班级规章制度

时间:2023-06-22 20:13:04 规章制度 我要投稿

【精】班级规章制度

  在现在的社会生活中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的班级规章制度,欢迎大家分享。

【精】班级规章制度

班级规章制度1

  一、班级纪律及安全保卫工作:

  1、按时到校上课,未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7:40,14:40,18:40。如果迟到,则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

  2、上课专心听讲,上课期间不得吃东西、玩手机,看与课堂内容无关的书籍

  3、走读生按时回家,不得在外逗留;住校生按时回寝室,严禁越墙出校

  4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围,如多次劝告不听直接移交班主任处理

  5、禁止破坏教室内的水电设备,有损坏者照价赔偿

  6、严禁携带管制刀具进入校园,一经发现,一概没收。严重者上报德育处

  7、打火机、火柴等易*易*品严禁带入校园

  8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

  9、遇事需冷静,不要与外班、外校人员群殴打架等

  10、若发现可疑人员,及时向老师或学校反映,以便及时处理。

  11、上体育课或者户外活动时注意安全,不要做危险动作。

  总之,纪律是良好的学风班风的保障,我们必须严格遵守,安全是一切事情的基础,如果安全没有保障,学习也无法进行,所以我们要时时刻刻注意安全。

  二、关于“学习”的规定及奖励原则:

  1、必须按时保质保量地完成各科作业。

  2、小组长未交作业名单交给各科代表,整理后交给学习委员。

  3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的`内容。

  4、大型考试中:总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的,个给予一定的奖励。

  三、教室清洁

  内容:

  1、保洁:上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾,打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

  2、下午清洁:水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注:星期二、五的大扫除,要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

  不符合下列要求的需要重做:

  1、保洁:-0.2分重做一次

  2、下午清洁:9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

班级规章制度2

  做人习惯

  1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。

  2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

  3、班干部要认真履行自己的岗位职责,以身作则,敢于管理,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。

  4、热爱班集体,对自己说的`每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。

  5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。

  6、不私自拿别人东西,光明正大做人。

  7、未经允许,不得在教学区逗留。

  8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

  9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。

  10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。

  11、不私自碰电脑、电源。

  12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。

  13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

  14、爱惜公共财产及自己的物品,不攀比。

  15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。

  16、

  生活习惯

  17、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。

  18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

  19、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。

  20、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。

  21、课间注意安全,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。

  22、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。

  23、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。

  24、认真做好值日和保洁工作,为班级荣誉做贡献。

  25、节约粮食,文明用餐,餐桌干净,实现“三光”。

  26、遵守宿舍纪律,按时就寝。

  27、吃饭和就寝时做到“食不言,寝不语。”

  28、不得带零食、饮料、水果等到教室。

  29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。

  30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服,天天保持个人卫生。

  学习习惯

  31、上课时预备铃结束前必须回到座位,做好课前准备,不迟到、早退、缺席。

  32、上课坐姿端正,注意力集中,无三闲:闲话、闲事、闲思。

  33、上课时要勤于动脑,踊跃发言,有问题要举手,不打断别人讲话。

  34、唱歌时,歌曲健康,站姿端正,声音洪亮,精神饱满。

  35、课前诵读声音洪亮,精神饱满,预备铃一响科代表马上组织(语文、英语)

  36、眼保健操前要洗手,穴位标准,节奏准确。检查人员要严格要求,有所作为。

  37、练字时坐姿端正,握笔正确,态度认真,争取写出一手好字。

  38、课间操精神饱满,动作规范,口号响亮,踏步摆臂准确有力,积极参与各项训练。体现班级精神气。

  39、积极参加晨跑、不迟到、不缺席、不早退、不无故请假。

  40、爱护书籍,借书需经图书委员同意,有借必还,不丢失、不破坏。

  41、按时、独立完成作业,书写工整,态度认真。

  40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。

  注:如有违反《班级公约》相关约定,情节较轻者以批评、教育为主,情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇,450字以上,三天内上交班长,交班主任批阅,且要在全班同学面前朗读。

班级规章制度3

  为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化,努力提高班委会工作效率和水平,依据班委会的商讨和上级有关规定和要求,特制定本《江西师范大学外国语学院20xx级英语四班班级规章制度》。

  一、对班委会成员的要求

  班委要有高于其他同学的理论水平,有高度的集体荣誉感和责任感,能够广泛的团结同学。思想品德要好,能密切联系同学,敢于坚持原则,工作积极肯干,责任心强,办事公道,克己奉公,能积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力,能独立开展活动,并能较好的完成上级交给的各项任务,是同学的表率。学习态度端正,学习目的明确,工作态度认真、严谨,全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的`长处,运用合理的工作方法,及时总结工作经验,积极思考工作思路,虚心听取建议和意见,改进工作方法,在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结,彼此协调,互相配合,不可有本位主义思想。充分树立班委的威信,坚持各项工作以有利于同学们发展为首要目的,作好同学们的喉舌,服务于同学,协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥各自特长。了解同学思想动态,开展有特色的、大家喜闻乐见的活动,使班委会真正成为班级的领导核心。

  二、 班级制度建设

  1. 班委会建立例会制度,例会要严格时间,严格考勤。

  2. 班会制度,每星期星期天的晚上由班长、副班长或团支书主持召开。若临时有急需向同学们通知或和班级同学商讨的事项,及时组织班级同学召开班会。

  3.班级档案管理。班级档案记录班级各项活动,包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等。由专人负责,分类归档注意保存。

  4.建立《班级荣誉薄》,主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由专人负责。

  5. 班委会每月至少要召开两次工作会议,研究讨论班级存在的问题,进行工作总结,提出工作计划,开展班委会成员间的批评与自我批评。

  6. 每两周至少开一次主题班会。主题班会内容:班级学风建设、举行学习经验交流会、团员会议(如推优)、讨论并通过班级工作计划、讨论和决定班级其它重大问题等。

  7. 小组会。主要用来组织政治学习和规章制度的讨论,期末个人总结和鉴定以及班干的任选等。

  三、班级活动制度

  同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

  四、班级财产制度

  由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

  五、班级成员义务

  1. 遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

  2. 每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

  3. 每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上。

  4. 个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

  5. 学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  6. 出勤方面:首先,严格遵守班级的作息时间;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

  7. 考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

班级规章制度4

  班级清洁、环境保护制度

  1、清洁组长下课时及时检查清洁,及时向清洁委员反映。

  2、同学们下课时要摆好座位。

  3、做清洁的同学要及时做好清洁,没有做好清洁(包括迟到或逃跑)扣1分。

  4、同学们不能乱扔垃圾,如被发现,当添清洁归他(她)做,并扣1分。

  5、每天备带垃圾袋,周五带回家。

  班级环境保护制度

  1、不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有乱扔者,扣2分。

  2、看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,一定要制止。

  3、每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且清洁组长要及时检查同学们座位的.垃圾。

  4、垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,当天倒垃圾的同学扣1分。

  5、地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保持自己周围一块区域的清洁。

  6、垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2分。

  7、如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了扣1分。

班级规章制度5

  班级是同学们另一个温暖的大家庭,是学校培养优秀学子、提高同学们科学文化涵养与思想政治修养的重要阵营。

  班级文化建设的优良程度将会直接影响同学们的学习与生活,为此,我系部十分重视班级建设工作。

  20xx年,我系部在怀化学院学生处的带领下开展了一系列班级建设活动,并取得了显著的成效。

  回首过往,我系为班级建设主要进行了以下工作:

  一、加强学风建设、营造优良班级环境

  和谐而融洽的班级氛围不仅能够使同学们身心愉悦,提升同学们学习的积极性还能增强班级的凝聚力与团结意识。

  1、设立班级学习园地,让同学们放飞梦想。

  为了使我们系各班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们系各班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。

  在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。

  2、利用班级记分制度,形成良好的竞争氛围。

  一学年后,以上评分综合排名前三者予以奖励。

  3、成立学习小组,让同学们在学习中探索。

  每个同学根据不足,制定新学期规划和目标。

  把自己的目标和竞争对手,以及针对自己弱点的格言,贴在自己的书桌上,每天提醒自己要努力完善不断进步。

  每个同学多从自身出发认识改正不足,我们才能成为一个真正具有强大凝聚力和上进心的优秀的集体。

  4、以“同学带同学,寝室带寝室”的'特色方式,通过同学间以及寝室之间的良性竞争,调动全班学生的学习积极性。

  大学特殊的环境形成了特殊的寝室文化,每个寝室安排每个寝室的班干起到带头作用,在寝室里积极带领同学学习,多读课外书,营造优良的寝室学习氛围,然后再由寝室带动班级,形成优良的班风。

  认真抓好每一个同学的成绩,争取消灭不及格。

  5、开展丰富的活动,激发学生的兴趣和热情。

  定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。

  二、明确班级建设主体,提升建设能力

  班级建设离不开每一个班级成员的努力,班主任是班级的一片天,班干部是班级的顶梁柱,而班级同学则是那一片踏实的土地,正是这三方的有序的协调与合作才能将班级的建设工作进行的更加顺利。

  为此我系各班级进行了以下工作:

  1、注重班干部的培养和值日班长制的落实。

  让学生明确职责,多指导,多反馈,努力把班级的班风学风搞得更好。

  2、在每个学期之前,各个班级会提前做好各项等级考试和技能考试的宣传,提醒督促同学们应做好充足准备。

  3、班干部关注班级每一名成员,相互了解同学在学习和生活所遇到的难题,并及时给予帮助。

  建立温馨的班级小档案,在特殊的日子给特殊的同学送祝福。

  4、班主任积极参加班级活动,如团日活动、主题班会等。

  班主任的积极参与会激起同学们的积极性,提高同学们的参与热情。

  三、积极开展思想政治活动与文体活动,提升同学们的综合素质

  游戏与一些活动的开展能够很好的调动同学们的积极性,同学们通过参与这些活动增强了自己的协调性、活跃思维、提高自己的综合素质。

  1、洪战辉素质拓展训练营活动,为了适应21世纪人才培养的需求,加强我系学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,

  增强同学之间的交流、沟通与协作,能力,我系部每月会开展一次洪战辉素质拓展训练营活动。

  本项活动的开展极大的调动了同学们的参与集体活动积极性,培养了同学们的团队意识,为同学们在以后的学习、生活中作出良好的铺垫。

  2、班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,

  由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,班会的开展,不仅仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通,增强了凝聚力。

  3、积极组织学生参加校领导接待日、社会实践活动、爱卫大行动、手拉手活动等班级建设活动,积极鼓励个班同学参加志愿者活动,鼓励同学们义务献血。

  我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。

  这对我们系各班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用。

  四、完善规章制度,培养同学们良好的行为规范

  完善的规章制度给同学们提供明确的行为规范标准,良好的行为规范为同学们日常的学习、生活打下夯实的基础。

  1、讨论并完善班规,并公布在墙,同学对照纪律、卫生、学习等方面的量化考核依据,努力规范自己的言行。

  并把它内化成个人素养和形象。

  2、每学期开学之初,各班级班委各自写好学期工作计划,期末写份工作总结,然后交给班长,经班委集体审核。

  每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书,经班委会通过后,才可正式开展此活动。

  星期日学习委员统计考勤情况,进行总结,并通过班会公开宣布。

  3、鼓励各个寝室制定各自的卫生、作休时间、节约用电用水等相关制度。

  寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝室风貌,注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化建设。

  严禁违反学校寝室规章制度,寝室长有义务辅助班委作好本寝室的各项工作。

  4、为保证班级学风建设工作顺利进行,同时督促同学们按时完成各项学习任务,保证出勤率,特制定请假制度,考勤工作由副班长和学习委员负责,并定期公示。

班级规章制度6

  勤奋学习团结进取。

  热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

  积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

  及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

  班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  学风:勤奋团结求实创新。

  上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

  有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。个人作风:自尊自爱自信自强

  仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  积极配合老师及班级工作,如有好的'建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

  身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

班级规章制度7

  为加强基层班级建设,培养优良的班风,以利于促进班内各项的工作顺利开展,培育思想品德高尚,纪律观念严明的新一代优秀大学生的成长,特制定本班级规章制度。

  一、班委会组织制度

  班委会组织的原则是民主集中制,通过公开公平的竞争方式选出班干部,选举结果报送辅导员及班主任经审核后生效。班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

  二、决策执行制度

  ①班级有重大决策先有班主任、班长、副班长、团支书提出预案,班干部对预案有知情权,若意见不统一,再有班干部商讨预案。

  ②全班同学对预案有知情权,召开班会做出决定,原则上应有全班总人数得2/3以上通过,必须超过24名同学通过。

  ③经班主任授权,若2/3以上同学无异议,经班主任签字方可执行,执行前须有公示供同学提出意见与建议。

  ④班委会成员经民主选举产生。

  三、班级会议制度

  周会制度:每两周定期召开班委会一次,全体班委参加,必要时扩大到小组长(寝室长)。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级会议本上。

  班会制度:每月定期召开由全体同学参加的'班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,纪保进行班会考勤。

  四、班费管理制度

  本班班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务一个月公示一次,每学期进行一次大总结。支出30元以下由生活委员决定,30—100元由班委会讨论决定,100元以上须经全班会议通过方可生效。采购物品时至少两人。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

  五、请假制度

  所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由纪保委员统一保管,并记录在册,请假时间在三天以内的有班主任批准生效;三天以上一周以内,班主任签署意见,由系主任批准;一周以上,班主任和系主任签署意见,教务处批准。病假需交医务室证明。

  六、早晚自习制度

  ①冬令时间早自习7:15分必到;晚自习6:35分必到;夏令时间早自习,晚自习早自习7:00必到,晚自习7:00必到。

  ②每人每星期只允许请一次假(学生工作等特殊情况除外)

  ③早晚自习到规定时间离开者按缺席处理

  ④未请假15分钟未到则按缺席处理

  ⑤每天请假不允许超过5人

  七、班级计划总结制度

  每学期开始,班委分别拟出本班学习工作计划,学期末前,上交学期工作总结。各班委负责收集和整理好各项活动材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

  八、班级活动制度

  同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由纪保委员进行活动的考勤,每次活动相关委员和班长、团支书应到场(除特殊情况外)并做好班级活动的组织和记录总结工作。

  九、班级卫生检查制度

  由生活委员安排人员值日,每个月组织人员进行一次全面卫生检查,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯。

  各寝室需定时打扫卫生,并提醒舍友不要夜不归宿或晚归,班委将组成抽查小队不定期抽查。

  十、班级财产制度

  由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

  十一、班级网络维护制度

  班级网代表班级形象,网站建设也是班级建设的重要内容。网站由全班同学共同维护,及时上传班级开展的相应活动信息和同学们的思想动态。

班级规章制度8

  1.眼操音乐响起,马上停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情况,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

  2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

  3.每天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任老师和班长处,按老师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!

  4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

  5.早读,晚读时,科代表到台前带读,马上拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

  6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室(先完成值日的帮助其他成员)。

  7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

  8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)

  9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

  10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。

  11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣5分一次。(抄校规一次)

  12.课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的.,一次扣3分。

  13.中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。

  14.不能讲粗话、诽谤、和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。

  15.课铃一响必须回到自己的座位,禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。

  16.课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。

  17.要爱护公物,不能在墙壁上乱写乱画乱踩,不能破坏班级任何事物,否则要罚钱并扣分。抄校规2次

  18.文明交往!

班级规章制度9

  一、管理规章制度

  1.教室电教设备由班主任和班级电教委员共同管理。要求每班选出一名责任心强的学生作电教委员,明确其职责(见三:《电教委员职责》),由信息中心进行相应培训。其他学生不能随便乱动设备,若出现人为损坏,应由班主任追究责任,并上报到政教处,作相应处理。

  2.多媒体讲台钥匙每学年初由班主任到信息中心领取,并交由班级电教委员保管,学期末由班主任收回交到信息中心,若丢失由班级赔偿。

  3.教室电教设备只为教学服务,未经允许学生不得利用电教设备进行看电影、听歌等与学习无关的活动,若确需使用须经班主任同意,若发现违规使用电教设备,要上报政教处,作相应处理。

  4.教师或电教委员应首先熟悉掌握电教设备的正确使用方法,不允许自作主张乱动设备及接线,人为损坏设备应照价赔偿。

  5.电教委员每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源,班主任保证教室每天关窗锁门,做好安全防范工作。

  二、使用规章制度

  1.教师使用电教设备都必须经过培训,掌握操作方法后方可使用,否则由此引起的`仪器损坏,要追究责任。

  2.各班电教委员专职管理班级电教设备及相关财产,有义务辅助教师的电化课堂教学。其他同学无特殊允许,不得动用。一旦发现其他同学使用电教设备,电教委员必须制止,并报告班主任。

  3.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由教务处或信息中心派专人进行安装。不得自带携带有病毒的光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

  4.教师培训合格后,方能使用液晶投影仪进行电化教学。

  视频展台、液晶投影仪的使用要点:教学任务结束后,先关闭视频展台,再关闭液晶投影仪,让液晶投影仪在通电状态下的灯泡停止工作,约3分钟后使其处于待机状态,确保机器有足够的时间散热,再关闭总电源。严禁突然断电或人为破坏操作。倘若发生故障,应立即作好记录,明确责任,报告电教管理员,违章操作者,按相关规定处罚。

  5.使用多媒体教室的教师在上完课后,应协助电教委员详细做好《教室多媒体使用情况记载表》记载。

  6.设备安全责任追究:各班必须珍惜和爱护电教设备,严禁不按操作规程盲目使用,严禁撞击、敲打设备,严禁将水杯等放在桌面上。凡非正常损坏,其维修费用均由各班支付。并追究当事人责任(教师、班级或学生)。

  三、电教委员职责

  1.负责本班电教设备的使用、保管、保养、安全保卫工作。

  电教委员管理的财产有:液晶投影仪、视频展台、电脑、投影屏幕、功放音箱等。

  2.熟练掌握电教设备的操作技能,协助各任课老师使用电教设备。

  3.认真做好填写班级设备使用登记表并请教师签名。

  4.做好电教设备的清洁卫生工作。及时向信息中心汇报电教设备的故障,以便及时维修,保证电教顺利实施。

  5.每次电教设备使用后检查并关闭电教设备(不关总电源),每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源

  6.每月上交《教室多媒体使用情况记载表》检查,并汇报电教设备的使用情况。

  7.虚心听取同学对各任课教师的电教课的反映、建议,及时向任课教师和信息中心汇报,交流情况,反馈教学信息。

班级规章制度10

  第一部分:班委公约

  1.热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。

  2.维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。

  3.有大局思想,服从领导及老师的合理安排,班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。

  4.各班班委遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。

  5.学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。

  6.各班委明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。

  7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延误,尤其是传达事关学生利益的重要讯息,一定要事先通知各寝室室长,并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通,手机24小时不能关机。

  8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划,并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动,另对班级事务、班级活动有记录,有总结,形成清晰的文字材料存档。

  9.班委会必须每月进行,由班长牵头组织,班委间相互交流工作心得及经验,分解班内信息、解决班内矛盾,并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

  10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止,经指导教育后仍无改正,班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案,由辅导员根据实际情况酌情处理。

  11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职,需提前向辅导员递交辞职申请,经批准同意后方可实行。

  12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内,并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章,方可有效,且即日生效。

  第二部分:班委职责细化

  1.班长

  (1)团结全班同学,协助辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

  (2)了解班内各种情况,尤其是班内急需解决的问题,要向班级助理、学习助理求助,并及时向辅导员汇报;

  (3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会,如果班上情况长期良好,可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会),并将会议情况及时向辅导员汇报;

  (4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

  (5)做事多总结、事后多反思、平时多凝练、学习多提升、班级多团结、思维多提前,能够起到带头作用。

  2.团支部书记

  (1)按团委规定,以身作则,有较强的责任感,督促共青团员在班上起好带头作用;

  (2)带领团支部协助班委管理班集体,并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

  (3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

  (4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

  (5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

  3.纪检委员

  (1)以身作则,做好表率,做到敢说敢做,有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

  (2)负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课堂及早自习的纪律问题;

  (3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;

  (4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

  (5)每月定期向班长汇报考勤情况,并在全班公开。

  4.学习委员

  (1)热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

  (2)经常与任课老师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;

  (3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

  (4)根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;

  (5)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。

  5.组织委员

  (1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

  (2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;

  (3)认真完成活动的安排与策划,要有游击队的“动”的思想,努力配合好各项工作顺利开展。

  6.宣传委员

  (1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

  (2)负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

  (3)积极、主动宣传班级活动,做好班级的代言人;

  (4)了解和掌握同学的思想动态,做好民意调查,合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。

  7.文艺委员

  (1)具备相关文艺特长;

  (2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;

  (3)协助其他班委,组织好本班的文艺活动,丰富同学们的课余生活;

  (4)充分了解同学的兴趣爱好,尽量给同学们创造自我展现的`平台,从而调动同学参与的积极性。

  8.生活委员

  (1)做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;

  (2)成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向辅导员汇报;

  (3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

  (4)配合寝室长开展好寝室卫生检查,协调好寝室内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员。

  9.体育委员

  (1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

  (2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

  (3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动,丰富班级课余生活。

  10.心理委员

  (1)掌握心理学基础知识,了解大学生心理特点,向同学宣传相关知识,为其创造一个积极、健康的心理环境;

  (2)掌握班级同学心理状况,发现异常同学应及时向辅导员汇报;

  (3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见,向班长汇报。

  11.寝室室长

  (1)团结室友,与室友共创一个整洁和温馨的环境;

  (2)管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友按时就寝与起床;

  (3)记录宿舍成员校外留宿去向,对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

  (4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;

  (5)提醒寝室成员增强宣传安全意识,注意用电用火安全,杜绝安全隐患;

  (6)寝室室长应尽量保持通讯畅通,以便接收班长的临时通知,收到通知后及时回复班长,并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

  第三部分:班规

  1.政治立场坚定

  违犯宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的,视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。

  2.学生行为准则

  热爱祖国,服务于人;尊师重道,明理修身;勤勉节俭,努力奋斗;爱心仁德,宽仁律己;强健体魄,热爱生活;遵纪守法,弘扬正气;豁达从容,积极向上;热爱集体,团结友爱;诚实守信,志存高远;勤奋学习,自强不息。

  3.学生早自习、课堂和班会守则

  (1)学校安排的早自习每位学生必须准时到场,不到者,照实记录;

  (2)早自习不到2次算旷课1学时,早自习和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次,10分钟后到教室算作旷课一课时;

  (3)按时参加教学计划规定的所有课程,上课时应遵守课堂纪律,不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲,不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录,若有上课玩手机、睡觉等情况者,将会影响期末评优评奖;

  (4)自觉维护课堂纪律,不大声喧哗,上课手机自觉调成震动或静音,更不随便接打电话;

  (5)课上课下主动提问,主动与老师、同学进行交流;

  (6)认真完成作业,作业不得抄袭,抄袭行为将影响奖学金的评选;

  (7)考试作弊者,将严格按照学校相关规定进行处分;

  (8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者,给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者,给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者,给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者,给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者,报教务处给予退学处理;

  (9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

  (10)学期全勤者,且表现优秀,除学校奖励外,班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本,或者根据其需要进行精准奖励。

  4.学生请假规范

  (1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因,若原因正当合理,可以去找纪检委员开请假条,告知纪检辅导员已知具体情况,并在“请假事由”上写明具体原因,否则不予请假,随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

  (2)领取已生效的请假条后,及时交给纪检委员,方便做出合理处理;

  (3)若是请上课的假,必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由,表示尊重;

  (4)请假时间一到就必须返校学习,并向辅导员销假,违反者按缺勤处理;

  (5)若遇到紧急情况,再说具体处理。

  5.学生寝室规范

  (1)自觉维护寝室公共秩序,不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系,当寝室出现矛盾时,室长要积极进行干预,若无效,必须及时向班长或者辅导员说明情况,以便解决问题。遵守学校有关管理制度,若卫生不合格、使用违规电器,集体会受到通报批评;

  (2)自觉维护寝室卫生,寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比,对优秀寝室进行物质奖励;

  (3)允许同学们积极建设和创造自己的天地,打造各自的主题寝室,严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用,严禁在学生公寓楼内随意张贴,或者严禁进行商业活动,严禁饲养动物;

  (4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务,若钥匙丢失,需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失,每位同学需对自己的衣柜上锁,每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电,提高节约意识,检查门窗是否关好,做好防范;

  (5)不得私自调节寝室,若需调换寝室,需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房,但不遵守学院相关管理规定者,视其情节和后果,给于严重警告以上处分;

  (6)严禁男女生互窜公寓,否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者,给予记过以上处分;

  (7)不得晚归、不归,若有经济情况需要向辅导员提出申请,经由批准方可生效,否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

  (8)各项评优、评奖等,将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性,若存在寝室第一次高分得到奖励,下次评比依然高分占位,给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者,情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差,寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

班级规章制度11

  六二班学生基本班规及处罚规定

  人人都是监督员

  1、按时到校,不早到,不迟到。早到者抄写《中学生守则》一遍,迟到抄写《中学生守则》两遍。

  2、做好值日生任务,不马虎。若检查被扣分,责任人收拾卫生责任区一周。

  3、自习课安静学习,不说话,不换位。违反此项规定者抄写《中学生日常行为规范》一遍。

  4、不抄作业,独立诚实完成。违反此项规定把应完成的作业完成5遍。

  5、课堂上学习认真,该安静的'时候很安静。回答问题积极,小组讨论时热烈,积极探究自己不会的题目。扰乱课堂者抄写《中学生日常行为规范》2遍,并且上大操场进行体育锻炼1000米。

  6、课前准备好。进入学习状态早。课前准备不好,全班抄写班规1遍,确定不做课前准备者写500字说明书,并且体育锻炼1000米。

  7、尊重老师,对老师有礼貌。遇到老师要问好。出现错误的时候,能够虚心接受,不反驳、不顶撞老师。不尊重老师写1000字检查,500字悔过书,500字道歉信,并在全班同学面前向老师道歉,求得老师原谅方可正常上课。

  8、不看与学习无关的小说。不长时间的上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记3000字;看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣传栏和墙报处。

  9、不串班。串班者随班主任轮流在各班走读一个周,并做出500字书面检查。

  10、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格,家长到校说明情况,全年级通报。

  11、爱班级,爱集体,不做有损班级的事情。损坏公物,能恢复原状就要修理,否则照价赔偿。

  12、树立志向,积极努力,不懒惰。懒于学习而导致考试成绩大幅度退步,取消班级前四排座位资格。

  13、努力克制自己的坏习惯,努力培养遵规守纪的好习惯。违反学校各类规定者,《中学生守则》《中学生日常行为规则》各抄写2遍,写1000字书面检查,全班公开朗读。

  14、不追赶,不打闹。追赶打闹者,大操场体育锻炼15圈,可分两天完成。

  15、不乱扔垃圾。不浪费粮食。浪费粮食者送饭盒一个月,倒垃圾一个月,抬牛奶一个月。乱扔垃圾者,在全校范围内捡拾垃圾、落叶100块。

  以上规定系六二班全体同学制定并一致,通过从4月1日起执行,望广大同学认真学习,自觉遵守。

班级规章制度12

  为了贯彻落实县教体局“两型”学校建设的要求,积极创建“资源节约型和环境友好型”学校,进一步增强我校师生员工节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和节约的消费理念,形成“节约资源,从我做起”的.良好风尚,牢固树立生态文明观念,提高广大师生“两型”意识,推进我校又好又快发展。结合我校实际情况,制定以下规章制度。

  一、校园环境卫生

  1、认真执行国家有关学校卫生管理法规,制定出适合本学校卫生管理的规章制度。2、 校园内做到环境整洁,路面平整,路边沟渠畅通,无污水坑凹,无残墙断壁,无乱搭乱建、乱堆乱放、乱设摊点、乱挂衣物、乱写乱画乱贴及随地吐痰现象。

  3、校园内做到有花、有草、有行道树,基本消除裸露地面,有适量的校园绿化美化景点。

  4、建立卫生管理组织和管理制度,定期开展健康教育和卫生检查评比活动。

  5、室内卫生要做到整洁,无乱堆乱贴乱画现象,门窗无破损。

  6、积极开展除四害活动,防制措施,落实责任。

  7、学校内做到无违章建筑,车辆摆放要整齐。

  二、公共场所、生活饮用水、食品卫生卫生

  l、认真贯彻国务院《公共场所卫生管理条例》,有计划、有检查,卫生监督、监测和技术指导规范,资料齐全。

  2、 生活饮用水要符合国家饮用水标准。

  3、制定预防食物中毒的措施和食物中毒应急预案。

  三、依法节能、合理用能和师生共同参与

  1、本规定所称能源,是指我校使用的水、电、煤常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。

  2、我校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将我校建设成为节能型校园。

  3、全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。

  4、学校能源用以满足教育教学、办公、住宿学生生活为主,非学校办学、生活用能学校不予解决。

  5、 学校用电实行“计划用电,节约用电,安全用电”的原则。对违反用电原则的应予以制止和纠正。

  6、 学校用水按照年度水指标进行使用,并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。

  7、学校各级领导要重视节能宣传教育工作,要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性,强调提倡搞好节能工作是服务育人,管理育人的一项重要内容;强调做好节能工作节省学校资金,目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。

  8、 认真搞好节能宣传教育,做好每年新生入学后的节能教育;评选节能先进集体及先进个人并予以表彰。

  9、 在学生中开展节能宣传教育,设立学生义务节能宣传员岗位,办好节能宣传网站。

  10、 学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。同时后勤水电部门负责对改造后使用情况及经济效益进行评估。

班级规章制度13

  为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的用心性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

  一、班委会职责

  1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

  2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

  3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力,增强劳动观念。

  XXX组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

  5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

  6、维护同学的正当权益,反映同学们的推荐、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

  7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护群众荣誉。

  XXX组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

  二、班委职责

  班长:

  1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

  2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级状况,提出推荐和意见。

  3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

  4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

  5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

  团支部书记:

  1、每月做好对班级各团员的考核工作。

  XXX组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

  XXX组织后备团员的考核、审核工作。

  4、及时收齐团费并上交校团委。

  学习委员:

  1、记录好每日各科作业完成、上交状况,即时发现问题,并向班主任汇报。

  2、掌握全班同学的学习状况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

  XXX组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的`困难。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

  生活委员:

  1、负责班级财物管理、修缮。

  XXX组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并持续全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

  XXX组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

  体育委员:

  1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

  2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

  XXX组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

  宣传委员:

  1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

  2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

  3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

  文娱委员:

  XXX组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

  2、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

  XXX组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

  三、课代表职责

  配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成状况,并向学习委员汇报,作好纪录。

  四、清洁组长(值日生)职责

  1、课前擦干净黑板、讲台。

  2、持续讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

  3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。

  五、清洁卫生小组职责

  1、每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

  2、每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班级规章制度14

  一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

  二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;

  完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。

  三.具体班规:

  1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

  2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

  3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

  4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

  5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

  6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

  7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。

  8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的`制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

  工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

班级规章制度15

  一、纪律

  1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

  2.要求每位同学热爱班级体,支持班委的工作,积极参加班里组织的各项活动。

  3.要求每位同学在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

  5.学习方面要求每位同学积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  6.出勤方面:首先,严格遵守学校的作息时间,班委作出榜样;其次,每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

  7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

  二、班委职责

  1.班长:协助辅导员老师管理整个班级的事务,协调班委其他成员的工作在处理各种事务时,做到大胆细心,公正公平。

  2.团支书:管理班级日常事务,做好思想政治工作,传达学校、学院的各项工作指示。

  3.副班长:协助班长,负责班内日常事物的处理。

  4.生活委员:处理班内日常事物,管理班内日常生活,审批班费开支。

  5.宣传委员:传达各种通知,负责班级宣传工作。

  6.文体委员:组织班内活动,全面提高课外生活水平。

  7.学习委员:配合各科老师的教学工作,带头学习,带动学习热情,组织各种学习兴趣小组,全面提高学习的效率和水平。

  8.财政委员:管理班费资金。合理收支班费。协助生活委员做好各项工作。

  三、班级成员义务

  班委为各个同学提供周到的服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进.文章录入:admin责任编辑:admin437更新时间:20xx-12-13 ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

  ⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。思南县泥溪育才学校(20xx-2008学年度第一学期)

  班级管理制度

  班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创乡镇一流中学,必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。

  指导思想:以人为本,在新的亮点下随光舞蹈

  发展至上,在新的起点上亮剑起跑

  第一章班级管理的原则

  第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

  第二条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的'思想品德、学习、身体等全面负责,及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》,履行好《班主任工作常规》。

  第三条:各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

  第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。

  第二章班级等级及评定

  第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。

  第六条:每周对班级进行检查评定,每月实行班级考核,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。

  第七条:检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志,班级考核内容包括安全、卫生、出勤等,评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。

  第八条:评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。

  第三章班级德育工作

  第九条:班级工作中必须把德育放在首位,贯穿在班级的各项活动之中,各任课教师必须协助班主任做好德育工作。

  第十条:贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”,学生人人知“规范”(基本能背诵)、守“规范”。

  第十一条:解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育,坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系,坚决禁止歧视和体罚学生。

  第十二条:班级必须抓好班容班貌建设,优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿,办好专栏板报,制定规划。抓好共青团、少先队建设,建立图书角、节约箱等。

  第十三条:班级要抓好班风班纪建设,形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会,总结、讲评,布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。

  第十四条:班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动,特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各(转载于:初中班级规章制度)项活动,并听从指挥,服从命令,遵守纪律。

  第十五条:班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊,禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。

  第十六条:班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比,讲究方法,注重效果。

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