小学生的红领巾广播稿

时间：2022-06-12 08:15:01 红领巾广播稿我要投稿

小学生的红领巾广播稿14篇

　　如果你是广播站的主持人，肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学生的红领巾广播稿，欢迎大家分享。

小学生的红领巾广播稿14篇

　　小学生的红领巾广播稿篇1

　　日期：2月28日

　　广播员：甲——崔宇辰乙——张宵曼

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：我是播音员——崔宇辰

　　乙：我是播音员——张宵曼

　　甲：宵曼，在节目开始前，我想先考考你，看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗？

　　乙：那太简单了，听好了：（1）书籍是人类进步的阶梯！（2）.读书破万卷，下笔如有神。（3）读万卷书，行万里路！（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　甲：你还挺不错啊！

　　乙：当然啦！咱们言归正传吧！

　　甲：本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长。》

　　乙：首先请听朗诵《和好书交朋友》

　　甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

　　奋发的种子爱跟土壤交朋友。

　　刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

　　有为的孩子爱跟好书交朋友。

　　书是人类进步的阶梯，

　　书是传播文化的课堂。

　　书是我们一生的老师，

　　书是不可缺少的精神食粮。

　　书能帮我们走上成功之路，

　　书能帮我们成为中华民族的脊梁！

　　书能帮我们展翅高飞，

　　书能带我们走向辉煌！

　　好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；

　　好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指点生活的方向，教给你做人的道理；

　　好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。

　　让我们一起，和好书交朋友！

　　乙：书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

　　甲：一、读好自己手中的书

　　许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。希望我们学校的同学每天都带一本好书在身边，中午、课后，只要是有可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　乙：二、分享大家喜爱的书

　　我们各班每个同学可都带上几本好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

　　甲：三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书室借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　　乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

　　甲：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》

　　乙：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

　　甲：本期红领巾广播站到此结束！

　　乙：期待着下次同一时间与大家再见！

　　小学生的红领巾广播稿篇2

　　大家好！我是今天的播音员，刘玥。

　　荀子曰：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。

　　作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！为此，我提倡大家做的以下几点：

　　1、遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；

　　2、讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；

　　3、在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

　　4、在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。

　　5、在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

　　同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！

　　今天的广播结束，谢谢大家！

　　小学生的红领巾广播稿篇3

　　甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。

　　乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

　　甲：光荣小学红领巾广播之声又与您在空中相约了。

　　乙：今天的红领巾广播由我们 401 中队主办。我是。

　　甲：我是。

　　合：欢迎大家收听。

　　（播放音乐）

　　二、小窍门

　　甲：秋季，天气转凉，是易感冒的高发时节。

　　乙：一般感冒分两种：一种是普通感冒；另一种是流行性感冒，其发病原因，除了因身体受到寒凉的侵袭外，还由于一种或几种病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它发炎，从而出现种种症状。

　　甲：为了预防感冒，我们在日常护理中可适当使用以下方法：

　　1、冷水洗脸、热水泡脚法：每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯，这有助于提高身体抗病能力，“御感冒于肌肤之外”便是这个道理；

　　2、体育健身法：秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操……这样可提高身体御寒能力，防止感冒的发生；

　　3、饮用姜茶法：以生姜、红糖适量煮水代茶饮，能有效地防治感冒；

　　4、饮食防治法。

　　三：文学星空：

　　乙：文学星空，下面请欣赏现代诗《相信未来》。

　　甲：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，

　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，

　　我依然固执地铺平失望的灰烬，

　　用美丽的雪花写下：相信未来。

　　乙：当我的紫葡萄化为深秋的露水，

　　当我的鲜花依偎在别人的情怀，

　　我依然固执地用凝霜的枯藤

　　在凄凉的大地上写下：相信未来。

　　甲：我要用手指那涌向天边的排浪，

　　我要用手掌那托住太阳的大海，

　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

　　用孩子的笔体写下：相信未来。

　　乙：我之所以坚定地相信未来，

　　是我相信未来人们的眼睛——

　　她有拨开历史风尘的睫毛，

　　她有看透岁月篇章的瞳孔。

　　不管人们对于我们腐烂的皮肉，

　　那些迷途的惆怅、失败的苦痛，

　　是寄予感动的热泪、深切的同情，

　　还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

　　我坚信人们对于我们的脊骨，

　　甲：那无数次的探索、迷途、失败和成功，

　　一定会给予热情、客观、公正的评定。

　　是的，我焦急地等待着他们的评定。

　　朋友，坚定地相信未来吧，

　　相信不屈不挠的努力，

　　相信战胜死亡的年轻，

　　相信未来、热爱生命。

　　（播放音乐）

　　四：音乐欣赏：

　　乙：音乐欣赏，为您送上一首《蓝精灵之歌》

　　结束：

　　乙：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。

　　甲：非常感谢大家的收听，让我们在下周同一时间再见。

　　小学生的红领巾广播稿篇4

　　合：亲爱的老师！同学们！大家好！

　　甲：当清晨的阳光洒遍整个学校，

　　乙：当萧萧的秋风吹遍整个校园，

　　甲：当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，

　　乙：我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

　　甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　合：红领巾广播又和大家见面了！

　　甲：今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人：

　　乙：我是主持人：今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

　　一：环保天地

　　甲：最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗？

　　乙：对呀！学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

　　甲：要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

　　乙：垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　甲：同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。乙：废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

　　甲：塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

　　乙：玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

　　甲：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

　　乙：布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

　　甲：同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。

　　乙：不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

　　甲：举手之劳战胜垃圾公害！

　　乙：作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓！

　　甲：我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。甲：保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。合：让我们的家园更美丽，让绿永恒！

　　二：书香校园

　　甲：接下来是“书香校园”节目。

　　乙：秋天是一个美丽的季节，在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷，静静读书的身影。

　　甲：与书相伴的日子是快乐的。

　　乙：在今天的“校园书香”节目里，由为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》。

　　：《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

　　乙：不知不觉，红领巾广播已接近尾声。

　　甲：老师，同学们，思绪在这里飞扬！

　　乙：心灵在这里交织！

　　甲：不变的相约，让我们相约在红领巾广播！

　　乙：非常感谢大家的收听。

　　合：再见！

　　小学生的红领巾广播稿篇5

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　这一期的红领巾广播又和大家见面了！

　　我是xxx。

　　今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

　　做人要诚实守信。

　　做事要严己宽人。

　　在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

　　是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

　　对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

　　你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

　　当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

　　哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

　　试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

　　你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

　　想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

　　一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

　　二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

　　三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

　　听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

　　有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

　　我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

　　意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

　　真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

　　其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。

　　什么叫严己宽人呢？

　　严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

　　那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？

　　第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的`表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。

　　第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。

　　第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。

　　当然，提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事，让我们一起来听听吧。

　　做作业时，小强有一道题不会做，请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了，小强看穿了小红的心思，便悄悄地走掉了。小红很不好意思，便在心里暗暗下定决心：这次帮助小强解答习题很没耐心，我今后要注意克服。

　　我也来说一个故事吧：有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路，老爷爷没有带雨伞，正冒雨往家赶。小刚快步走上去，对老爷爷说：“老爷爷，雨下得很大，我送您回家吧！”老爷爷笑得嘴都合不拢。

　　这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊！

　　是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个诚实守信、严己宽人的人，做个好学生、好儿女、好公民吧！

　　今天的好书介绍给大家推荐的是：《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海，但他爸爸却希望他做一个律师，有一次他偷偷地上了一艘船出海，接着又航了几次海，最后沦落到一个小孤岛上，他在小岛上与土著对战，还救了一个年轻的土著，给他取名叫星期五，后来来了一艘船，鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船，他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵，因为他能在绝望中重新寻找希望，即使遇到挫折也不退缩，很值得我们学习。

　　今天的“你点我播”栏目中，我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》，愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

　　小学生的红领巾广播稿篇6

　　合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。

　　甲：老师们，同学们，大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫乙：我是毛文凯，祝大家午间愉快！

　　甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

　　乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

　　甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

　　乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

　　甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~

　　乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!

　　乙：接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》——同一个世界，同一个梦想

　　【乙】朗读（详细材料见书P15）

　　乙：说到这里，我们本次广播又要和大家说再见了。合：老师们，同学们，本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

　　小学生的红领巾广播稿篇7

　　(开播曲)《童年》

　　(音乐)《爱的纪念》

　　策：梦想从这里起航;

　　韩：成长在这里见证。

　　晗：亲爱的老师、同学们，

　　合：大家中午好!

　　策：我是主持人许世策，

　　韩：我是主持人韩殷彬，

　　晗：我是主持人许晗。

　　合：欢迎收听金色童年广播站。

　　(音乐)《爱的纪念》

　　《新闻大视角》

　　策：世界无边际，新闻无极限。新闻大视角又和大家见面了。

　　据国家地震台网测定，11月28日0时04分，四川省XX市与XX市交界发生5.0级地震，成都震感明显，摇晃持续时间较长。截至当日1时，有关部门还没有接到有人员伤亡和财产损失的报告。

　　周：28日早晨7点40分左右，一架津巴布韦籍货机在上海浦东机场坠落。机上有7名机组人员，目前已有3人死亡，4名获救的机组人员中1人伤势严重，伤者均已送往XX区人民医院救治。事故未造成地面人员伤亡。

　　策：俄罗斯一辆客运特快列车27日晚在特维尔州发生脱轨，截至目前事故已造成26人死亡。俄罗斯官方称，此次事件很有可能是恐怖袭击。

　　(音乐)《爱的纪念》

　　《知识百宝箱》

　　韩：遨游知识的海洋，明确人生的方向。

　　策：掌握一种知识，等于把握一次机会，同学们，这里是知识百宝箱栏目。

　　电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

　　韩：在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

　　策：节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

　　韩：节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

　　(音乐)《爱的纪念》

　　晗：环保纪念日

　　1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为世界水日。

　　周：1960年，世界气象组织把3月23日定为世界气象日，以提高公众对气象问题的关注。

　　晗：每年4月22日是世界地球日。

　　周：1987年世界卫生组织把5月31日定为世界无烟日，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。

　　晗：1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为世界环境日。

　　周：由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995年起，每年的6月17日被定为世界防治荒漠化和干旱日。

　　晗：今天的知识百宝箱栏目就到这里，下期再见!

　　(音乐) 《snowdreams》

　　《文学星空》

　　策：美文如画，

　　韩：诵读如歌，

　　策：是心灵的振翅，

　　韩：是感悟的升华，

　　合：是生命的阔远。

　　策：感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

　　韩：感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

　　策：感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨

　　(伴奏)

　　策：感恩的心

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点

　　声音

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上

　　晗：感恩的回报

　　在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。

　　瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。

　　但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

　　第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。

　　妈妈惊奇地叫道：立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，依娃，赶快去!当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。

　　(音乐) 《snowdreams》

　　《快乐大巴》

　　高：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。我是主持人高雨婷。今天给大家带来的故事是《让孩子把话说完》

　　曾听说过这样一个故事：一位母亲问她5岁的儿子：如果妈妈和你出去玩，我们渴了，又没带水，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢?儿子歪着脑袋想了一会儿，说：我会把两个苹果都咬一口。

　　可想而知，那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样，对孩子训斥一番，然后再教孩子怎样做，可就在话即将说出口那一刻，她忽然改变了主意。

　　母亲摸摸儿子的小脸，温柔地问：能告诉妈妈，你为什么要这样做吗?

　　儿子眨眨眼睛，一脸的童真：因为因为我想把最甜的一个给妈妈!

　　霎时，母亲的眼里闪动着泪花。

　　我们都为那位母亲庆幸，因为她对儿子的宽容和信任，使她感受到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸，他纯真而善良的流露，是因为母亲给了他把话说完的机会。

　　(音乐) 《snowdreams》

　　周：有一天，一家失火了，爸爸妈妈都逃出来了，只剩下一个儿子还在里面。

　　妈妈很紧张的在屋外大喊：儿子.....你在干吗 ......都失火了还不出来 ...... 儿子回答：我在穿袜子啊.....

　　妈妈又说：都失火了还穿什么袜子....

　　过了五分钟，儿子还没出来......

　　妈妈又紧张的喊，儿子，你到底在干什么?快出来 ~ 都失火了，还待在里面..... 儿子说，我在脱袜子阿........

　　韩：一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人后面紧紧地追赶着这辆车。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人：老兄!算啦，你追不上的!

　　我必须追上它，这人气喘吁吁地说：我是这辆车的司机

　　(音乐) 《snowdreams》

　　高：上期的有奖问答第一题的答案是乍第二题钟敲了十三下，下面该去修

　　钟了。幸运听众是：三(1)班储楚、四(1)班吴玉蒙、六(2)班顾林桐、六

　　(4)班张碧玉。请以上同学广播结束后到一楼大办公室领取奖品。

　　今天的有奖问答题目是：(1)猜成语：最高的巨人。(2)小明拿了一百元去买一个七十五元的东西，但老板却只找了五元给他，为什么?我把问题再重复一遍知道答案的同学赶紧投稿哦!

　　(音乐) 《snowdreams》

　　《声声传祝福》

　　晗：让歌声为你送上深情的祝福!让歌声传递我们美好的心声!

　　四(1)班**想给好朋友**点播一首歌，祝他们好好

　　学习、天天向上;六(3)班钱**想点一首歌送给好朋友**，希望她快乐每一天;六(4)班**想给一(2)班的**、二(1)班的张*点一首歌，祝他们把自己小房子的第一层打牢。

　　《山猫和吉米》

　　策：二(2)班**希望陈老师快点好起来，来帮他们上课，并说：陈老师是世界上最好的老师。三(1)班的同学想点歌送给张老师和刘老师，祝他们永远幸福、天天开心;六(2)班袁**想送给全校师生一首歌，祝愿老师工作顺利，祝愿同学学习进步!

　　《月光》

　　结束语：

　　策：感谢大家半个小时的陪伴，让我们在优美的音乐旋律中结束今天的播音，星期五再见

　　小学生的红领巾广播稿篇8

　　广播内容：

　　1。期中考试后的思索正确对待考试和分数

　　2。好书推荐

　　合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

　　a：同学们本学期的期中考试刚刚结束，今天我们就要知道自己的考试成绩了。

　　b：我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。

　　a：一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。

　　b：下面给同学们讲两个名人的故事：

　　第一个是林肯的故事

　　有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落眩然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。

　　a：第二个是爱迪生的故事

　　爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

　　爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

　　“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

　　一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

　　过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

　　助手立刻读出了数字。

　　爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

　　助手的脸红了。

　　爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

　　b：在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

　　联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

　　a：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

　　《青铜葵花》：一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

　　一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里，她结识了一位性情温和，并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

　　文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

　　b：好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。

　　合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

　　小学生的红领巾广播稿篇9

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学，

　　合：大家好!

　　甲：红领巾广播台又和大家见面了!

　　乙：今天是6月#日，星期五。

　　甲：离我们期末考试的时间只有短短的#天了。

　　乙：是啊，同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩，为我们学校争光了!我们也要不断努力，向他们学习!

　　甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在这次考试当中孤注一掷，证实自己的劳动成果。平时多努力，考时创佳绩。同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

　　(歌曲欣赏)

　　乙：你知道吗?就是20xx年的今天，诺贝尔奖全基金会成立。

　　甲：诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱，在评选的整个过程中，获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响，评选的唯一标准是成就的大小。

　　乙：奖项有：诺贝尔物理学奖，诺贝尔化学奖，诺贝尔生理学或医学奖，诺贝尔和平奖，诺贝尔文学奖，诺贝尔经济学奖。

　　甲：贝尔奖从20xx年颁发以来，一共有六位华人获诺贝尔科学奖，他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦。

　　乙：20xx年，李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

　　甲：20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

　　乙：20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能，为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。

　　甲：20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

　　乙：20xx年，崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。

　　(歌曲欣赏)

　　甲：亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定能谱写自己的辉煌。

　　乙：相信自己吧，付出总有回报，只要我们努力了，我们的成绩一定会步步高。

　　甲：有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹。

　　乙：每一次成功，都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。

　　(歌曲欣赏：《阳光总在风雨后》)

　　甲：时间过得真快呀，今天的播音又要和大家说再见了!

　　乙：这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。

　　甲：我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

　　乙：也提前祝愿大家暑假快乐!

　　甲：再见!

　　小学生的红领巾广播稿篇10

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！本次红领巾广播由我们五2班主办。

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　合：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　女：这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

　　男：我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　女：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　男：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的.情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　女：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　男：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　女：（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　男：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

　　女：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题：

　　《当别人得第一》

　　在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。

　　老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？

　　（1）很生气，不再理小博。

　　（2）逢人就说小博的坏话。

　　（3）大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

　　（4）虚心向他学习。

　　（5）如果他有困难，真诚地帮助他。

　　男：（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。

　　选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。

　　女：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

　　（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

　　男：（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

　　女：（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　男：（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

　　女：（5）暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

　　男：（6）找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

　　女：（7）为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。

　　男：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：

　　1、早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2、经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

　　3、经常默念自己的优点。

　　4、看一些有趣的笑话。

　　女：心情不好的时候，我们可以：

　　1、听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2、去跑步、爬山，或者打球。

　　3、打扫自己的房间或书桌。

　　4、找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。

　　5、将一个笑话给别人听。

　　6、把不快乐的事写出来。

　　想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。

　　男：时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，谢谢大家的收听。

　　合：我们下期再见！

　　小学生的红领巾广播稿篇11

　　收集一缕阳光，编织一个多彩的童年

　　放下童年的梦想，对明天充满希望

　　亲爱的老师

　　亲爱的学生们

　　答:伴随着这熟悉而欢快的音乐，校园广播再次遇见你！我是本周的播音员(x x x)

　　我是本周的播音员(x x x)

　　答:同学们，在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨，我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。

　　b:每年九月的第三周是全国普及周，今年是第十三个普及周。本次普及周的主题是“热爱祖国语言，构建和谐语言生活”。

　　语言是人类社会最伟大的发明，也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。

　　b:普通话是全国通用语言，也是人们日常交流、文明、进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养，还可以促进人与人之间的交流。

　　答:普通话作为汉语的标准语言，就像一张“名片”。有了这张“名片”，我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流，更接近文明！

　　B:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写，不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流，提高每个人的文明意识，美化校园的教育环境，而且可以维护母语的尊严，培养学生的爱国主义精神。

　　答:当我们说着标准的普通话，写着标准的汉字时，那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。

　　b:这个时候，我们的心里往往有一种非常亲近的感情，就是对祖国、对民族的深厚感情！

　　答:现在，就像我们的祖国一样，普通话和汉字在世界上发挥着越来越突出的作用——它们已经成为联合国六大工作语言之一，成为港澳同胞和外国人渴望学习的流行语言。

　　b:普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是交流的需要，更代表了中华民族的繁荣昌盛！这让我们骄傲！让我们骄傲吧！

　　答:学生作为中国娃娃，讲普通话，写规范汉字，是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习，还要在校园里交流。要说普通话，写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话，做推广普通话的积极分子。

　　答:“说普通话，做文明人”。希望通过普通话的普及，让普通话每天都能陪伴我们快乐的生活和学习！

　　我相信，在全体师生的积极推动下，我们学校将形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个充满文明之花的美丽校园。

　　答:节目结束时，我们善意地提醒大家，周五，每个班还将举行一次以“我是一个爱说普通话的中国宝宝”为主题的班会，并选择一堂“推小星星”课作为班级普通话推广和督导。期末，大队根据文明礼仪示范岗日常检查结果和班级普通话水平考核结果，评选出“推普示范班”和“校园十大推普小明星”。

　　b:接下来邀请各班组织“娃娃校长”的演讲活动，在每节课开始时，选出优秀的候选人参加系里组织的赛后演讲活动。

　　答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。下周三早上我们再见面吧。

　　小学生的红领巾广播稿篇12

　　亲爱的同学们，下午好！我们通过无线电波再次与你见面。我是主持人。今天，我们给你带来一个关于诚实的话题——生活因为诚实而美丽。欢迎收听。

　　有人说，生活因为探索而美好，因为探索的成功点缀了生活的色彩；

　　b:有人说，生活因为努力而美好，因为努力的汗水浇灌着生活的花朵；

　　答:有人说，生命因为坚持而美好，因为坚持的信念传递着生命不屈的光彩……

　　我们认为生活因为诚实而美丽。

　　b:诚信是山，支撑着中华民族的优秀品格；

　　答:诚信是水，它培育了中国人后裔非凡的人格。

　　b:诚是秋风来时，黄叶随风飘落，无怨无悔地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　答:诚信是从小“查”拉出来的；诚实是青春的誓言；诚实是浅浅的微笑，充满真诚和理解；诚实是一种温和的点头，其中包含着英雄主义的承诺。

　　b:诚信是一条小溪，它可以像打磨鹅卵石一样磨去生活的污渍；诚信是一个磨轮，可以像粗糙的玉石一样打磨人生。

　　答:诚信是需要沟通和关心的桥梁。诚信的贡献应该是无价的，无私的，付出之后不要有杂念，不要有索取的错觉，因为诚信是一面镜子，收进去却不拥有，收进去却不隐藏。

　　b:诚信是盲人过马路时伸出的真诚之手；是给那些匆忙不小心踩了你脚的人一个理解的微笑；诚信是交友时暴雨中无法退缩的身体。

　　答:诚实是这样的。真诚不能容忍任何虚伪或亵渎，信任不能容忍任何欺骗或不忠。真诚和信任支撑着诚实和不屈的正直。

　　b:诚信是生命所折射出的神圣光环，像荷叶上滚动的露珠一样清澈明亮，像彩一样纯净晶莹。

　　答:朋友，请珍惜这份真诚和信任。它会让你的生活更加美好。

　　组合:做一个诚实的人，做诚实的事。愿每个人的生活因为诚实而美好！

　　请听“恢复诚实”这个故事

　　答:那是我亲身经历的。它教会了我诚实的重要性。

　　妈妈买了一个漂亮的花瓶，她非常喜欢。有一天，我在家玩的时候，不小心打碎了花瓶。我很着急，心想:妈妈回来肯定会打我的。正在这时，“丁，”门铃响了，我妈喊了一声，“外面要下雨了，快开门！”心里很矛盾。如果我开门，我妈看到了，肯定会问我；如果你不打开它，和...当我正在犹豫的时候，我突然看到了我旁边的小猫，并产生了一个坏主意...

　　我打开门假装哭着说:“妈妈，小猫跳来跳去，把花瓶打碎了！”我妈怒不可遏，赶紧拿起扫帚，狠狠地打了小猫一下。小猫疼得躲起来，“喵喵喵”的声音很可怕。妈妈抓住小猫，把它拖了出来。小猫用无辜的眼神看着我，似乎在说:“小主人，你不能冤枉我！你不老实！”我羞愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出门外，砰的一声关上门，生气地说:“死猫，这么调皮，不要！”这时候我的心就像被人用刀切开一样，有一种说不出的痛。毕竟猫跟我住了一年多，我一般都喜欢！

　　吃饭的时候下起了倾盆大雨，一直下。一直在想外面的小猫，终于忍不住了。我求妈妈:“妈妈，请让小猫进来，外面下雨了！”“不，不，它打碎了花瓶，应该受到惩罚！你不必为此辩护。”妈妈一边看电视一边说。我听到猫在外面用爪子抓门。它悲伤而沉重，它似乎在跳动我的心脏。我哭着对妈妈说:“对不起，我骗了你！我打碎了花瓶。这不关小猫的事。要打我就让小猫进来！”

　　妈妈赶紧打开门，抱起受伤湿漉漉的小猫，抱了进来，洗干净。

　　小学生的红领巾广播稿篇13

　　甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

　　（甲）：我是主持人。

　　（乙）：我是主持人。

　　（甲、乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

　　根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

　　自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合

　　社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合

　　（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

　　（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

　　（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看。

　　小学生的红领巾广播稿篇14

　　甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，中午好。

　　乙：在开学的第二周，我们的红领巾广播又和大家见面了。我是青衿文学社的xxx。

　　甲：我是青衿文学社的xxx。本期的主题是珍惜粮食，你我同行。

　　乙：随着时代发展，吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口，而我们的人均耕地面积只有世界人均值的四分之一。但是，我们却用这么少的耕地面积养活世界五分之一的人口，这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!

　　甲：诚然，我们取得了举世瞩目的成就。但是，我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中，同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上，我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的平衡状态，粮食生产增速压力非常大。

　　乙：食堂里，餐馆里，厨房里到处都是剩饭剩菜，到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景，我们怎能不感到痛惜。这不仅造成了极大的浪费，而且形成了一股不正之风。

　　甲：还记得唐代诗人李绅写的《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　　乙：当然记得，当我坐在饭桌前吃饭不小心把饭粒掉在桌上，我爸爸就会语重心长地对我说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　　甲：这首古诗还有一段故事呢。相传有一年夏天，李绅回故乡亳州探亲访友。恰好遇到浙东节度使李逢吉，两人相约作伴登上城东观稼台，就是可以观看庄稼地的高台之上。节度使李逢吉看着一眼望不到头的庄稼地很感慨啊，当下做了一首诗：“何得千里朝野路，累年迁任如登台。”意思是，哎呀，要是升官能象登台这样快就好啦。李绅看到的想到的却完全不一样，他看到农夫在烈日下挥洒汗水、辛苦劳作，忍不住出口成章道：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　乙：那我要考考你了，你能从诗中可以看出农民伯伯是在什么时间点进行耕作吗?

　　甲：这可难不倒我，当然是中午啦，大太阳下面呀。

　　乙：哦?你是这么知道的呢?

　　甲：锄禾日当午。这里的当午就是正午的意思，日就是太阳，大大的太阳挂在天空中，正是最热最晒的时候，农民伯伯的汗水正不断往下掉。所以才会汗滴禾下土。

　　乙：是呀。后两句谁知盘中餐，粒粒皆辛苦就更有名了，每当我们浪费粮食的时候，总会有爸爸妈妈或者老师提醒我们。所以这是一首要提醒我们不能浪费粮食的古诗。

　　甲：除了要提醒小朋友们节约粮食之外，我觉得这里还有一个关键的字——“谁”。谁知盘中餐，立刻把一句陈述句变成了问句。比如说妈妈关心你功课的时候，就会说你快去做好功课。这是一句陈述句。如果你拖拖拉拉没有做好功课，妈妈可能就会对你说你怎么还不去做功课呀?问句的语气立马加重了。

　　乙：谁知盘中餐，这里的语气也加重了。你知道吗?那盘中的米饭是农民伯伯一粒一粒辛辛苦苦种出来的。用这样的问句来写诗，更让人们体会到粮食的来之不易啊!

　　甲：李绅一共写了两首悯农。“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”这首诗写的是明明农民们丰收了，但却还是惨遭饿死。下面来听一首歌曲《悯农》吧。

　　(播放歌曲《悯农》)

　　乙：李绅这首朴素的《悯农》说了一个特别经典又永恒的道理，就是节约粮食。在朱子家训里也有这样一段文字：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”前半句和悯农的意思其实是一样的，粮食得来不易，要倍加珍惜。后半句是说一针一线也是一种能源，不能浪费，要有环保意识。对地球的保护，和对大自然的爱护，是我们全人类的责任。(音频改编)

　　甲：本期的红领巾广播到此结束，

　　乙：谢谢您的收听，下期见!

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