“世界气象日”广播稿

时间:2022-11-16 14:42:57 广播稿 我要投稿

2022年“世界气象日”广播稿

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道大家广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编整理的2022年“世界气象日”广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022年“世界气象日”广播稿

2022年“世界气象日”广播稿1

  甲:亲爱的同学们、敬爱的老师们:大家中午好!红领巾广播又和大家如期相约,我是主持人xx。

  乙:我是支持人xx。

  甲:大家听说过WMO吗?这是世界气象组织的简称。每年的3月23日是国际气象日,是专门纪念国际气象组织成立的纪念日。

  乙:气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动,1878年国际气象组织在维也纳成立,1950年3月23日,国际气象组织改名为世界气象组织,并成为联合国的一个专门机构。

  甲:1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动,宣传气象学在国民经济和建设中的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式开展宣传活动。

  乙:20xx年世界气象日主题为:“xxxxx”。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

  甲:世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构,总部设在瑞士瓦。世界气象组织拥有成员161个,中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。

  乙:春雨飘过,润物无声。大家都知道,气象与人类生活联系广泛,密不可分,每时每刻都影响着我们人类生活的方方面面。人类生存在地球大气的底部,就像鱼儿离不开水,与气象休戚与共,须臾难离。从最简单的衣食住行,到各行各业的发展壮大,再到国家经济社会的进步与发展,气象都一直发挥着,并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说,生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候,保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。

  甲:但是,近二百多年来,世界工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的气候环境逐渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现——人类的生存环境越来越恶劣。大气孕育生命,我们应当如同保护生命一样保护地球大气。

  乙:保护地球大气,改善生存环境,需要全社会每个人的共同努力。作为一名小学生,我们该怎样做呢?我们要尽自己的一份力量,去宣传绿色生活方式,宣传低碳生活,在生活的方方面面去节约资源能源。

  甲:在我们日常学习和生活中,我们要开动脑筋,尽自己所能降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量。我们要做到节电、节油、节气、节水,植树造林,废物利用。我们要少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐车、少坐电梯,代之骑自行车、爬楼梯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  乙:让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起。我想通过我们地球上每个人的点滴努力,一定能保护好地球大气,让气象为我们人类更好服务,让我们的生活更加美好!

  合:同学们,关注气象吧,这也是关注我们的美好生活!

2022年“世界气象日”广播稿2

甲:敬爱的老师们,

  乙:亲爱的`同学们,合:大家早上好!

  甲:今天是20xx年3月25日星期xx,我是播音员——。

  乙:我是播音员——。今天我们广播的主题是世界气象日。你们知道世界气象日是什么时候吗?

  甲:当然知道了,3月23日是世界气象日。气象是指大气的状态和现象,例如刮风、闪电、打雷、下雨、结霜、下雪等。人类生活与气象变化息息相关。1947年9月,国际气象组织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议,审议并通过了《世界气象组织公约》。1950年3月23日该公约正式生效,同时将名称改为世界气象组织。1960年6月,世界气象组织通过决议,把每年的3月23日定为“世界气象日”。

  乙:开展“世界气象日”活动的目的,主要是为了使各国群众更好地了解世界气象组织的活动情况,以及气象部门在经济和建设等方面所作出的卓越贡献,推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。为使庆祝“世界气象日”的活动更具有实际意义,世界气象组织执行理事会为每年的“世界气象日”选定一个宣传主题,号召世界各成员国以多种方式开展宣传活动。

  甲:说到气象经济,有人说这是老天爷赏赐的钱。而最早的天气预报就是天气谚语,“朝霞不出门,晚霞行千里”、“傍晚天空红,水手乐无穷”。意思都是,如果傍晚出现晚霞,那么第二天就会是一个晴朗的好天气。杜甫的“布谷催春种”,是说布谷鸟叫以后一般不会有强冷空气影响了,农民可以播种了。还有“月亮长毛要下雨”,也就是月亮周围有一圈雾,那么就要下雨了。

  乙:随着人们对生活质量的要求提高,人们关心的不仅限于天气的客观状况,更注重这种天气状况可能带来怎样的主观感觉以及健康上的指导。于是,特种气象预报服务出现了。在这项服务中,包括了气象的客观情况以及与生活、健康密切联系的主观感觉等多项内容,其中与健康有关的预报项目又称为医疗气象预报。

  甲:医疗气象预报在国内尚属于一个比较新的领域,目前只在北京、上海、南京、武汉等大城市里有开展,预报的疾病也只有呼吸道感染、哮喘、脑溢血、脑梗塞、冠心病、高血压和心肌梗死等七种。

  乙:天气对我们人类非常重要,但是天气不好,也和保护环境有关。同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护好环境,不让空气受到污染,保护好我们共有的地球!

  甲:今天的播音到这里就结束了,感谢大家的收听。

  乙:老师们、同学们,咱们下次再见。

  合:再见!

2022年“世界气象日”广播稿3

  甲:晨风与朝阳携手而来,

  乙:希望与我们携手而来。

  甲:我们的声音与诚挚携手而来,

  乙:欢迎收听今天的晨光小广播。

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:今天的知识在线,让我们一起关注今年的世界气象日主题《天气、气候和水为未来增添动力》

  乙:1960年世界气象组织执行委员会决定把每年的3月23日定为世界性纪念日。今天是第52个气象日。每年的世界气象日都确定一个主题,各成员国在这一天可根据当年的主题,开展各种形式的宣传和活动。我国是气象组织的创始国之一

  甲:今年主题是“天气、气候和水为未来增添动力”,昭示着人们科学认识天气、气候和水对人类未来的重要性,在人类可持续发展实践中,世界各国需要携手努力,让日趋敏感的天气、气候和水资源成为拉动未来发展的引擎之一,共同寻找出一条人类发展困境的破解之道。

  乙:作为自然环境与资源的重要组成部分,天气和气候对于人类生产生活乃至生存的重要意义已为世人所熟知。天气与我们的生活息息相关,每天为人们所关注。气候与资源环境的变迁,带来了色彩斑斓的人类物质和精神文明。

  甲:理念决定行动,行动决定未来。我们应当清醒地看到,人类要开展的不仅是一场关乎生产与生活方式的革命,更是一场思维与发展方式的变革。

  乙:“天气、气候和水为未来增添动力”的世界气象日主题,恰恰提醒人们应该从总体利益的高度出发,面向未来,重新审视人类与自然的关系,改变习以为常的一些观念与思维方式和行为习惯,从危机中找到希望,这也与中国传统文化当中的“天人合一”理念不谋而合。

  甲:我国是天气、气候灾害严重和水资源贫乏的国家,是世界气象科技合作的积极参与者、有力推动者,也是推动气象服务于经济社会发展和人民安全福祉的“典范”。

  乙:大气无国界,应对挑战和危机亦无国界。各国政府需要凝聚共识、携手播种希望,共享美好明天,使天气气候和水为人类社会发展增添不竭的动力。汇聚成可持续发展最持久的动力。人类应该在高度重视和加强自然灾害防御,降低人类对天气气候极端事件的脆弱性,努力减缓并适应全球气候变暖趋势的同时,大力推进天气、气候和水资源的可持续开发利用和保护,在与大自然和谐相生相荣的过程中,实现可持续发展。感谢大家的收听。让我们下次再会。

2022年“世界气象日”广播稿4

  甲:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  乙:大家一定记得这首《二十四节气歌》,二十四节气反映了太阳的周年视运动,所以节气在现行的公历中日期基本固定,为了便于记忆,人们编出了二十四节气歌诀。今天是第67个世界气象日,我们以来了解一下有关气象的知识。

  甲:“世界气象日”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

  乙:国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构,在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立关系。

  甲:1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日,要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容,各成员国在这一天可根据当年的中心内容,开展多种形式的宣传和纪念活动,如组织群众到气象台站参观访问,举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式,举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览,举行记者招待会,由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话,放映气象科学电影,发行纪念邮票等。

  乙:我国是世界气象组织的创始国之一,1972年恢复在该组织的合法席位。20xx年世界气象日的主题是“极地气象:认识全球影响”,旨在探讨全球变暖对极地气象的影响。极地地区是全球气候系统的冷源,对全球的气候变化至关重要。通过对两极地区冰盖上大气沉积物的详细观测,可以了解两极地区乃至全球的气候环境变化。

  甲:世界气象组织发表的《20xx全球气候状况》报告指出,20xx年全球大部地区气候持续偏暖,极地冰层正在迅速溶化。20xx年2月1日,联合国政府间气候变化专门委员会专家预测,从现在开始到2100年,全球平均气温可能升高1.8至4摄氏度,海平面可能升高18至59厘米。

  乙:科学界已记录到了南极洲和格陵兰岛冰原正在不断消失,并发现由于气候变暖,北极地区的结冰时间越来越短,过去基本在海冰上度过一生的北极熊开始逐渐向陆地转移。专家预测,如果北极附近的格陵兰地区冰层消失,那么全世界的海平面将上升7米,这对于一些国家和地区来说意味着“灭顶之灾”。因此,保护极地就是保护人类自己。

  甲:为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识,促进国际社会对极地生态系统的保护,世界气象组织确定了20xx年气象日的主题极地气象:认识全球影响。这一主题的确立还与20xx年3月1日启动的20xx-2008年“第四次国际极地年”活动密切相关。

  乙:国际社会对极地的关注由来已久。早在1882年至1883年,世界气象组织的前身国际气象组织就发起组织了“第一次国际极地年”活动,有12个国家的科学家联合对南北极进行了考察,标志着极地考察从探险时代进入到科学考察时代,也宣告了极地科学考察国际合作的开始。

  甲:20xx年世界气象日的主题:天气、气候和水为未来增添动力,重点展现天气、气候和水信息对社会经济部门的直接效益。wmo继续强调最不发达国家、小岛屿发展中国家和其他脆弱的发展中国家应更多地提高应用早期预警系统的能力,为当代和未来维护好当前十分脆弱的可持续发展及环境和全球气候。

  乙:我国60年气象事业发展的历史进程,把党和国家具有里程碑意义的大政方针与气象工作具有标志性意义的重大事件结合起来考察,可以清楚地看出气象事业发展具有明显的阶段性特征。60年来,新中国气象事业发展历程大体划分为艰苦奋斗、创业发展,经受干扰、曲折发展,改革开放、快速发展三个时期。

  甲:20世纪70年代后期至现在,是新中国气象事业改革开放、快速发展时期。党的十一届三中全会之后,气象部门认真贯彻党的战略转移的部署,实施了工作重点的转移,把主要精力用到气象现代化建设和提高气象服务的经济、社会、生态效益上来。30年来,气象改革开放取得了重大突破、气象现代化快速发展、气象服务贡献突出、气象事业的发展环境不断改善、气象队伍面貌发生显著变化。

  乙:20世纪80年代中期至90年代初,气象部门全面实施了《气象现代化建设发展纲要》,大力推进气象现代化;采取了一系列重大改革措施,千方百计地增强自我发展能力;扩大对外开放,学习世界气象科技先进技术;大力开展专业气象有偿服务和综合经营,重点推进事业结构调整和业务技术体制改革。

  甲:中国气象局把气象灾害的防御作为重中之重予以加强。为做好突发公共事件应急响应工作,20xx年中国气象局启动了灾害性天气短时临近预报业务和气象灾害调查评估工作,同年10月颁布实施《突发气象灾害预警信号发布规定》。20xx年9月,经中编办批准,中国气象局成立了应急管理办公室。20xx年6月,印发《重大气象灾害预警应急预案》。同时启动了《气象灾害防御条例》和《国家气象灾害防御规划》的编制工作,并已先后报国务院审批。

  乙:20xx年10月印发《关于加强基层气象应急管理工作的实施意见》,20xx年5月印发《气象部门应急预案管理办法(试行)》,全面安排部署气象部门应急体系建设工作。中国气象局先后与国务院应急办、国家减灾委员会、国家防总等建立了气象灾害应急联动机制和灾害防御规划管理协调保障机制,与国家核应急办公室、国土资源部、铁道部、交通部、水利部、农业部、卫生部、环保总局、安监总局、林业局等部门建立了地质气象灾害、交通安全、高温中暑、一氧化碳中毒、农业林业病虫害、森林草原火险等联合预警制度,以及海上搜救等公共突发事件气象保障机制。

  甲:全国气象部门每天为60多万名各级应急和决策指挥人员发送气象预警手机短信。20xx年7月,中国气象局与教育部、国务院应急办公室联合向全国42万所中小学校免费发放了防雷减灾宣传画册和光盘。与中国科协联合开展了气象防灾减灾知识和常识“进农村、进学校、进社区、进企业”活动。与教育部联合发文,加强全国中小学气象防灾减灾工作。

  乙:了解自然现象常识,提高自我防患意识,从自身做起,从身边做起。

【“世界气象日”广播稿】相关文章:

“世界气象日”广播稿07-27

“世界气象日”广播稿06-13

世界气象日广播稿06-13

世界气象日的活动策划03-05

今年世界气象日活动03-01

世界气象日活动总结12-02

世界气象日宣传口号06-14

世界气象日板报图画11-16

世界气象日活动方案11-29