作业辅导班规章制度

时间:2023-03-15 13:48:19 规章制度 我要投稿
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作业辅导班规章制度

  在日常生活和工作中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是指一定的规格或法令礼俗。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的作业辅导班规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

作业辅导班规章制度

作业辅导班规章制度1

  xx学习能力培训中心将结合xx教育管理经验和本地区实际情况制定了高效作业辅导班管理制度,希望各位家长和学生积极配合严格执行。

  1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心,如果超过规定时间15分钟还未到校,我中心会向家长反馈。

  2、到班后严格按指定的座位,单独坐向,杜绝相互观看,抄袭行为。

  3、将当天的作业记载向辅导老师如实反映,不得隐瞒,做作业先易后难,先写后读背,优先完成数学和需要检查的作业,完成的作业及时交给老师检查,难题或不懂的内容按照次序,举手请老师点拨,讲解,和老师交流时要压低声调,以免影响其他同学。

  4、严禁随意下位走动串教室,严禁讲与学习无关的闲话,严禁在写作业期间吃零食,玩玩具,手机,严禁嬉闹喧哗!服从老师教育管理,逐步改变拖拉缓慢注意力不集中等不良的学习习惯,在老师的监督和指导下独立自主快速完成当天作业,养成高效率的学习习惯。

  5、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施,规范学生的学习习惯,培养学习能力,我们为每个学生准备了个性化的错题集,收集每日各科错题,及时查漏补缺,定期梳理复习。作业完成后按老师要求继续做辅导班所配发的'相关试题。

  6、为了及时了解学生对知识的掌握情况,我们每月将进行一次月考,月考后老师将改试卷并及时将考试情况向家长反映。

  7、对学生的奖励和处罚对优秀学生,进步学生的奖励:依照我中心学生积分方案,定期可以用积分换取对应级别的奖学金。

  对违规学生的处罚:

  1、警告教育三次不改者,到单间教室隔离自习,并扣除当日所有纪律积分。

  2、情节严重者者,电话通知家长,并留校察看辅导三天。

  3、屡教不改者,我中心将通知家长带回,并开除其辅导资格。

作业辅导班规章制度2

  为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的辅导班,力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度:

  一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。要不断更新教书育人理念,按时完成教学、辅导任务;

  二、专职教师要加强自身的学习和修养,努力使自己像一名合格的教

  师靠拢。在工作中教书育人,为人师表;

  三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节:

  1、备课:在每次上课前要做到课前备课,要做到满腔热忱,认真负责。使学生每节课都能有最的收获。

  2、辅导:以学生各学科检测出的漏洞为基础,换角度为学生讲解,努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任。要做到认真负责,形式多样,注重实效,耐心启发,积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。

  3、阶段教学质量评析:专职教师要加强对学生平时学习情况的了解,经过一段时间的学习,要从纲要求和教材内容出发,对学生出题测试,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。

  四、教师应以身作则、为人师表,体现良好的师德和教育风范,努力做到教学育人、思想育人、行为育人。

  五、教师不得打骂学生,要尊重学生、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

  六、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的'每一堂课内容充实,生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友。

  七、上班不迟到,有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条并征得同意方可离开。

  八、教师在工作过程中要积极配合,发挥整个团体的`集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。

  九、教师要尽全力做好当天学生签到工作,确保学生安全。

  十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对

  学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较的活动。

  十一、所有教师要在工作和生活中相互助,相互体谅,为构建和谐高效的教师团队而努力。

  十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好的促进学生全面发展。

  十三、课堂管理:

  1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象

  2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生

  3、师生合作、交流、探讨,班级气氛活跃

作业辅导班规章制度3

  1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心,如果超过规定时间15分钟还未到校,我中心会向家长反馈。

  2、到班后严格按指定的座位,单独坐向,杜绝相互观看,抄袭行为。

  3、将当天的作业记载向辅导老师如实反映,不得隐瞒,做作业先易后难,先写后读背,优先完成数学和需要检查的作业,完成的作业及时交给老师检查,难题或不懂的'内容按照次序,举手请老师点拨,讲解,和老师交流时要压低声调,以免影响其他同学。

  4、严禁随意下位走动串教室,严禁讲与学习无关的闲话,严禁在写作业期间吃零食,玩玩具,手机,严禁嬉闹喧哗!服从老师教育管理,逐步改变拖拉缓慢注意力不集中等不良的学习习惯,在老师的监督和指导下独立自主快速完成当天作业,养成高效率的学习习惯。

  5、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施,规范学生的学习习惯,培养学习能力,我们为每个学生准备了个性化的错题集,收集每日各科错题,及时查漏补缺,定期梳理复习。作业完成后按老师要求继续做辅导班所配发的相关试题。

  6、为了及时了解学生对知识的掌握情况,我们每月将进行一次月考,月考后老师将改试卷并及时将考试情况向家长反映。

  7、对学生的奖励和处罚对优秀学生,进步学生的奖励:依照我中心学生积分方案,定期可以用积分换取对应级别的奖学金。

  警告教育三次不改者,到单间教室隔离自习,并扣除当日所有纪律积分。

  屡教不改者,我中心将通知家长带回,并开除其辅导资格。

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