冬季疾病预防广播稿

时间:2022-12-29 10:35:42 广播稿 我要投稿
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冬季疾病预防广播稿

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的冬季疾病预防广播稿,欢迎阅读与收藏。

冬季疾病预防广播稿

冬季疾病预防广播稿1

  广播稿之春季常见疾病预防知识

  A:付出一份真诚,打造温馨的世界。

  B:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦!

  A:我是 班的播音员。

  B:我是 班的播音员。

  A:本次广播的主题是春季常见疾病的防控。

  B:欢迎大家收听《春季常见疾病预防知识》。

  A:春夏交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要为:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。

  B:学校人员密集,一旦出现更是比较容易传播。常见疾病有以下几种,请大家仔细收听。

  A:水 痘

  (一)是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病,以发热、周身性红色斑丘疹、疱疹和痂疹为特征,常成批出现,呈向心性分布,多见于头部、脸部、胸部、四肢近端等部位。可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。水痘感染对象主要为学龄前与学龄期儿童,好发于冬春季。

  B:(二)水痘具有极强的传染性,主要通过呼吸道传播,亦可通过日常生活接触传播。集体单位中如发生水痘,患者要及时隔离治疗,一直隔离到全身水疱完全干燥结痂为止。

  A:流行性脑膜炎

  简称流脑,是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要为病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

  B:麻 疹

  是危害少年儿童健康最严重的急性的传染病之一。好发于少年儿童,多见于春季,成周期性流行。常并发肺炎、喉炎、麻疹、脑炎。

  A:麻疹病人是该病唯一的传染源。主要症状:发热、全身不适、头疼、食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、干咳、喷嚏、流涕、两眼发红、怕光、流泪、声音发哑及眼脸浮肿,发热后第四天出现皮疹。麻疹通过呼吸道飞沫传播,一旦发病要隔离治疗,治愈后凭证明方可返校。

  B:肺 结 核

  也叫“痨病”,是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。肺结核病症状是:全身乏力,食欲不振,咳血,发热,胸闷,慢性咳嗽,低热,盗汗等。得了肺结核病会传染他人,对个人、家庭和社会都是极大的危害。连续咳嗽、咳痰两个星期以上(或者痰中带血)有可能是得了肺结核,应尽快到县级以上疾病预防控制中心的结核病门诊去看病。

  A:流行性感冒

  流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者,其传染性极强,传播迅速,人群普遍易感。

  B:流感有哪些症状呢?流感病人通常发病急、症状重,主要表现为头痛、高

  烧、乏力等全身症状,而咳嗽、打喷嚏症状较轻。

  A:手足口病

  手足口病是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。

  B:预防措施是:手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。简单口诀为:“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”五口诀。

  A:急性结膜炎

  俗称“红眼病”,主要临床症状是双眼先后发病,发病后眼部明显红赤、眼睑肿胀、发痒、怕光、流泪、眼屎多,一般不影响视力。红眼病的传染性极强,只要健康的眼睛接触了病人眼屎或眼泪污染过的东西,如毛巾、手帕、脸盆、书、玩具或门把手、钱币等,就会受到传染,在几小时后或1—2天内发病。往往一个孩子得病很快便会蔓延全家或整个班级。

  B:预防措施:加强预防是防治小儿红眼病的根本途径,尽量不要带或少带孩子去人口密集的公共场所。不要让患儿串门,暂时不要去学校,不要到理发店、浴池,以免疾病蔓延;患儿使用过的毛巾、手帕和脸盆要煮沸消毒,晒干后再用,并为患儿准备专用的洗脸用盆;对于患红眼病的儿童,开放患眼,不能遮盖,否则眼分泌物不能排出,反而加重病情。

  A:那么如何有效控制呼吸道传染病,远离呼吸道传染病的困扰?现在提醒大家:

  一、要开窗通风,每次不小于30分钟

  二、要勤洗手,出现发烧,咳嗽等症状时,及时就医。

  三、不要带病工作,避免传染他人

  四、一旦发现周围出现多个相同症状的人,要及时报告相关部门,及时防控。 B:提示 (一)

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们不要过于担心,更不能引起恐慌,只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。 A:提示 (二)

  合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

  B:提示 (三)

  勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  A:提示 (四)

  不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰;

  发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,避免交叉感染; B:提示 (五)

  避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭等。 很多传染病都有疫苗可以预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。

  四、结束语:

  A:最后祝大家笑口常开!

  B:健康最美,疾控相随!

  A:本次广播到此结束。

  B:谢谢大家的收听!下期再见!

冬季疾病预防广播稿2

  合:敬爱的老师们!亲爱的同学们!

  大家中午好!今天是9月17日,星期四!

  甲:我是六二班播音员xxx。

  乙:我是六二班播音员xxx。

  芍药山乡中心完小希望之声广播现在开始播音!

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:带走一片笑容,让快乐与我们同行。目前困扰全球的猪流感大有蔓延之势,形势不容乐观。

  甲:教育局发出通知,要求各学校进一步落实甲型h1n1流感防控措施,保障师生的身体健康安全。通知强调,要加强疫情监测。要全面实施晨检,对缺勤的师生员工逐一进行登记,并查明缺勤的原因,发现流感样疫情要在2小时内报告教育局和疾控中心。

  乙:一时间,大家可能对h1n1充满了恐惧和疑惑。h1n1是不是和03年非典一样可怕呢。那么在今天的红领巾广播中,我们就全面地、详细地来了解一下猪流感。

  甲:猪流感全称猪流行性感冒,是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发,咳嗽,呼吸困难,发热。猪流感是猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病。猪流感由a型猪流感病毒引发,通常爆发于猪之间,传染性很高但通常不会引发死亡。

  乙:那么由猪流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染后会出现什么症状呢?

  甲:它的症状与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。

  乙:猪流感的传播速度特别快,因为人体对新变异病毒没有天然抗体。一般猪流感的传播方式通过打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型猪流感病毒在人群间传播。据了解最容易感染的人群大多数年龄在25岁至45岁之间,感染病毒的患者也以青壮年为主,而非老人和儿童。

  甲:那么大家关心一个问题,猪肉还能吃吗?

  乙:这个问题大家没有必要担心。专家指出,猪肉加热至71摄氏度,就能杀死猪流感病毒,人不会因吃猪肉或猪产品感染猪流感。

  下面由我为大家谈谈在日常生活学习中如何做好个人防护?

  保护自己,可采用一般的预防流感的措施:要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神、心理状态,喝足够的液体和食用有营养的食物。避免密切接触有流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)的病人。避免前往人群拥挤的场所,或尽量减少在拥挤场所逗留的时间。当咳嗽或打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻,然后把纸巾丢进垃圾桶。用肥皂和流动水洗手,特别是咳嗽或打喷嚏后。酒精类洗手液同样有效。避免触摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

  甲:那么猪流感和前几年发生的非典、禽流感有什么不同呢?

  乙:首先传播途径不同,禽流感目前还未发现可以在人与人之间传播,只是由禽类传染给人;

  甲:非典已经证实存在人与人之间的传播;

  乙:猪流感现在看来极有可能存在两种方式传播,即猪传染给人,人与人之间进一步传播。

  甲:致死原因相同,这三种疾病的表现类似,即流行性感冒症状,包括咳嗽、咽痛、流涕、发热等等,严重患者均罹患肺炎,最后导致难治性呼吸衰竭而死亡。

  乙:另外,没有有效的治疗手段也是三者的共同点。

  甲:那么引发猪流感的原因是什么呢?

  乙:引起猪流感发生和流行的诱发因素很多,据专家分析:大体可归纳为3个方面:一是人为因素,二是天气因素,三是环境因素。

  接下来由我来讲讲甲型h1n1流感的个人防护知识。甲型h1n1流感的防护原则是“勤洗手、多通风、足睡眠、少扎堆”。具体做法:

  1、经常洗手,保持双手清洁,并用正确的洗手方法洗手。

  2、宿舍要多开窗通风,尽量少去人流聚集的地方。

  3、避免用手接触眼睛、鼻子和嘴,避免人与人直接身体的接触,包括握手、亲吻、共餐等。

  4、正确佩戴口罩,口罩大小必须完全遮盖住口鼻,佩戴时尽可能缩小面部与口罩之间的间隙,尽量保持口罩干燥,潮湿后必须更换。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被传染的良好方法。

  5、不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾捂住鼻口,擦鼻涕的纸巾要弃之于有盖垃圾箱内。

  6、养成良好的生活习惯,多吃水果、蔬菜、多锻炼、多饮水、吃营养丰富的食品,保证足够的睡眠。

  7、有呼吸道感染症状或发烧时,要及时就医(报告学校辅导员),自觉接受隔离观察或治疗。

冬季疾病预防广播稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!欢迎收听新一期的红领巾广播,今天是第三期,首先请走进“校园新闻站”,请听新闻——

  将防控甲流感的工作进行到底

  继上周和本上半周的一系列工作外,我们学校在这几天又做了一些实在有效的工作。

  我们在早晨的红外线体温检测中,每一个检测者都带上了口罩,做到了检测的细致到位。

  在校门口的电子显示屏上,每天都有新的健康知识的宣传,及时提醒每一位寨小的师生。

  另外,每个班级都出了一期关于甲型H1N1流感的黑板报,有的以生动活泼的歌谣来给大家浅显易懂的道理,有的以图文并茂的形式全面地介绍了预防甲流感的知识。

  我们学校还对食堂的工作人员进行了一次预防甲流感的知识培训,对一些重点的工作进行了一一说明和指示,确保“病从口入”这第一道防控工作关口能做到万无一失。

  为了响应上级的要求,我们学校在学生自愿的基础上,尽量保证每一个学生能服用预防甲流感的中草药汤,切实地做好预防甲流感的工作。

  特别要提出的是,我们学校的行政领导特别重视这次甲流感的预防工作,每做一项决定前,都充分吃透文件精神,尽量做到每一项工作都认真执行、细致入微。

  当然,我们学校做的工作还有很多,因为我们的工作目标是将防控甲流感的工作进行到底。

  最后是我们的“生活百科园”,将继续向大家介绍一些预防甲型H1N1流感的知识。

  1、什么是甲型H1N1流感?世界卫生组织于4月30日将此前被称为猪流感的新型变异病毒更名为“A(H1N1)型流感”病毒,初步研究检测出甲型H1N1病毒携带有有猪流感、禽流感和人流感,三种流感病毒的基因片断。此病毒以往从未在猪或人类中检测到。

  2、甲型H1N1流感传播方式如何?其传播方式为,病毒通过病人或病毒携带者打喷嚏、咳嗽和物理接触为媒介,在人群间传播,人群密集的环境中更易发生感染。

  3、甲型H1N1流感有何症状?

  甲型H1N1流感的症状与我们平时说的流感(又称季节性流感)相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  4、在预防和治疗甲型H1N1流感方面有何疫苗或药物可用?

  目前还未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。

  在治疗方面,目前还没有专门针对甲型H1N1流感的特效药。医学专家介绍,抗季节性流感病毒药物“达菲”对甲型H1N1流感患者治疗有效。

  5、个人如何预防甲型H1N1流感

  (1)注意个人卫生,经常使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

  (2)尽量避免前往人群拥挤场所。避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  (3)室内多开窗通风换气,同时加强家具和生活用品的清洁卫生及消毒,如使用酒精为日常用品消毒。

  (4)有感冒症状或发烧时,应戴上口罩,并及早到医院就诊。

  (5)最好不要去甲型H1N1流感流行或暴发的地区旅游。

  (6)平时多锻炼身体,保证充足的睡眠和足够的营养,避免过度劳累,不吸烟,以增强机体免疫力,提高身体抗病毒的能力。

  时间过得真快,今天的红领巾广播也结束了,谢谢大家的收听,再见!

冬季疾病预防广播稿4

亲爱的同学们:

  乙:八一小学红领巾广播站

  倾听你的声音,诉说你的心声

  甲:我是主持人:xxx

  乙:我是主持人:杨xx

  很高兴同学们在中午这段时光中收听我们的节目,今天与大家交流的主题是:预防传染病

  甲:春季是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

  乙:养成良好的卫生习惯,才是预防春季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所显得尤为重要。希望每个同学都能养成良好的卫生习惯,积极预防疾病,确保自身的.健康。

  甲:尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。发生呼吸道传染病时,要及时进行治疗,最好是分房隔离、限制活动。一旦发现不舒服,要及时告诉老师和家长。

  乙:接下来播放的是我们的校园新闻,今天校园新闻为大家带来的是昨天的情况:

  今天的播音到此结束,感谢同学们的收听,再见!

冬季疾病预防广播稿5

  乙:八一小学红领巾广播站倾听你的声音,诉说你的心声

  甲:我是主持人:李x

  乙:我是主持人:刘x

  甲:本期的主题是:《冬季预防传染病》让我们一起来了解预防控制传染病健康教育知识要点

  乙:1、呼吸道传染病易发生在冬春季节,流行范围广,传播速度快,易见于婴幼儿、老年人和体弱多病者。

  甲:2、在幼儿园、学校、养老院或家庭成员中,如果有呼吸道传染病人时,其他成员就很容易被传染患病,如不及时预防控制,便能在短时间内引起流行,因此,应积极预防。

  乙:3、要搞好环境卫生,不要随地吐痰。

  甲:4、要勤晒被褥、勤换洗衣服,搞好家庭及个人卫生。

  乙:5、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

  甲:6、勤洗手呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人。因此,特别强调注意手的卫生。

  乙:7、多喝水,坚持体育锻炼和耐寒锻炼;适当增加户外活动(但雾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换)。

  甲:8、注意营养,适当增加水和维生素的摄入。

  乙:9、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。

  甲:10、不要共用毛巾和卫生间个人用品。

  乙:11、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。

  甲:接下来为大家播报的是校园新闻:

  今天的播音到此结束,谢谢大家的收听。

冬季疾病预防广播稿6

  冬季是传染病、过敏性疾病等各类病症的多发季节。尤其是中小学生更容易受到疾病的侵袭。那么,在冬季怎样做才能远离疾病,有一个健康的身体呢?下面生活小博士给同学们介绍一些防病的小常识。

  第一、预防感冒。在冬季里,要密切关注天气变化,当有暴冷天气时,我们要及时增加衣被,避免受凉。我们还要注意居室和教室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。我们还应保持良好的个人卫生习惯,注意均衡饮食,少吃辛辣食物,多吃清淡、易消化和富含维生素的水果蔬菜,还要多喝开水。

  第二、预防冻疮。冻疮常常发

  生在手、脚、耳等部位,一般只有红、肿、痛的症状,个别严重的可能起水泡,甚至坏死。预防的办法是:多加锻炼,以促进血液的循环。穿鞋子不要过紧,因为过紧会影响局部血液循环,从而发生冻疮。 第三、预防口角炎。冬季空气干燥,如果用舌头去舔,唾液在干燥空气下立刻蒸发,从而越舔越干,口角干裂,口腔中的细菌乘机侵入口角,引发炎症,我们应多喝水,多吃水果和蔬菜。

  归根到底,增强体质才是避免或减少冬季常见病发病的根本办法,尤其是我们同学们,完全可以通过锻炼身体增强体质来预防它们。散步、慢跑、做广播操等,均为不错的办法。但不管采用哪种方式方法,都应“因人而异,循序渐进,量力而行,持之以恒”。同时,避免过度劳累、生活规律、保证充足的睡眠、减少心理压力,也可提高机体抵御疾病的能力。

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