

  会议时间:

家长会议记录通用15篇

  20xx年xx月17日晚6:30——8:30

  会议地点:

  大一班教室

  主讲人:

  A(园长),B(副园长),X,Y

  参加会议者:

  X(老师),Y(老师),大一班家长(44人)

  会议记录:

  Y

  会议程序:

  一、A园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

  1.介绍幼儿园教职工的基本情况;

  2.介绍幼儿园基本情况;

  3.本园幼儿的家庭情况;

  4.简介幼儿园的办园发展思路;

  5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;

  二、B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

  1.介绍目前幼儿园使用的教材;

  2.简单介绍幼儿在园的一日活动安排;

  3.介绍了本学期关于家长工作的设想;

  三、X老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。

  1.介绍本班幼儿的基本情况;

  2.介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况;

  3.介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容;

  4.根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育内容;

  四、Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

  1. 自我介绍;

  2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;

  3.强调每天与幼儿交谈的重要性;

  4.针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育

  幼儿不挑食的艺术;

  五、与家长个别交流幼儿情况。

家长会议记录2

  时间:20xx年8月27日8:30开始,10:00结束

  主持发言人:小学教导主任张教师

  与会人员:20xx级一年级全体小学生家长

  正式发言前,主持人善意提醒各位家长:

  1、但凡家长会请带纸笔(这次有学校给学校备了纸和笔)--纸和笔是偶生活的一部分,随身带

  2、凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统,没有问题

  会议开始:

  第一、早晨进校时间:7:55-8:10

  1,按时送小朋友进校--8:10进校者视为迟到

  2,接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校,不可在校门口逗留

  3,事病假,以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师

  4,一年级小学生的联系电话是:xxx.x--8:45后打

  第二、学生午餐:9月1日开始供应6元天人

  1,要自备餐垫、抹布--坚持自我课桌的整洁

  2,餐具学校统一配送、统一高温消毒

  3,带手帕

  第三、午时放学

  1,小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课

  2,周一、四、五2节课14:35放学

  周二、三3节课15:15放学

  第四、提醒:

  1、不早到、不迟到;

  2、1-3班在校门口东边,4班在校门口西边

  3、小朋友与护导教师道“再见”后,方可离开班组队伍随家长离校第四、准备

  4、校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服,其它时间随意

  5、每个班免费供应纯净水--自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3,自备手纸、便纸

  第五、上课

  1、课程表--8月28日发新书及课程表

  --家长与小朋友所听资料一样,回家让小朋友复述他所听到的,考验小朋友的听力、注意力及记忆力

  2、周二(9月1日)正式上课

  --家长第一周须同小学生一齐整理书包,第2周开始监督小学生整理整理顺序是:(从下而上)按课表放书--文件袋--1大2小垫板--铅笔盒

  3、新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力,必须要用白色封面包书

  --书包好后,在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号(学号开始后才明白先不要填)

  --为提倡绿色环保,有三本循环用书放在学校,暂时不带回家--英、体、美

  4、学校发放通知,一律都放在小朋友的铅笔盒里

  --家长若有事也能够便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给教师--8月28日来校要带书包

  第六、礼仪

  1、男孩不留长必,女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰

  2、无论男生女生都不允许带饰品

  3、体育课(每一天有)须穿运动鞋

  4、8月28日学校年级的学生都回校,一年级小朋友的家长提前一个小学放学,请家长准时到校

  最终:因学本校是全市手风琴教育基地,所有在校小朋友都能够免费学习手风琴--当然手风琴要自备

  接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节

  后记:开会家长会,等我接到儿子时,儿子十分兴奋的告诉我,他们一年级小朋友见到班主任及任课教师了,教师们还带着他们参观学校及做游戏呢,儿子说,他太喜欢这个小学校及所有的教师了!

  看来一切都是一个好的开始!

家长会议记录3

  时间:xxx

  地点:xx

  主持人:xxx

  内容:xxx

  一、介绍学校基本情况

  1、教师情况

  2、学生情况

  二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况

  1、早餐免费;

  2、燃料费50元一学期,不足的学校想办法,不增加家长负担;

  3、学校养猪为学生服务。

  三、加强学校内部管理

  1、班级文化建设

  2、校园文化建设

  3、宿舍管理

  4、床上用品订购征询意见

  四、家长反馈

  1、学生的饭有时硬;

  2、有的学生有小偷小摸的现象;

  3、学生有早恋的现象;

  4、家长同意征订学生的床上用品。

  总结

  本次的家长会开得很成功。

  通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

  彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识,使学校管理目标更明确了。

家长会议记录4

  为了让孩子们顺利适应幼儿园生活,帮助家长树立正确的、科学的育儿观,20xx年8月7日早上9:30分,西缆幼儿园如期召开了新学期第一次新生家长会,让更多的家长们了解幼儿的成长规律,加入到科学育儿的队伍中来,为孩子们即将入园做好各项准备工作。

  本次家长会上,西缆幼儿园办公室主任韩莹老师为家长们带来了一场科学实用,轻松幽默的讲座《家园衔接 平稳过渡》。

  为了缓解家长们首次参加家长会的严肃氛围,韩老师采用现场提问的形式活跃气氛,拉近了与家长之间的距离。一切问题以孩子为中心,为家长们罗列出新生入园时会出现的种种情况,从幼儿心理学,幼儿认知水平特点为家长们一一解读孩子的行为表现,以及家长们能够为孩子做些什么。从能力准备、物品准备到认识幼儿的分离焦虑,如何应对孩子的焦虑情绪等,不仅有方式方法的传授,还具体到一个动作一句话,如什么时候拥抱孩子,每天送幼儿入园时应该说那些话等,面面俱到,为的就是让家长们关注幼儿每一个细小的变化,合理采取措施,从而使幼儿平稳过渡,尽快适应。在自我服务能力准备介绍中涉及到宝宝穿鞋左右不分的问题,韩老师告诉家长可以用简单的图案贴让幼儿在快乐中轻松学会区分左右脚,等等这些简单实用的方法在讲座中还提到了许多,得到了家长们的广泛认可。

家长会议记录5

  会议时间:

  20xx年9月17日下午

  会议地点:

  幼儿园多功能厅

  主讲人:

  郭园长

  记录:

  刘泳

  参加会议者:

  大一班大二班全体家长

  会议程序:

  一、班级情况回顾

  班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。

  在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

  而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点,教师也要严格要求自己,以身作则,一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿,教师不随意而坐,始终保持良好的坐姿,在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞,我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路,缓解了拥挤、碰撞现象。

  当孩子注意力分散时,一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛,当孩子爱好重复他人说话时,我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契,宽松愉悦的指导策略,营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣,孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

  孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,王梦丹妮,宋玉,彭伟玉,王雨舟有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,宋宇杰,常思程,阳浩谰,李金津总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的朱妍,黄颖,戴妍宇沉浸在书的海洋里久久不愿离去,经常会为一个小问题争得面红耳赤。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。

  这些虽是孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。孩子在这样的集体中生活、学习怎么会不开心呢?让我们为孩子的点滴进步喝彩吧。因为在父母眼里孩子永远是最棒的。

  二、教学侧重点

  本学期,我们继续实施主题教育来组织幼儿开展活动,都是以同一个主题作为主线,在一周或几周的内容里面让幼儿学习掌握相关的知识技能等,在实施主题的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们需要搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集准备材料方面,请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上,到时请家长帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标——为了孩子。

  孩子升入大班后,我们将重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿动手能力和培养幼儿的学习习惯为主。

  1、动手能力方面:

  小朋友们进入了大班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

  2、学习能力方面:

  我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。

  三、活动安排

  三月份:爱妈妈活动、家长会

  四月份:亲子春游

  五月份:迎“六一”儿歌比赛

  六月份:组织开展六一儿童节活动

  四、请家长配合的几方面

  1、行为习惯的培养

  我们家长不要为孩子包办一切,他自己能做的事情一定让他自己动手,和小朋友之间有什么矛盾让他学会自己去解决,自己的学习用品一定叫他自己保管好,幼儿好的行为习惯一定要靠家长和老师来共同培养.

  2、学习习惯

  大班是幼儿园的最后一学年,是与小学衔接的最关键阶段。培养孩子的学习习惯显得尤为重要。这里我想重点强调的是幼儿的写字姿势。有的幼儿的写字姿势非常不端正。这样不但会影响幼儿的视力,还会导致幼儿身心不良发展。有的幼儿已形成顽固的不良习惯,一时很难。这就需要你们配合我们及时督促孩子,给予帮助、纠正。

  许多家长都为孩子性格内向,不善言谈而深感焦急。在此,提出一些意见仅供家长们参考,孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的,有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书,多听他们爱听的儿歌,故事,有机会还可以带他们出去看看,找找他们生活中一些细微的变化,总之,一切从他们的爱好出发,家长和老师加以适当的引导,激发属于他们的热情,增加他们的自信。

  3、安全问题

  安全工作警钟长鸣。安全工作再强调一下。

  (1)接送孩子

  接送孩子一定记得使用接送卡,这是对你孩子的负责.不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们。最好是由父母自己接送。

  (2)不安全物品

  挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为幼儿检查衣袋,只有我们的安全工作细致了,防范意识提高了,才能以防万一,孩子的生活才会平安、快乐,所以烦请家长配合我们的工作。

  4、家园联系册

  家园联系册是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园表现向您反映,请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,我们也是为了更好的教育好孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。

家长会议记录6

  会议时间:x4年9月17日晚6:30——8:30

  会议地点:大一班教室

  主讲人:A(园长),B(副园长),X,Y

  参加会议者:X(教师),Y(教师),大一班家长(44人)

  会议记录:Y

  会议程序:

  一.A园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

  1.介绍幼儿园教职工的基本情景;

  2.介绍幼儿园基本情景;

  3.本园幼儿的家庭情景;

  4.简介幼儿园的办园发展思路;

  5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;

  二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

  1.介绍目前幼儿园使用的教材;

  2.简单介绍幼儿在园的'一日活动安排;

  3.介绍了本学期关于家长工作的设想;

  三.X教师介绍班级幼儿情景,以及对家长的配合提出要求。

  1.介绍本班幼儿的基本情景;

  2.介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情景;

  3.介绍九月份主题活动的开展情景,提出了需要家长帮忙配合的资料;

  4.根据本班幼儿情景分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育资料;

  四.Y教师谈此刻的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

  1.自我介绍;

  2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;

  3.强调每一天与幼儿交谈的重要性;

  4.针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育

  幼儿不挑食的艺术;

  五.与家长个别交流幼儿情景。

家长会议记录7

  时间:___年3月26日

  地点:5(1)班教室

  主持人:杨庄

  参加者:本班所有学生、家长、学校领导及老师

  会议程序:

  欢迎致辞:各位家长好,在百忙之中参加家长会,我谨代表全体师生向大家表示感谢。你的到来反映了你对孩子的关心和对学校工作的信任和支持;您的到来带给我们莫大的鼓励和温暖;你的到来增添了无限的快乐和力量。家长们在教育部门的指导和家长们的支持下,我们学校的各项工作都有了很大的进步。现将情况汇报如下:

  1. 班主任向学生家长反馈学生上学期的成绩和在校表现。

  2. 向家长介绍每位老师在课堂上的简单情况

  3.向学生家长提出教师的意见和建议:

  1. 让孩子少看娱乐节目和电视剧,不要玩大型网络游戏,要看一些法律节目。

  2、禁止携带手机等电子产品。

  3.让孩子养成课前预习、课后复习、自主学习的好习惯。

  4. 上课抓紧40分钟,课后按时完成作业。如有错误,及时改正并分析原因。

  5. 家长应与老师保持联系,了解学生的表现。

  6. 父母要学会和孩子沟通。他们经常问孩子八个句子:

  你今天快乐吗?

  有什么新鲜事吗?

  你和老师同学相处得好吗?

  你为你的班级做了什么?

  老师教了什么新课程?

  你按时完成作业了吗?

  老师提出了什么新的要求?

  你最近的学习成绩如何?

  四、安全问题

  1. 学校相关责任(学校安全责任书、校外安全责任书)

  我不知道父母知道多少?他们知道多少?可以理解的是,一些学生根本没有向他们的父母出示这些责任信,更不用说在上面签字了。

  2. 班级安全管理(数据)

  3.特殊学生安全(附:特殊学生安全协议)

  4. 强调学生进出学校的安全

  5. 父母更关心孩子的下落

  诉学习方面

  1. 父母在学习上给予最大的支持。

  2. 重视并督促孩子学习

  3.与孩子沟通和交流

  第六,父母不应该给学生太多的压力,这样他们就可以轻松地学习,充分发挥每个孩子的长处。

  7. 父母互相交流经验。

  八世。一些希望和愿望

  父母、孩子是你们的,是我们的,是祖国的。教育好每一个孩子是你们的责任,也是我们的责任。为了孩子的未来,为了希望的未来,让我们携起手来,为他们撑起一片欣欣向荣的天空,让每一个孩子都能成功!

  父母,没有你们,学生就没有家;没有你,学生将缺少爱!没有你们的支持,学校就办不好;没有你的支持,老师就不能教好。因此,我希望家长继续支持学校。

  最后,衷心祝愿各位家长身体健康!衷心祝愿所有家庭幸福快乐!衷心祝愿全体同学天天快乐,学习进步!

  谢谢你!

家长会议记录8

  参加人员:新一年级家长代表主题:安全知识讲座目的:

  1.树立“安全第一”思想、提高安全意识、学会防范方法、培养自救自护能力。

  2.做一个新时代的家长,做好孩子们的第一任老师。过程:

  武立刚:各位老师、同学们“安全无小事”高度重视安全工作,是做好任何事情的前提和基础。学校和学生的安全工作是全社会安全工作的主要组成部分,是学校教育、家庭教育,乃至全社会教育中不可缺少的重要内容。

  近几年来,校园安全事故十分严重,火灾、溺水、中毒、交通事故、校园暴力时有发生。发生的主要原因是缺乏安全意识,没有进行安全教育。1.行路安全:靠右边走、不并排多人行走。莫在公路上闲逛、踢足球、打闹。

  2.骑车安全:不并排、不带人、不逞英雄追汽车、不大撒把、不强行穿越公路。

  3.下坑洗澡:不私自下坑、下坑应有大人监护。

  4.伏天中暑:烈日当空下活动时间不宜太长、运动量应有所限制、多喝开水。

  5.玩火安全:不带火种、鞭炮等易燃物品进校园。点燃垃圾等物品应在老师监督下进行,老师应在火完全熄灭的情况下离开。

  6.校园内禁止带弹弓、玩具枪、刀剑等危险物品。7.严防病从口入,严禁吃食不干净的食品,不喝生水,不吃变质食物。

  8.不吸烟、不喝酒、不偷吃校外果园的果子。

  总结:树立了师生“安全第一”思想、提高了师生的安全意识、学会了防范方法、培养学生的自救自护能力。同时也为家长敲响了警钟,提高了家长的安全教育意识。

家长会议记录9

  一(2)班胡晓娟

  时间:20xx年11月20日

  地点:一(2)班教室

  主持人:胡晓娟

  参加人员:一年级学生家长

  会议资料:

  一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

  二、对学生家长提出教师的意见和提议:

  我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在学校教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到学校就是教师的职责,学得好学不好都是教师的职责,反正与我家长无关”,要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,必须得管.在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任教师.比如说,有些家长,自我的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,

  这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。所以,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自我的最大努力教育好自我的学生),学生做到全心全意(遵守学校及班级规定,按时按质完成教师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

  三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

  四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简便自如的学习。

  五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

  六、签定学生安全职责书。

家长会议记录10

  会议时间:20xx年2 月17日

  会议地点:三年级教室

  主持:李政琪

  参加人员:班主任、全体家长

  会议主题:前半学期学生学情分析、后半学期学习部署

  会议内容:

  一、点名,核实家长到会情况。

  二、分析班集体具体情况:分析班集体优点,实事求是表扬各方面表现好的学生。分析班集体不足之处,个别学生良好的行为习惯和学习习惯还未养成。学生成绩两极分化大,留守学生要多关照、多辅导。本学期,任务重,家庭作业家长要督促、辅导。有的学生伙同在一起,养成坏习惯。

  三、向家长传递家庭教育的知识。1、我们要转变观念。2、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。培养孩子的服从意识。培养孩子良好的学习习惯:自觉学习,及时预习、复习,上课注意力集中,笔记工整清楚,认真完成作业,遇到问题积极思考,每天早晚读好书等第。培养孩子良好的生活习惯。

  四、.教师说明每一个学生在学校的表现;父母说明学生在家中的表现情况;家长与老师交流学生在学校以及家中的表现,并对存在的问题提出一些解决的方案!

  五、关于孩子安全、饮食方面的注意事项: 1、上放学的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。2、如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。3、家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况4、在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习,在学习上下功 夫提高学习成绩。

  六、学习资料问题。语文数学集体订购轻松练习,英语订购黄冈小状元,有余力的学生可以多买一到两本教材。

  七、语文怎样辅导。夯实基础,重良好习惯的养成。平时多读好书,多积累,多思考,多练笔。

  八、请家长向老师、学校提意见。

  九、家长告别,个别交流

家长会议记录11

  时间:xxxx年x月xx日

  地点:小二班教室

  参会人员:所有教师和家长

  记录人:xxxx

  活动目的:我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

  一、开场白

  尊敬的家长各位家长:

  大家好!首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

  二、向各位家长介绍老师及孩子的情况

  首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。

  我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

  1、学会分享

  多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

  2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。

  3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。

  4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备

  a、知识经验上的准备

  幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

  三、注意事项

  1、幼儿每天入园时间是早晨8:00——8:30,离园是下午5:10,无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响其他幼儿正常活动。

  2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

  3、严格使用接送卡,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

  4、幼儿的服装

  (1)、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。

  (2)、为孩子准备一套衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。

  (3)、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。

  (4)、每个孩子有一个标记,家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。

  5、幼儿健康保健及请假事宜

  (1)、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

  (2)、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。

  (3)、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

  (4)、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿不来可退生活费。

  6、户口复印件、体检表、医疗保险的事项。

  7、每天给孩子带一块手绢,每周给孩子剪指甲。

  四、联系方式

  ......

  最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩

  子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

  总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

家长会议记录12

  学校:仓房初中

  主持:xxx;

  出席人员:xx;

  校长:七年级学生刚刚入学,想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。

  家长:听了几位老师的课,受到很大的启发,老师工作很负责,对学生循循善诱,老师上课形式新颖,比较生动,很适合七年级年龄特点。

  校长答:谢谢各位家长对学校工作的支持,对学校老师的信任,有了大家的帮助,学校的工作会做得更加出色。希望老师双休日也布置一些作业,并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉,还是比较听老师的话。七(2)班教室里有一盏灯坏了,希望尽快换掉。

  学校为家长着想,在周三课后安排各种蓓蕾班,既让孩子有所学,又让家长放心。天还比较热,希望学校保证供应饮水。(校长:因供水量实在太大,一节体育课下来,一筒水几乎只够一个班级用,加上卫生、安全方面的考虑,学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。)

  老师上课提问的面要广些,让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。

家长会议记录13

  会议时间:

  7.6

  会议地点:

  会议室

  会议主题:

  学期工作小结

  参会人员:

  全体行政和家长委员会成员

  会议内容:

  一、杨校长介绍了学校的教育、教学情况

  二、副校长韩其君介绍学校德育工作情况

  三、教导处介绍本学期各年级学生学习情况及考试成绩

  四、家长发言

  1、柳庆军:

  希望学校多开展二课堂活动

  2、曲伟:

  对于班内调皮同学加强管理

  3、曹庆军

  〈1〉加强管理

  〈2〉家长愿与班主任及学校配合,共同管理好学生

  〈3〉提高课堂活动质量

  4、冯清德

  〈1〉多抓学生的学习,提高成绩

  〈2〉多与家长联系了解学生的学习情况

  5、杨怀栋

  〈1〉多辅导差生,使其进步

  〈2〉学校应向贫困学生提供救助

  6、周同林

  〈1〉严格控制学生的外出,防止其上网、打游戏

  〈2〉配合教师全面抓好学生的学习

家长会议记录14

  时间:xx年x月xx日

  地点:小二班教室

  参会人员:所有教师和家长

  记录人:xx

  活动目的:我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会,主要目的也是:期望你们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情景,以便教师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

  一、开场白

  尊敬的家长各位家长:

  大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。

  二、向各位家长介绍教师及孩子的情景

  首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位教师,一位阿姨。

  我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位教师是林教师,有必须的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董教师是保育教师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的教师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的本事培养了。可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

  1、学会分享

  多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种欢乐。

  2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每一天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的礼貌行为习惯。

  3、自理本事培养孩子的自理本事,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自我吃饭,自我穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自我试着穿,完全等教师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应当能做到。

  4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每一天都会有很大的提高,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴提高。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备

  a、知识经验上的准备

  幼儿园的空间是封闭的、有限的。所以,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。所以,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在教师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自我的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。所以请家长对我们的严格能给予充分的谅解。期望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

  四、注意事项

  1、幼儿每一天入园时间是早晨8:00--8:30,离园是午时5:10,无特殊情景不要提早接回幼儿,以免影响其他幼儿正常活动。

  2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每一天按时入园。

  3、严格使用接送卡,您委托他人来接幼儿,请事先告知教师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

  4、幼儿的服装(1)、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。(2)、为孩子准备一套衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。(3)、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。(4)、每个孩子有一个标记,家长帮忙孩子认识,使孩子学会辨认自我的物品。

  5、幼儿健康保健及请假事宜(1)、若您发现宝宝有下列不适情景,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。(2)、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请异常告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。(3)、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉教师。(4)、幼儿请假请打电话通知教师,幼儿不来可退生活费。

  6、户口复印件、体检表、医疗保险的事项。

  7、每一天给孩子带一块手绢,每周给孩子剪指甲。

  五、联系方式

  xx

  最终我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的提议,期望你能与我们当班的教师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!多谢大家!

  总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也能够写在纸上与我们交流。

家长会议记录15

  时间:

  20xx年4月28日

  地点:

  中三班活动室

  主持人:

  贺爱梅

  参加人:

  全体家长

  中三班应到30人,实到28人。

  过程:

  4月28日,我们中心幼儿园三班召开了第2次班级家长会活动。

  本次活动的寓意在于:为了更好的教育幼儿,让幼儿的所长得到最大限度的发挥。

  这一直是老师与家长共同的目标。

  通过本次家委会,让家长们了解了家委会的作用和工作职责其包括两个部分:1、成立家委会的目的和作用。

  2、家长委员会主要工作职责。

  并通过家长们的讨论商定选出了2名代表。

  接着我又诉说了一下我们班的班级情况及本学期的工作安排。

  通过这些有计划、有特点、有针对性的分析,使家长们更加了解了班级的情况及幼儿园的最新动态和计划。

  让老师和家长的友情、家长和孩子的亲情、家长和家长的联系不断增进。

  在共同关注的几个问题及意见建议这方面,我们班的家长积极性非常高,就怎样培养幼儿的阅读兴趣及习惯?这方面,家长们根据自己的教育理念及实际经验也有很多的疑惑,“孩子喜欢重复的看喜欢的故事,念喜欢的儿歌,对于看书有时候兴趣不足,不愿看书等,”经大家讨论后有一个宝宝的妈妈我觉得说的很好要与孩子共同成长,她说与自己的孩子采取了相互表扬的方式来调动孩子的积极性及耐心。

  妈妈做的好,宝宝就以小红花的形式奖励给妈妈,宝宝做的好妈妈也用同样的方式奖励她,是啊,作为家长要竖立一个良好的榜样,我们应正面教育幼儿并给予其肯定,在适当的时候还要给予鼓励这样他们才有信心坚持做完一件自己选择的事,有耐心的去完成它。

  我们在谈论中,也了解到了幼儿在园表现乖巧,独立,什么事都可以自己做,而在家里却有了依赖性,凡事都交给爸爸妈妈或爷爷奶奶等家人。

  因此从下星期开始就教育幼儿在家与在幼儿园应一个样,自己的事情自己做让孩子们改掉“小公主、小王子”的脾气。

  幼儿良好行为习惯的养成,家长与老师的教导也是缺一不可的。

  相信有了家长们的支持,我们班的幼儿一定会学得更好,发展的更完善。

  本次班级家委会就这样结束了,会上家长们也都表示今后要更好的支持配合老师的工作,我深信只有真正的把家长看作合作伙伴,用心与家长们交流,才能真正的做好家园协作工作。

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