【推荐】小学观察日记
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的小学观察日记，希望对大家有所帮助。
小学观察日记1
奶奶家附近有一幢楼，长了满满一墙的爬山虎。一片绿色，美丽极了。
远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的地毯挂在墙上，当一阵风吹过，它就会随风荡漾。当你走近那绿色的墙，你会发现爬山虎的叶子呈鸭掌状，叶尖一顺儿朝下，一片接着一片，彼此推着、挤着，就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的叶子后面长着许多粗细不一的茎，在茎的上面长着一些小圆片，而且还有许多细丝，这就是爬山虎的脚，它能紧紧的贴在墙上，你要是想轻轻一拉把它拉下来，那是不可能的。
爬山虎有顽强的生命力，无论在阴湿的环境或干旱的地方都能茁壮成长，爬山虎也有坚强的毅力，不管墙有多高，只要让它触摸到，它就能爬到点。
爬山虎还有很大的本领，能减少嗓音，吸附灰尘，绿化环境……
这就是神奇的爬山虎，它那坚强的毅力值得我们学习。
小学观察日记2
今天，老师给我们布置了一篇观察日记水培大蒜。
放学我一回家，我一进门就跑到阳台上去拿大蒜，然后我拿到厨房找一个白盘子，然后到一小半水，最后把大蒜的衣服脱下来。把一小瓣一小瓣的放在盘子中，像兄弟姐妹一样，一个按一个看上去十分可爱。我看着大蒜，我心想大蒜啊，我盼望着你快点长大啊！
第一天早晨，我一起床，飞快地跑到阳台上看大蒜压大蒜，长出一个尖尖的小芽。
第二天早晨，我一起床，飞快跑到阳台上看我的大蒜大蒜长出嫩绿的小芽，从雪白的皮肤里钻出来，好像是大蒜长出了小嫩手在阳光的照耀，下小芽钻的更高了。长成了嫩嫩的蒜苗，微风微微摇头，似乎在说，小主人，等我长大了，我要和你一起去上学
的更高了，长成了嫩嫩的蒜苗，微风苗微微摇头似乎在说，小主人，等我长大，我也要跟你一起学校让大家了解我。
小学观察日记3
11月13日星期二天气：多云
我家养了一只蜗牛。
今天，我把这只蜗牛放到地板上。它先是一动不动，我趁这个机会，拿起放大镜观察看它。我发现这只的壳是朝右的，被称为右旋蜗牛，壳由四层螺旋形状由外到内依次卷到中心。中心里有一个特别小的孔，大家知道吗？它就是蜗牛排便的位置，蜗牛排放出的粪便呈条状，比蚯蚓细一些，但形状很像蚯蚓。忽然，这只蜗牛探出头来，两分钟后它便爬行起来，它是靠腹部肌肉前后伸缩向前移动的。它走了一段路，我发现只要是它走过的地方都会有明显的黏液迹象。我又把它放在光滑的位置上，它的行驶速度快了一些，把它放到粗糙的地方，它的行驶速度又明显变慢了。
我爱我家可爱的这只小蜗牛！
小学观察日记4
今天下午，我写完作业就到楼下玩。忽然，我看见一群蚂蚁，于是我就跟了过去，原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫，这些蚂蚁都是它派来的救兵呢！大战开始了，蚂蚁军团分成了四队，每队咬一条青虫。青虫看见了就想逃跑，可是青虫爬不过蚂蚁，就被追上了，蚂蚁们左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……
五分钟过去了，两只青虫已经咬死了，又是五分钟过去了，四条青虫全部遇难身亡。
我从观察中得到的发现是：蚂蚁是团结一致的，所以才能战胜比他们大很多的青虫。我们要像蚂蚁一样团结合作才能取得最后的胜利。
小学观察日记5
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢。我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”
小学观察日记6
10月10日，星期四晴
今天我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装满了水的杯子里，并观察它的发芽过程。
我刚把他们放下去的时候，他们就像一个调皮的孩子一样在杯子里跑来跑去，把我气得想把他们捞了起来把他们丢掉，我决定先去睡觉，明天再去找他们。
但是我忘了两天没去看他们，我很紧张，怕它们死掉，所以连忙跑过去，我发现绿豆逐渐变胖了，变得圆圆的很可爱。比以前大的很多，他们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有些绿豆似乎衣服紧紧的穿在身上，生怕着凉。
今天是泡绿豆的第二个星期了，绿豆已经全部脱光了衣服吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像大天鹅的脖子，还有的像长颈鹿的'脖子一样很直，还有一些像没有睡觉睡够的孩子，耷拉着脑袋。
我觉得这次的实验非常成功。
小学观察日记7
今天，学校组织我们去参观韩美林艺术馆，同学们都兴奋极了。进了艺术馆，首先看到的就是一架大大的钢琴，上面有好多名人的签名。然后我又看到了大大的牛角，不过说起来也奇怪，这对牛角不是对称的，一边向上，一边向下，有趣极了。
我们经过一条长长的通道，进入了一号展厅，一号展厅里有好多钧瓷，韩爷爷把他们做成了小猫、小鱼的外形，除此之外，韩爷爷画了65只不同又可爱的猫头鹰，又画了100只不一样的鱼，画这些鱼，韩爷爷只用了三个小时。
我们又来到福娃面前，听过讲解员阿姨的讲解之后，我才恍然大悟，原来奥运会的福娃标志是韩爷爷设计的呀！
后来，我又看见了一座巨大的佛像，“这座佛像到底有多高、多重？”讲解员阿姨告诉我们，这座佛像高达12.5米，重90吨。 不知不觉我们就走出了艺术馆，我们依依不舍地向艺术馆告别，我一定不会忘记
小学观察日记8
10月15日，我在花盆中撒下几粒豆子，浇上足够的水，耐心地等待豆子发芽……
10月16日，有一粒豆子外皮逐渐脱落，我借助灯光和放大镜观察发现豆子外皮内的伢儿冒出了头，它很快就把嫩绿的头伸出来了！
10月17日，豆子的外皮全部脱落，嫩芽出来了，我很兴奋。它在放大镜下，像一个小小的绿南瓜，嫩芽长两毫米，直径为四毫米。
10月18日，豆子的颜色开始变淡，中间有一个白色的东西，这是芽儿的出口处，像里面穿件白衬衫。嫩芽长五毫米，直径为三点五毫米。因为皮已经脱落了，芽出来之后，豆子中间的营养少了，会有微小的收缩。
看这些小豆子的变化成长给我带来了不少乐趣呢！
小学观察日记9
我今天泡了一颗胖大海。
刚开始我发现加入热水的时候，它看起来像个好吃的无花果，慢慢地从水中浮了起来。然后在水中边旋转边舞蹈，像个饥渴的老人在大口大口地喝水。接着它开始爆炸，像炸弹一样。刚开始只有一个小口，里面出来了好似水母一样的软体。最后胖大海越来越大，小口变成了大口，水的颜色慢慢地变深了，还有点发黄。
我今天又完成了一个实验活动。你们觉得这个活动有趣吗？我感觉挺有意思的，今天我又学到了新知识！
小学观察日记10
今天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀。这怎么这么多蚂蚁？”我大声喊道。
妈妈听到了马上赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢？”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。
看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。
小学观察日记11
我们陆家嘴花园交通真方便啊!公交车四通八达：有到东南方向的“977”，也有到西面长宁区的“814”，还有到西北面上海火车站的“584”，更有“609、968、隧道四线”，一共有6条公交线。有天放学早，我特地在陆家嘴花园大门口观察来往的公交车。发现“977”全是空调车，其它5条公交线有空调车和普通车两种车型。我还老资格地向外公介绍：“977原来叫617，968原来叫601，它们过去都是陈旧的中巴，现在焕然一新都变成了大巴了。”
另外我还有发现：隧道四线运营时间最短，只有12个小时;而977最辛苦，工作时间最长，一天要工作17多个小时。
小学观察日记12
第一天：我从家里拿出五六粒豆，泡在碗里，豆子在碗里碰哩啪啦地响，我看得快两个小时了，可豆子还是没变化，我急得直跺脚。
第二天：豆子泡皱了，我看到豆子有变化了很开心。
第三天：豆子脱掉了厚厚的棉袄，露出了雪白雪白的身体。
第四天：豆子发芽了，发出了可爱的嫩芽。
过来几天：豆子的芽已经很长了，我大概量了量，没想到已经快到10厘米了。
又过了几天:豆子已经长叶子了，长出来的叶子是嫩绿的，叶子上还有一条一条的白线，豆子也变成叶子的根了。
小学观察日记13
1月19日星期四阴
啊！蒜又往外抽了一层芽！妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔，如同站岗的哨兵，他们的个头高低不同，最高的大约有10.5厘米，最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：同一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢？妈妈笑着回答我：因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并释放氧气的过程，能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般，洁白如玉，白胖胖的又像小绿豆芽，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上，因为这里既温暖又阳关充足，真是希望蒜苗能快快长高啊！
小学观察日记14
早晨妈妈的手机闹玲响了，这是我昨天晚上睡觉前为了第二天早起，设定在六点半。
为了消除黑猫对我的敌意，我特意叫妈妈给我准备了一小碗饭菜，下楼准备再探猫窝。
当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜，显然有人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭，懒懒的躺在窝里，小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的，随它了。”我边想边把饭菜倒在了猫碗里，也许猫也了解了我的好意，消除了对我的敌意，眯着眼睛看着我，一动也不动。但我还是保持着警惕性，后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫皮肤有点红，长着细细的小白毛，闭着眼睛，偶尔四肢动一下， 我数了一下共有五只，它们都蜷着身子靠在一起，好像还没睡醒，肚子随着呼吸一鼓一鼓的，鼻子也随着一张一合，蹲了一会腿觉得酸疼，于是我站起来冲大猫挥挥手跑回了家。
小学观察日记15
我在小记者报上看到了一篇文章，里面写了用水可以发绿豆芽，我决定尝试一次。
周四下午放学回到家，我拿了个杯子，灌了一点水，抓了一把绿豆放进杯子里。明天它们会变成什么样呢？我心里充满了疑问和好奇。
第二天傍晚，回到家，我放下书包，迫不及待地拿来了装着绿豆的杯子。呀！绿豆喝足了水，把“衣服”撑破了，露出黄黄嫩嫩的肉，一只尖尖的“手”指着我，好像在说：“别看我，别看我，我害羞。”看到绿豆的变化，我非常开心。绿豆！我期待看到你更多的变化！
过了几天，我再次拿来杯子，啊！绿豆发出了好长一段的芽，还长出了叶子，足足有20厘米长，芽很软，它们摇来摇去，仿佛在说：“我跳的舞好看吧！给我评分！”我赶紧叫来爸爸，说：“爸爸，今晚咱们有豆芽汤吃了！”
“勤动手，善观察”，我们才能发现更多大自然的神奇和奥妙。
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