班级规章制度15篇（优）
在学习、工作、生活中，制度使用的情况越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编整理的班级规章制度，欢迎阅读与收藏。
班级规章制度1
一、 进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
四、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
五、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
八、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。
班级规章制度2
为了创造良好的学习环境和学习氛围，经全班同学讨论通过，本班班规如下：
一、仪表：
全体学生必须按照校规在每周一穿戴校服，注意整洁，任何人不得以任何理由不穿戴校服。
二、时间：
学校规定，结合我班实际，到校时间,早上：7:30；下午14:00；晚上18:00。每周三、六中午唱歌，周二、四、五中午听英语。不迟到，不早退，有特殊情况先跟老师请假。违者向全班同学道歉，并根据情节轻重由班主任处罚。
三、纪律：
1早读：在值日班长的带领下声并认真的朗读语文、英语等科目，科代表或组长负责检查背诵及朗读情况。早读时间一律不准吃早餐，不准写作业。
2做操：做到快、静、齐，出操和退操时，队伍整齐。站队时，不说话，手放下，不可用手动别人，做操时，眼睛始终看队伍，及时调整队伍，做好每一个动作。
3课前：下课时间准备好课本及用具，放在桌子的右上角，全体学生安静的等老师上课。
4上课：双手平放，胸离课桌约一拳，双脚放平。上课时要尊重老师，认真听讲，保持安静，积极思考，做好笔记，勤于思考，胆讨论。上课不睡觉，不开小差，不吃东西不插嘴，不说小话影响他人。
5课间：课间不昨，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，切忌在楼道、楼梯中推打同学，不得爬围栏、窗户，不得翻越围墙、校门等。
6自习：立学习，立完成作业。不在教室随便走动说笑，不擅自离开教室，有问题讨论必须小声不得影响他人。违者要向全班同学道歉，情节严重的还要写检讨书，甚至在校讯通上通报。
7作业；每天按时按质按量完成作业。每排第一桌的同学为作业小组长，负责收取本竖行同学的作业，有责任、义务提醒本组同学交作业，收取后清理好已交作业本和未交同学名单，交给课代表。
四、卫生：
1保持自己座位周围干净，不乱扔纸屑和瓜皮果壳，不随地吐痰，违者参加自愿劳动。
2见到垃圾要随手捡起后扔进垃圾箱。
3按要求打扫教室并负责当日保洁工作。不服丛分配或偷懒者，第二天一个人继续扫地。
4要做好卫生工作，哪天卫生打扫不好，该组继续打扫，直到打扫好为止。
5值日生，及时擦黑板，打扫讲桌、饮水桶等讲台卫生。给老师营造舒适干净的`教学环境。做得不好的，继续做，直到做好为止。
6不把饭菜带进教室，不在教室吃零食，违者捐班费或给同学买零食，每人一份。
五、文明礼貌：
1见到所有老师首先都要行礼，问好。本班学生人人争文明，讲礼貌。同学之间互相助，团结友爱，不歧视和欺负弱小同学，不拉派，不许去网吧、游戏厅、酒吧等娱乐场所。
2不说脏话不骂人，违者写一篇文明用语并向被骂者道歉。
3不乱吐痰，乱抹鼻涕，违者买一卷纸供家使用，并向全班同学道歉。
4穿着要符合学生身份，朴实自然，违者向全班同学说明并改正。
5无论发生任何情况不得打架，违者参加自愿劳动并写检讨。
六、道德品质：
１拾金不昧，争做好人好事。爱护公物，不随便动别人东西或乱扔室内物品。
２尊重老师和班干部，遵从老师和班干部的管理，态度恶劣的同学，要向班干部、老师及全班同学道歉。情节恶劣者，另行处罚。
３不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木，不随意践踏草坪。
七、学习态度：
１时刻保持好的学习风貌，谨记班风“团结活泼诚实勇敢”。
２取得成绩不骄傲，暂时失败不气馁。
３班干部要严于律己，宽以待人，跟同学一起共同进步，积极配合老师管理好班级。
八、安全（凡是违其中规定者，罚背安全规则）：
１在校不爬栏杆、窗户、旗杆、篮球架等。
２不玩火，不玩刀，不玩电等危险物品。
３不在教室，楼梯，走廊打闹。
４不玩危险的游戏。
班级规章制度3
第一章序言
为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约规尊严，保证本公约实施的职责。
第二章日常规范
一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整理整齐。）
八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准
每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。
（一）以下行为属于违纪：
—大集合不肃立，甚至是说话打闹。（扣2分）
－迟到、早退、无故缺席（扣2）
－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（扣2分）
－不认真做课间操、眼保健操（扣2分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（扣4分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（扣2分）
－清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰（扣2分）
－课间/后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）（扣4分）；－敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（扣6分）；
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(扣10分)－拖欠作业、考试作弊；（扣4分）
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向；（扣4分）
－不服从师长、班干部管理（扣2分）
－班干部包庇同学违规违纪行为（扣4分）
※以下行为值得表彰（以下均酌情加2分以上）：
＋主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。＋连续一周无迟到早退、缺勤；
＋连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象；
＋每周劳动积极，工作细致周到；
＋主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难；＋考试总分进入全级前15名或成绩较上次级排名前进5位以上；＋举报不良现象；拾金不昧；
＋知错能改，表现较前周有较大改善者；
＋获得各项荣誉（展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等）；
第三章班干部职责
班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。
副班长：协助班长工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”，负责例行班会的组织安排事务。
学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的'建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考成绩交班主任。宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报（墙报）。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动（如校运会）应负责组织同学撰写稿件。
生活、卫生委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。
文娱委员:定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。
体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（校、年级运动会），提高体锻质量，增强同学体质。
纪律委员：负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重事件要报告老师。
第四章备注
◎值周班长应及时将早、中、晚饭后的学习情况报告班主任，并做好记录。
◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。
◎值周班干部要在班会课上进行值周总结。
◎定期召开简短班干会议。
◎奖励视情况而定。
小店镇镇第二中学
班级规章制度4
组建班级微信群是为了更好的做好学校与家长的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量，因此在群里，特制定以下规章制度：
一、班级微信群用于老师发布学校及班级的相关通知，如：告知家长学生学习情况、学生离校时间等，推荐一些优秀的教育教学方法等教育资源。
二、班级微信群用于班级活动照片分享，教师与家长彼此沟通对话，家长为班级活动献计献策等。
三、学生的个别私人问题，请家长和老师直接面对面沟通或电话联系。
四、班级微信群是分享正面信息、传播正能量的信息交流平台，不是做微商、拉投票、搞推销、做股票的`信息平台，不能涉及人身攻击和影响班级团结的内容。
五、由于老师很忙，每天都有很多课，还有很多管理工作，上课期间老师无法上微信和接听电话，希望家长理解老师的延迟回复，如有急事，尽量在课间时间与班主任电话联系。
班级微信群是家校共同交流的平台，一切言行也要给孩子做出榜样，“班级微信群”营造良好的沟通文化和学习氛围，需要学校和家长共同努力去创造。相信经过您与学校三年的共同努力，您的孩子一定能考入理想大学。
班级规章制度5
（1）请各位家长不要在中午13：00后；晚上9：30后在平台内交流，以免互相影响休息。
（2）为了尊重孩子，禁止在平台中对某个孩子的行为定性评价。
（3）禁止在平台中营销任何商业产品，避免对家长造成骚扰。
（4）要求在群内发布正面、积极的内容，树立正确的思想，分享好的育儿经验。
（5）在群内交流时，必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定，禁止出现不良政治倾向。
（6）严禁在群内发布宗教、色情、暴力、赌博、病毒链接等内容。一经发现，情节严重的将移送司法机关处理。
（7）严禁编发没有根据的'或未经核实的传言，避免含情绪化的个人观点或看法，不得发布有可能对幼儿园造成不良影响的信息。
（8）需要请假的孩子请勿在微信群留言，避免刷屏看不见。
班级规章制度6
一、学习：
学生的主要任务是学习，家必须充分重视，努力做到：
1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课；
2、有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准后方可；
3、积极配合班的工作，认真完成作业、实习总结、实验报告等，并按时上交相关老师；
4、遵守校纪校规、班纪班规，尊重任课教师，体现学生应有的礼仪和风度。
二、卫生：
寝室和教室是学生活的重要场所，寝室和教室卫生状况直接影响同学们的`生活环境，因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。
1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度，实行责任到人制，寝室长及班干部负责监督；
2、寝室和教室卫生要每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境；
3、切实执行宿舍管理员会的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查；
4、注重个人卫生和校园环境卫生，严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等；
5、环境卫生人人有责，重在参与、贵在坚持。
三、班级奖惩
1、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行。
2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将给予一定的物质奖励。
3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。
5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。
四、班级活动
1、学院及系开展的各项活动
（1）体育活动：由体育员组织队员参加比赛，由副班长，团支书，学习员召集全班同学前去助威，主要活动由班己球赛，排球赛等
（2）学习活动：学习活动（如辩论赛，知识竞答赛，评书议书等）由学习员负责组织，召集本班同学参加。
2、班级活动：班级活动由团支书联合相应班会成员策划开展。
3、主题班会由班会共同策划。
五、班级财务
1、班级体育用品统一由体育员管理，本班同学需要直接到体育员处借，体育员要做好登记。
2、班费由生活员收取并根据统一保管。
3、班费支出必须由班长同意方可，100元以上须辅导员同意方可。
4、日常采购，至少有一名同学陪同前往，并开出收据、发票等凭证报销，生活员须做好凭证的管理工作，若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，由班长签字补证。
5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。
6、全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班会讨论可以划拨。
班级规章制度7
为了推进素质教育的实施，培养德智体，美劳全面发展的合格学生，使学生成长为未来社会所需要的具有创造精神，高素质的人才，依据《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，特制定本细则。
⒈学生德育积分是学校班级工作和学生管理工作的重要内容，对学生的`道德培养起规范作用，因此，班主任及班委会各同学应高度重视，积极稳妥地做好德育积分工作。
⒉学生德育积分的加减分主要内容：本期不设学生德育积分基础分，考核分为出勤纪律卫生安全学生成绩等几个方面。加分减分按周分项进行操作。
⒊期末考核办法：思想品德积分×40% +期中成绩×30% +期末成绩×30%
⒋小组周评办法：
ⅰ、每周由十人通过对十个小组上一周的学习纪律两方面进行打分，分abc三个等级，最后统计排名；
ⅱ、所抽人员随机产生，每个人机会均等；
ⅲ、统计时，a=5分，b=3分，c=1分，d=0分；
ⅳ、最终所得结果，第一名组长与组员同加3分，第二名组长加3分，组员加2分，最后一名则组长组员同减1分，班会上分别由最好小组和最差小组发言。 ⒌具体办法：
ⅰ、出勤：
㈡生一周内无请假迟到早退现象者，每人加2分；
㈡学生迟到一次，铃响以前，点名时起（包含点名时这一时刻），站一个早读；铃响以后，10—15分钟，站一节早读及两节课，扣2分；15分钟以后站半天，酌情为班级做贡献；早退一次扣3分；
㈢学生旷课，按每日13课时计（早晚读各算一节），每课时扣2分；
㈣学生无故不上早操，每次按1课时计，以旷课论处；
㈤请假不做扣分。
ⅱ、纪律：
㈠学生一周之内无违纪观象，遵守学校各项制度，每人加2分；
㈡学生出现违纪现象，有不交作业现象，发现一次扣1分；
㈢顶撞老师拒不接受批评者一次扣积分6分，并通知家长来校与班主任及科任老师面谈，酌情停课或由家长领回家休整。
㈢学生抽烟酗酒一次扣积分5分；
㈦课堂玩手机之列的电子设备，每次扣4分，并没收；若被值周领导或值周老师抓住，则扣5分。
㈧所有违纪事件一律扣3分，较大事件按其情节轻重扣4分以上；
㈨不按时查阅班级记录单的，时间在2天以上，扣2分。
ⅲ、安全：
㈠学生有打架事件视其情节严重程度，每次扣5—10分，并通知家长来校与班主任及科任老师面谈，酌情停课或由家长领回家休整。触犯刑律的移交有关部门处理。
㈡学生携带危险品者，一经发现一律没收，并扣5－10分；
ⅳ、卫生：
㈠学生穿奇装异服，穿着不合仪容仪表要求者，扣3分；
㈡无故不打扫卫生，互相推诿扯皮，致本班卫生工作滞后者，该组每人扣3分；
ⅴ、学生成绩：
㈠学生在月考摸底考试中，单科考试成绩达到优秀者，每门加1分；班级总分排名前5名者，依次加10－6分，全级总分排名进入前10名者，按名次每人加5－10分；（此项不累加，取最高分）
㈢学生获得三好学生优秀学生等荣誉称号，按省、市、县、校级分别依次加8、5、4、3分；㈣生六科成绩均不及格者每科每次扣1分，班内倒数五名者每人每次扣1—5分；（与其他项不累减，到最小负分）
㈤生月考摸底考试中，班内进步3—5个名次，加2分，5个以上加3分，10个以上加5分；
（均与上次考试比较，不累减，到最小负分）
ⅵ、其他方面：
㈠周排名：
⒎以上所有制度中加减项，除过每周加分项与奖励分同加外，其他加减分项概不累加/减。
⒏本制度酌情修正，以期公正。制度未尽事宜由班委会与班主任协商处理。 ⒐本制度自宣布之日起执行。
⒑思品积分班内后三名下期由家长携领报到，签订《家校共教协议书》。
高三·五班班委会
二〇XX年十一月
班级规章制度8
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会：
一个中心是：以学习为中心;
两个基本点是：纪律和卫生;
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：
学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的`环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
第三章 班规
1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教室安静。
2、在自习上，要有目标。不得随便说话，确需讨论问题，只限同位且不能让其他人听到。
3、遵守学校制度，值日生要及时打扫卫生，要提前到位，按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾，保持地面整洁。
4、不打架，不骂人，与同学和睦相处。
5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度。
6、爱护公物，损坏公物按学校规定处理。
7、尊师敬长，上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。
8、要及时完成各课作业，可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业，将上交作业放置课桌上并标明科目。
9、服从班干部、科代表、组长、的安排，班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。
违纪处理：
1、迟到:早上迟到，罚站一早自习并背会一篇课文(语文，英语课文或一单元单词)如不会，罚站一天。中午迟到，罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到，罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。
2、无故早退或缺勤：扛矿泉水一周并写出800字检讨。。
3、打架：由父母领回家反省，回来后在全班同学前做20xx字说明并交罚金1000元。
4、抄袭作业：将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。
5, 上课不认真听讲，搞小动作、或说话：抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。
6、上课睡觉：倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语，语文)
7，卫生：卫生不洁，罚全组三天值日，如第二天还不洁，罚扫一周。
奖励制度：每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)
第四章 班级管理机构
1.班长：
班级实行班主任，班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达， 下情上达，维护班风、学风建设，重点负责课堂，自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。
2.团支部书记：
负责团委的工作，辅助班长搞好班级各项事务。
3.学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，各科代表负责完成各科教师布置的任务，每天晚自习将所交作业写作黑板上，对作业收交情况做好记录，要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.组长：
负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
班级规章制度9
做人习惯
1、集队时做到快、静、齐，路队行走时整齐、安静，配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。
2、周一升旗前佩戴红领巾，统一着装，按要求穿相应的校服、白色运动鞋。
3、班干部要认真履行自己的岗位职责，以身作则，敢于管理，有效管理，为创建优秀的班风班貌做贡献。
4、热爱班集体，对自己说的每句话负责，讲诚信、不说谎，不散布不良舆论。
5、不随地丢垃圾，看到垃圾随手捡起，尊重自己及他人的劳动成果。
6、不私自拿别人东西，光明正大做人。
7、未经允许，不得在教学区逗留。
8、待人有礼，见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。
9、轮到保洁或做值日时，要认真负责，及时到岗，优质完成。
10、每个离校的同学出校门时必须开放行条，不得私自填写或模仿老师签名。
11、不私自碰电脑、电源。
12、文明用语，不打人，不骂人，不讲粗口。
13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。
14、爱惜公共财产及自己的'物品，不攀比。
15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。
16、
生活习惯
17、周日返校前剪好指甲，个人卫生要符合要求。
18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退，如不吃夜宵需有家长签字的申请条。
19、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐，经得起随机抽查。
20、离开座位是要把桌凳摆放整齐，班级桌凳要求整齐有序，间隔适中，桌面清空。
21、课间注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，团结同学，不吵架、不打架。
22、做爱花、护花使者，每人有一盆栽在教室焕发光彩，共同营造绿色教室，让教室充满生机。
23、课间喝牛奶时文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置，不能无故不喝牛奶。
24、认真做好值日和保洁工作，为班级荣誉做贡献。
25、节约粮食，文明用餐，餐桌干净，实现“三光”。
26、遵守宿舍纪律，按时就寝。
27、吃饭和就寝时做到“食不言，寝不语。”
28、不得带零食、饮料、水果等到教室。
29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。
30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服，天天保持个人卫生。
学习习惯
31、上课时预备铃结束前必须回到座位，做好课前准备，不迟到、早退、缺席。
32、上课坐姿端正，注意力集中，无三闲：闲话、闲事、闲思。
33、上课时要勤于动脑，踊跃发言，有问题要举手，不打断别人讲话。
34、唱歌时，歌曲健康，站姿端正，声音洪亮，精神饱满。
35、课前诵读声音洪亮，精神饱满，预备铃一响科代表马上组织（语文、英语）
36、眼保健操前要洗手，穴位标准，节奏准确。检查人员要严格要求，有所作为。
37、练字时坐姿端正，握笔正确，态度认真，争取写出一手好字。
38、课间操精神饱满，动作规范，口号响亮，踏步摆臂准确有力，积极参与各项训练。体现班级精神气。
39、积极参加晨跑、不迟到、不缺席、不早退、不无故请假。
40、爱护书籍，借书需经图书委员同意，有借必还，不丢失、不破坏。
41、按时、独立完成作业，书写工整，态度认真。
40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。
注：如有违反《班级公约》相关约定，情节较轻者以批评、教育为主，情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇，450字以上，三天内上交班长，交班主任批阅，且要在全班同学面前朗读。
班级规章制度10
第一部分：班公约
1、热心服务同学，有强烈责任心，具备无私奉献精神。
2、维护班级团结，珍惜班级荣誉，不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象，维护班级形象。
3、有局思想，服从领导及老师的合理安排，班间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正，更要不偏袒、无私心。
4、各班班遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课，若有违纪，双倍接受处罚。
5、学习方面做好表率作用，每学期保证无挂科。
6、各班明确自身职责，对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动，老师交与的任务必须按质按量完成。
7、班、班与各寝室室长、班与辅导员间应及时主动有效沟通。班应主动向辅导员老师汇报班内情况，做好沟通纽带作用;班间要加强信息联络与沟通，避免信息不畅而导致信息延误，尤其是传达事关学生利益的重要讯息，一定要事先通知各寝室室长，并至少提前半天进行温馨提示。重要班(班长、团支书)要保证信息沟通畅通，手机24小时不能关机。
8、每学期开始一个月内制定相应的工作计划，并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动，另对班级事务、班级活动有记录，有总结，形成清晰的文字材料存档。
9、班会必须每月进行，由班长牵头组织，班间相互交流工作心得及经验，分解班内信息、解决班内矛盾，并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。
10、若发现班有不符合其自身的一些言行举止，经指导教育后仍无改正，班成员有权利提交撤销其班内职务的议案，由辅导员根据实际情况酌情处理。
11、班自身不能胜任或其他原因需要辞职，需提前向辅导员递交辞职申请，经批准同意后方可实行。
12、对班的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内，并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章，方可有效，且即日生效。
第二部分：班职责细化
1、班长
(1)团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;
(2)了解班内各种情况，尤其是班内急需解决的问题，要向班级助理、学习助理求助，并及时向辅导员汇报;
(3)每月督促班召开一次班会(每周召开一次班会，如果班上情况长期良好，可改为每月开一次班会或者有需要时开班会)，并将会议情况及时向辅导员汇报;
(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;
(5)做事多总结、事后多思、平时多凝练、学习多提升、班级多团结、思维多提前，能够起到带头作用。
2、团支部书记
(1)按团规定，以身作则，有较强的责任感，督促共青团员在班上起好带头作用;
(2)带领团支部协助班管理班集体，并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;
(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;
(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;
(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。
3、纪检员
(1)以身作则，做好表率，做到敢说敢做，有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;
(2)负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课堂及早自习的纪律问题;
(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;
(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;
(5)每月定期向班长汇报考勤情况，并在全班公开。
4、学习员
(1)热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用;
(2)经常与任课老师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师馈班内学习情况;
(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;
(4)根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的`活动，丰富科学文化知识;
(5)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。
5、组织员
(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;
(2)协助相关班、团工作的顺利开展;
(3)认真完成活动的安排与策划，要有游击队的“动”的思想，努力配合好各项工作顺利开展。
6、宣传员
(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;
(2)负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);
(3)积极、主动宣传班级活动，做好班级的代言人;
(4)了解和掌握同学的思想动态，做好民意调查，合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。
7、文艺员
(1)具备相关文艺特长;
(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;
(3)协助其他班，组织好本班的文艺活动，丰富同学们的课余生活;
(4)充分了解同学的兴趣爱好，尽量给同学们创造自我展现的平台，从而调动同学参与的积极性。
8、生活员
(1)做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;
(2)成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇报;
(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德;
(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查，协调好寝室内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员。
9、体育员
(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;
(2)组织好本班的学生参加运动会事宜;
(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动，丰富班级课余生活。
10、心理员
(1)掌握心理学基础知识，了解学生心理特点，向同学宣传相关知识，为其创造一个积极、健康的心理环境;
(2)掌握班级同学心理状况，发现异常同学应及时向辅导员汇报;
(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见，向班长汇报。
11、寝室室长
(1)团结室友，与室友共创一个整洁和温馨的环境;
(2)管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友按时就寝与起床;
(3)记录宿舍成员校外留宿去向，对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;
(4)及时制止发生的矛盾并及时向辅导员映本寝室具体情况;
(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识，注意用电用火安全，杜绝安全隐患;
(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通，以便接收班长的临时通知，收到通知后及时回复班长，并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。
第三部分：班规
1、立场坚定
违犯宪法，对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，视情节轻重或后果严重程度给予箭甚至是开除学籍处分。
2、学生行为准则
热爱祖国，服务于人;尊师重道，明理修身;勤勉节俭，努力奋斗;爱心仁德，宽仁律己;强健体魄，热爱生活;遵纪守法，弘扬正气;豁达从容，积极向上;热爱集体，团结友爱;诚实守信，志存高远;勤奋学习，自强不息。
3、学生早自习、课堂和班会守则
(1)学校安排的早自习每位学生必须准时到场，不到者，照实记录;
(2)早自习不到2次算旷课1学时，早自习和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次，10分钟后到教室算作旷课一课时;
(3)按时参加教学计划规定的所有课程，上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲，不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律员会、辅导员的查课记录，若有上课玩手机、睡觉等情况者，将会影响期末评优评奖;
(4)自觉维护课堂纪律，不声喧哗，上课手机自觉调成震动或静音，更不随便接打电话;
(5)课上课下主动提问，主动与老师、同学进行交流;
(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选;
(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分;
(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者，给予箭处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理;
(9)班会累计2次不到者算旷课一课时;
(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。
4、学生请假规范
(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;
(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检员，方便做出合理处理;
(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重;
(4)请假时间一到就必须返校学习，并向辅导员销假，违者按缺勤处理;
(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。
5、学生寝室规范
(1)自觉维护寝室公共秩序，不声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评;
(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励;
(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物;
(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范;
(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分;
(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予箭以上处分;
(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按《重庆工商学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;
(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励;下次评比前后差距较者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。
班级规章制度11
班名：种子班（班名的构思来源于绘本故事《小种子》。）
班风：学会学习，学习生活，学会做人
班训：深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言
班级公约：
懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听。
知道用小手帮忙，体会用心灵理解。
上课要专心，作业要细心；待人要真心，做事要用心。
让四十二颗种子共成长，让四十二颗星星齐闪烁！
班级愿景：我是一粒小种子，给我阳光和雨露，我就能冲破泥土，努力向上长，开出绚烂的花朵，结出累累的硕果！
班规：
一年一班班规
一、准时到校，入室即静。
1.进教室后要放轻脚步，放低音量，与同学打招呼轻声细语。
2.入座即读：周一、三、五早晨读《日有所诵》，周二、四读语文书；中午读绘本。
二、认真听讲，做课堂的小主人。
1.课前准备好上课用的书本文具，开心迎接每一节课。
2.老师讲课时，头正身直两眼向前，小手放好，认真倾听。
3.同学发言时，眼睛看同学，竖起小耳朵听，有不同意见举手补充。
4.对同学发言的'评价，先要感谢，再提自己的想法。
5.下课时，拿出下节课书本，再推进凳子离开教室休息。
三、课间文明休息。
1.课间牢记一二：喝水、上厕所。
2.与同学游戏时，要遵守游戏规则，安全第一。
3.同学之间懂得谦让，会说“对不起”“没关系”。
四、美化校园，人人有责。
1.不在桌面乱画。
2.不乱丢垃圾，见到纸屑能随手捡起。
3.放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。
4.爱护花草，只看不摸，不摘不折。
五、排队快静齐，不做小蜗牛。
1.快速站队，不耽误大家的时间。
2.安静站队，脚跟并拢，小手紧贴裤缝，相互之间不要推挤。
3.站队走路要跟紧，两眼向前看同学的后脑勺。
一年一班班规（注意事项）
1.早晨8:00前到校，下午2：10前到校，迟到者为班级捐一本书。（十月一改点之后另行通知）
2.注意个人桌面和地面卫生，不干净者为班级劳动一次。
3.课间文明游戏，同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。
4.课间注意安全，同学间互相监督，如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹，为班级捐书两本。
5.注意个人语言美，说脏话者为班级捐一本书。
6.排队时做到快、静、齐，不做拖拉的小蜗牛。
7.班级漂流书时，如有忘记带书的，第二天为班级捐一本书。
温馨提示：
请家长让孩子尽快认熟班内同学的名字，争取国庆节前认好，初步打算国庆节后班干部竞选！
班级规章制度12
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使11会计一A班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下：
一、班级日常管理制度
1、学习：
学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到： 1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。
2、积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。 3、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出生应有的风度。 4、上课期间不得随意走动、讲话，手机应该调成震动或静音。 5、有事请假者，需持班主任签字假条。
2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定： 1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
3、由班长组织召开班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。 4、对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
二、自习管理制度
自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提，所以良好的自习制度必不可少。
1、所有同学必须参加班级自习，特殊情况请与辅导员请假，班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。
2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。
3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。
4、晚自习时间夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按时自习则视为迟到或早退。
5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境，自觉关机及一切与学习无关的事情，更不要和他人讨论和学习无关的事情。
三、班级奖惩制度
1、评优、评先依据学生手册进行评选。
2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予一定的物质奖励。
3、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
4、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
5、在班会及其他须到的'班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
6、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。
7、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
8、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
四、班级例会制度
1、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。
2、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言
3、班会和例会由组织委员进行记录整理。
班级规章制度13
一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1、有责任心
任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2、成绩优秀
小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3、善于沟通
班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
二、卫生制度(值日制度)
良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的'，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生
按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。
洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区
大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组
随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。
三、小组长制度
再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。
四、作业检查制度
作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。
班级规章制度14
一、纪律
1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3.要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。
5.学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委作出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。
7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
二、班委职责
1.班长：协助辅导员老师管理整个班级的事务，协调班委其他成员的工作在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公平。
2.团支书：管理班级日常事务，做好思想政治工作，传达学校、学院的各项工作指示。
3.副班长：协助班长，负责班内日常事物的处理。
4.生活委员：处理班内日常事物，管理班内日常生活，审批班费开支。
5.宣传委员：传达各种通知，负责班级宣传工作。
6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水平。
7.学习委员：配合各科老师的教学工作，带头学习，带动学习热情，组织各种学习兴趣小组，全面提高学习的效率和水平。
８.财政委员：管理班费资金。合理收支班费。协助生活委员做好各项工作。
三、班级成员义务
班委为各个同学提供周到的服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进.文章录入：admin责任编辑：admin437更新时间：20xx-12-13 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。思南县泥溪育才学校（20xx-2008学年度第一学期）
班级管理制度
班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的'重要任务。为创乡镇一流中学，必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。
指导思想：以人为本，在新的亮点下随光舞蹈
发展至上，在新的起点上亮剑起跑
第一章班级管理的原则
第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。
第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。
第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。
第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。
第二章班级等级及评定
第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。
第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。
第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。
第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。
第三章班级德育工作
第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。
第十条：贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”，学生人人知“规范”（基本能背诵）、守“规范”。
第十一条：解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育，坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系，坚决禁止歧视和体罚学生。
第十二条：班级必须抓好班容班貌建设，优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿，办好专栏板报，制定规划。抓好共青团、少先队建设，建立图书角、节约箱等。
第十三条：班级要抓好班风班纪建设，形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会，总结、讲评，布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。
第十四条：班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动，特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各(转载于:初中班级规章制度)项活动，并听从指挥，服从命令，遵守纪律。
第十五条：班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊，禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。
第十六条：班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比，讲究方法，注重效果。
班级规章制度15
为了使同学们有一个更好的学习生活环境，本着职责到人的原则，高20xx级高一（9)班制定了一份班级公约，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：
一、作业完成方面：
1、导学案、课后作业未能按时完成，每科每次扣1分。
2、导学案、课后作业有抄袭的，每科每次扣1分。
3、导学案、课后作业完成马虎的，被教师点名批评，每科每次扣1分。
4、导学案、课后作业被教师评价为A+，或者得到教师口头表扬的，每科每次加1分。
二、纪律方面：
1、课上交头接耳，小声说话，起哄，吃零食，打瞌睡、看杂书、上甲课做乙事、或做跟学习无关的事，每次扣1分，被教师点名者扣3分
2、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣3分，请家长来校；
3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的（电子词典除外），没收电子设备，扣3分，请家长来校。
4、早读时间不准在教室吃早餐。
5、自习课随意换座位的、讨论问题的，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2分。
6、旷课一节，每次扣3分，每节课迟到15分钟以上视为旷课一节，一学期累计旷课5次以上者，请家长来校带回家里反思一周。
7、进入网吧、电子游戏室的，由家长带回家里教育。
8、损坏班级、学校公物照价赔偿，每次扣1分。
9、抽烟、喝酒、嚼槟榔，发现一次扣3分。
三、卫生方面
1、值日生值日当天早晨提前10分钟到校，将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天，直至合格为止。
2、每个同学负责自我位置周围的卫生，保护好自我的'职责区。
3、无故不参与大扫除的，每次扣2分，罚跑2圈，再负责一天的值日工作；未经劳动委员检查就离开的，每次扣1分，再负责一天的值日工作。
四、仪表、礼貌礼仪方面：
1、仪容、仪表不合学校规定要求的，每次扣1分，限期整改到位。
2、课桌书籍摆放整齐，桌面书籍堆放不能超过10厘米。
五、出勤方面：
1、早读或第五节课迟到的，每次扣1分，当天午时打扫教室卫生、倒垃圾。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课，该小组加3分。
2、每节课上课迟到的（5分钟以内），每次扣1分。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。
3、课间操、眼保健操没有做操的，每次扣1分，罚跑3圈。
4、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分，罚跑3圈。
六、晚自习纪律方面：
1、不得无故缺席晚自习。
2、晚自习讲小话的、讨论问题的、离开位置的每次扣1分。
3、晚自习课间休息大声喧哗者、打闹者每次扣1分。
七、课堂评价方面：
1、课堂积极参与各项讨论，以任课教师的加分为加分标准。
说明：扣分情景每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。
一周内扣分达10分以上者；
1、该小组成员团体反思扣分原因，提出整改措施，然后试行一周，如果下周整改不到位，继续整改，另抄班规10遍。
2、行政小组长督促该小组扣分最多的同学向班主任作出书面检查（不少于500字）。
3、该小组成员团体到操坪跑3圈。
4、对于严重违规违纪的同学，请家长到校，与班主任商讨教育方法！
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干部，助学金奖励，等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
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