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中学电教设备管理制度
在学习、工作、生活中，制度对人们来说越来越重要，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的中学电教设备管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学电教设备管理制度1
一、电教设备是学校开展现代化教育的专用设备，不得移作它用。
二、电教设备由电教管理员负责，协助教师开关，其他人员不得随意乱动，若有损坏，照价赔偿，并作违纪处分。
三、电教管理员负责设备的清洁卫生、安放、开关及作好详细的使用记录。
四、投影机等设备安放要定位，及时关闭，盖好盖子，每日擦干净。
五、广播时刻保持开着，不准随意关闭。
六、学校对电教设备定期检查打分，分数作为评文明班级的'参考分。
七、电教设备包括：投影机、语音座、背投电视机、投影幕、广播、网络线插座等。
中学电教设备管理制度2
电教设备、器材和教材，是学校开展电化教育的物质基础，是国有财产，必须管好用好，充分发挥它们的作用，为此制定下列制度：
一、做好规划：从实际出发，制定长远和近期的设备、器材和发展规划，避免盲目性，做到稳中有发展。
二、验收登记：购进的设备、器材，要经保管人员验收，登记造册，记帐入库。
三、保管保养：
1、分类登记、分类存放，做到帐物相符。
2、存放要通风、防潮、防尘、防火、安全；
3、定期检查和保养：机械部分要定期加油，磁头定期清洗；各部件定期检查，防止松动和丢失；遇有故障要及时检修；贵重设备出现故障要立即停止使用，并报告主管人，不擅自拆卸。
4、保持设备、器材完好率达95％以上。
四、借、用规则：在管好的基础上，做到“手续严格、使用方便”。
1、电教设备为电教专用，不能挪作它用（指非教育教学活动），不能外借，也不可借故占用。
2、常规设备如幻灯机、投影仪、录音机等，可由教师掌握使用。但教师一定要熟练掌握使用方法。
3、贵重设备如录音机、摄像机、电影放映机、微机、语音室等由经过专门训练的技术人员管理使用，严禁无关人员随意使用，如管理人员失职造成损失，要追究管理人、当事人责任，视情节予以批评教育、赔偿和处分等。
4、工具、空白录音录像等应按规定，经负责人批准，办理领用、借用手续；并要定期核对清点。
5、要充分发挥设备效益，使用率要求达到70%以上。
五、教材管理：电教教材是开展电化教育的.基础，各级机构都要十分重视教材的建设和管理。
1、教材编目：统一采用三级标号编目法，即种类、学科和序号组成，种类和学科均用汉语拼音前一或二个字母组成。
种类号：Ｈ表示幻灯片，Ｌ表示录音带，ＬＸ表示录像带，Ｄ表示电影片．．．．．．
学科号：Ｙ表示语文，Ｚ表示政治．．．．．．
序号：１、２、３．．．．．．
例：ＬＸ-------Ｙ--------１５ 即表示第１５号语文录像带
↓ ↓ ↓
种类号 学科号 序号
按编目将所存教材编成卡片或编印成册。
2、教材存放：教材应单独分类存放，要做到干燥、通风、防尘防磁、防火。
3、教材使用：办理借用手续，限期归还。
中学电教设备管理制度3
1、所有电教设备要建立技术档案，进行编号，分类登记，并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管，不得丢失、损坏，保证配合使用。
2、加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防灰尘、防霉、防潮、防锈，保持设备完好。
3、设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。在使用过程中发生故障，不要随便拆卸，应报告电教专职人员统一处理。
4、凡领用的设备应及时登记，使用完毕及时归还，学期结束时所有贵重设备集中保管。领用人如将设备损坏，应视具体情况，作赔偿处理。
5、电教设备限在校内使用，确因工作需要，须经校长书面批准，并办理有关手续，方可带出校外使用。
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