五年级观察日记15篇
即将要到一天的结尾了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的五年级观察日记，欢迎阅读与收藏。
五年级观察日记1
今天，妈妈带我去洛浦公园观察牡丹。
一到那里，我发现那里的小牡丹有些已经被园林工人叔叔用袋子包了起来，于是，我问妈妈：“妈妈，那些牡丹，为什么园林工人叔叔，被园林工人叔叔用袋子包了起来呢?”
“是因为园林工人叔叔不想让它们受凉，希望它们早点长大呀!”妈妈回答说。
可我也发现大部分的牡丹没有被包上塑料袋，，它们已经发了芽。
树枝上长出绒芽，那芽如我的指甲般大小，略带红棕色，小小的花蕾已经长了出来。
小小的花蕾的旁边有些小尖头竖立起来像在保卫他的小宝宝——花蕾一样。
听妈妈说：我们洛阳牡丹之所以能闻名中外，是因为它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的观赏价值。
而且牡丹的茎、叶可以治疗血瘀病，根可以治疗高血压，除伏火，清热散瘀，去痈消肿等。对高血压有显著疗效。而它的花瓣可以食用，并且味道鲜美。
没想到吧，我们洛阳的牡丹花还有这么多作用。
我真为我是洛阳人，生活在洛阳而感到自豪。
五年级观察日记2
20xx年x月x日 晴天
俗话说，“桂子开花十里香”。
桂子也就是人们说的桂花，那天下午，我在家屋后玩，突然闻到了一股淡淡的香气，我就很好奇，跑回家去问爷爷，爷爷说：“傻孙子，这就是桂花呀，是不是很香啊。”爷爷说完摸了摸的脑袋，就出干活了，从此我就对桂花感兴趣了，每天下午我都要来看看桂花。
八月桂花开了，那香气简直让人陶醉啊。站在桂花树下，脑子里全是香气，仔细看看，一簇簇桂花开在树枝上，美不胜收，树的颜色很深，和大海的颜色一样深，我也无法有词语形容，它的质感，软软的，具体有多软，我也没办法用词语形容。
桂花有很多品种，有金桂、银桂、丹桂……我最喜欢四季桂，每一个季节都开花也很美。
我总是喜欢在下雨后，跑到桂花树下，摇桂花树，就和下雨是的，花瓣和雨水，落在我的身上，身上就充满了桂花香，桂花还可以做桂花糕，和桂花茶，桂花茶可以降火的，就很好的一种降火水，桂花也可以说是半个药吧。
我爱桂花，更爱桂花那美丽的颜色，和那些帮助人们的作用。
五年级观察日记3
今天，奶奶买啦几只螃蟹。
我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武啦！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。
我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快啦！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气啦，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住啦。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！
中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！
螃蟹真是一种有趣的小动物！
五年级观察日记4
今天早上，袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。我们连忙去水池给豆宝宝补充水份，我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。开始豆宝宝没有什么变化，过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹，慢慢的，豆宝宝从圆形变成椭圆形，外壳又边平整了，我发现水里有股气味，老师说这是黄豆本身的气味。
今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽，可是豆宝宝并没有发芽，而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说：“我的豆宝宝要发芽了。”我给豆宝宝们换了一张纸巾，给纸巾撒上了一点儿水，好让豆宝宝们快快长大。
今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋，我兴奋地对妈妈说：“我的小豆豆发芽了。”妈妈让我给豆宝宝换水，不能放很多水，只要纸巾潮湿就行了。我真希望豆宝宝们快快长大。
今天早上，我早早的起床去看我的豆宝宝，它们的芽儿足足有一厘米长，我高兴的一蹦三尺高，我欢欣鼓舞地对妈妈说：“我的小豆豆过几天就要长叶子了。”妈妈也为我而感到高兴，说：“那你要好好照顾小豆豆哦。要像妈妈一样。”我高呼一声。
今天上午，我飞快地吃了午饭去看我的小豆芽，它们的芽儿又长了一大截，而且把穿在身上的“旧衣服”也脱下身，又换上一件又干净又漂亮的“新衣服”。我把“旧衣服”拿起来，扔进了垃圾桶里。我一定要让“小金豆”长着嫩绿的叶子给老师看。
五年级观察日记5
早上，我和妈妈在广场上晨练。压腿的地方比较热，压完腿，我就到阴凉的墙角下乘凉，不经意间，我发现墙角的砖缝处多了几个蚁穴。蚂蚁们进进出出，十分热闹。一群蚂蚁围拢在洞口，像是在开会。我将脑袋凑上前，好看个清楚。
几只蚂蚁正在竭尽全力地拉一个白色的东西，蚂蚁们费尽九牛二虎之力，将那个白色东西从蚁穴里拉了出来。我又往近凑凑终于看清那个白色东西是一个小石子。原来，是那个石子像塞子一样堵塞了蚁穴通往外面的通道，蚂蚁们今天正在“大扫除”呢！
蚂蚁们又回到蚁穴里，将一个灰色石子推到了洞口。外面接应的蚂蚁使劲将石子往外拉，里面的蚂蚁拼命将石子往外推。终于，石子被蚂蚁们推出来了。可是，一只小蚂蚁似乎太高兴了，四处乱跑，不慎将石子撞回洞穴里。蚂蚁们并没有处罚他，只是再一次重复推石子的过程。这次，那只小蚂蚁意识到了自己的错误，比其他蚂蚁更使劲地往外推。经过小蚂蚁们的不懈努力，石子终于被推了出去。
小蚂蚁们又回到洞穴，一粒一粒地搬沙子。正当我望着环绕蚁穴的一圈圈沙子，想象蚂蚁们搬运沙子的辛苦时，七点已经到了，晨练的人早已散去。我想，明天一定要带上放大镜，好好观察这些勤劳的小蚂蚁们。
五年级观察日记6
9月14日 星期五 晴
妈妈从华润万家买回来三包花种和一包培养土，那些花分是鸡冠花、叶牡丹和松叶牡丹。我们找来三个花盆，把培养土倒进花盆里。按照说明书的要求，把种子种进土里三毫米左右深，最后在土面上洒了一点点水。我好期待种子能快快发芽!
9月19日 星期三 晴
今天早上，我睡醒觉起来，来到阳台上，发现叶牡丹已经发芽了，我非常开心!两三个小芽破土而出，嫩嫩的。茎是火红火红的，叶子黄澄澄的，腰弯弯的，好像是个老公公。我真希望它们能快快长大!
9月25日 星期二 晴
今天，我又来到阳台上，发现小芽们都已经陆陆续续地长出来了，我十分惊喜!那些小芽们长得高高低低，错落有致。长大了的那些小苗，黄澄澄的叶子变成绿油油的，火红的茎变成葡萄紫的。最高的已经长到5厘米了，我每天给它们浇水，把他们拿到阳台上晒太阳，十分精心地呵护着他们。
10月1日 星期一 晴
今天，我们又找来几个花盆，把叶牡丹分株进行移植，每个花盆里有四五株小苗。大概一个月后才能开花，开出的花有大红的、淡黄色的，我盼望着，盼望着……
五年级观察日记7
阳春三月，樱花开了，我去观赏樱花。
樱花树好似一个体态修长的女子，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。一条枝上往往有几百簇花，仿佛云朵从天而降，轻轻地围绕在树上。树枝层层叠叠，形成一张网，遮天蔽地，只见那一朵又一朵的樱花，远远望去，就像一段粉白的丝绸在万绿中飘扬。这些娇媚冷艳的樱花，似乎不是天然生成，而是一位位能工巧匠的工艺品，美伦美奂。
这樱花，你分不清花朵，花瓣，花萼，花蕊，只是一簇簇，一串串，在春风微荡之中，像银白的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂。有的正含苞欲放，透出深了红色来，艳得很，有的已经绽开，露出粉红色的笑脸来，有的怒放了，粉白粉白的，十分美丽。
樱花在含苞欲放，一点一点的红，浅浅的，淡淡的，抹在那袅袅娜娜的枝头上。往远处看，春风吹过，一串红好像一片望不到边的火海，就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女在钢丝上翩翩起舞。
这就是樱花树，美丽的樱花树，可爱的樱花树，动人的樱花树。
五年级观察日记8
8月20日晴
今天，作文老师在作文班送给啦我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
8月21日晴
今天，我看到啦这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不啦头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出啦“嗞嗞”的声音，我想：它一定渴啦，在喝水。
8月24日中雨
今天，我看见盆栽里面的草已经发啦芽，像一根根针。
8月28日晴
今天，我看到小草已经长到啦2厘米长，盆栽高兴地笑啦。盆栽里面的.草像一把把青色的剑。
8月31日晴
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到啦3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高啦，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型啦！”
9月2日晴
今天，我把盆栽给啦作文老师，老师看啦一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”
五年级观察日记9
“"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古诗体现了春蚕无私奉献的精神。今年“五一”劳动节，我乞求妈妈给我买一些蚕。我想通过养蚕观察春蚕的一生，写一篇观察日记。妈妈答应了我的要求。
星期二早晨，妈妈不在家，我问爸爸妈妈哪去啦。爸爸说妈妈给我买蚕去了。我很感动。一会儿，妈妈回来了，妈妈带回了十几条蚕。我一看，比小蚂蚁还小。难怪有人把它们叫“蚁蚕”。
我小心翼翼地把“蚂蚁蚕”放进事先准备的桑叶里。我发现，蚕虽然小，但是，身体一节一节，线条分明。身体下面好像还有很多小小的脚。它们在桑叶里爬，就是那些脚起的作用。它们吃桑叶是从桑叶的边缘开始。它们真的好聪明啊！看不清楚它们咬桑叶的嘴，可是，一会而，桑叶就残缺不全了！
蚕长得特别快，第一天还是黑色，第二天就开始变白了。一天一个样子。开始是瘦瘦的身个。不久就变得白白胖胖的。所以，又有人叫蚕“蚕姑娘”。
我发现，蚕吃桑叶是不分日夜的。只是，过几天就要休眠一次。一直到“上山”做茧，才停止吃桑叶。
五年级观察日记10
今天中午爸爸给我买了两只小鹦鹉。一只是绿色的，是母鹦鹉;另一只是蓝色的，是公鹦鹉。爸爸刚把鸟笼安置在有阳光的地方时，两只小鹦鹉一动不动的站在鸟笼里，望着窗外。这是为什么?哦，原来他们想念旧家了，以前的主人精心照顾着我们，可是我和同伴们一分离，卖给这个新主人后，我好难过……
我和爸爸把鸟笼整理好，挂在阳台的晾衣绳上后，两只小鹦鹉就开始从我家生活了。
一开始我看到两只小鹦鹉在互相戳羽毛，我问爸爸：“他们是在干什么?”
“他们在梳理羽毛。”
“为什么鹦鹉梳羽毛要用嘴戳，而不用翅膀拍几下?”
“因为有些地方翅膀够不到。”爸爸回答道。
傍晚我看到两只小鹦鹉在一起吃晚饭时，心里想：新家比旧家好多了，我们爱心家。
我家那只鹦鹉虽说不上漂亮，可也是鹦鹉中的佼佼者。看!它从头到尾羽毛都是绿色的，毛茸茸的，像一个绒球，又像穿了一件绿色T恤衫。眼睛是橙黄色的，中间的黑色眼珠显得格外明亮，像是人们给它嵌上去的。小嘴雪白雪白，像是用奶油涂过。它的嘴还是个武器，如果你胆敢惹它，它对准你的手就是一口，让你痛不欲生。
小鹦鹉是那么可爱有趣，你喜欢它吗?你家养鹦鹉吗?有的话，改天我到你家去，看看你的鹦鹉可爱，还是我的月半可爱!
五年级观察日记11
第一天我把圆的干黄豆浸泡在水中，两个小时候，看见吸饱水的黄豆变成了金黄色，椭圆形的。从水中捞出来放到了干的脸盆里，黄豆的上下面分别铺了一层薄薄的软纸，放在常温下，等待它发芽。第一次亲手做这种实验，期待时间给我惊喜。明天它会变成什么样呢？我好希望现在就能知道。
第二天我急切的想看看豆子的变化，早上起来，没洗脸刷牙，就跑到了盖着软纸的脸盆旁。纸被我的手掀开了：眼前出现了一些小白点，每颗黄豆上都有。那是豆芽的小脚吧。像星星一样散在夜空。我高兴的拍着手，笑容不自觉的挤满了脸。大声的叫着：长豆芽了！长豆芽了……
第三天我又掀开了纸，奇怪的事发生了。我看见一片白色的细丝压在黄色的豆子上，黄豆变小了，脱了一层皮。我不自觉的惊呼起来：“哇，好美呀！”我惊喜大自然的神奇力量，感谢小豆芽长的这么快。心里像蜜一样的甜。我相信只要肯努力，一定会有收获。
第四天我喝着牛奶的嘴还 没停下，便大呼小叫起来：豆芽，豆芽，我的豆芽。没等我掀开纸，豆芽沿着缝隙，探出了小脑袋，它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上，豆芽嫩嫩的，脆脆的，像拖着长尾巴的蝌蚪。又像一颗穿了长线的豆子。更像一颗小流星。我好喜欢它，它是我做梦也没想到的小宝贝。是我亲手制作的。我感恩生命的奇迹。
五年级观察日记12
20xx年X月X日 星期X 晴
放学了，我拿着小绿豆放进杯子里。绿豆那么小，怎么会发芽呢?到了晚上，什么变化都没有。妈妈笑了笑说：“绿豆不是放入杯子里就有变化的，要耐心等候。”
星期六早晨，我立刻跑去看，啊!绿豆变胖了。晚上，我想：明天绿豆会怎么样呢?
终于盼到了早上，我迫不及待地跑去看，绿豆的皮裂开了，又到了晚上，绿豆开始发芽了!长出了白白、细细的嫩芽。妈妈说的是真的，要耐心等候。
我亲手做的试验成功了，真开心呀!不过我不能光兴奋，因为它还有变化等着我去看呢。
今天，我又发现了绿豆偷偷长长了许多，有的芽弯弯的，有的芽直直的……各种各样，千奇百怪，真是太有趣了!
现在，我看见了绿豆要长叶子了。一颗颗小绿豆像一个个帅气的小男孩，它们用手甩甩头发，真酷!晚上，我怎么也睡不着，我想：绿豆明天又会变成什么模样呢?
渐渐地，绿豆越长越长，大概有3厘米左右，它像一位解放军叔叔站在地上，一动也不动。我想：它长出叶子一定更漂亮! 唉!最终绿豆没长出叶子，真后悔。不过我不能灰心，我还能在绿豆上发现奇迹的。
五年级观察日记13
今天是五年级上学期的最后一天，学校给每位同学都发了一份小礼物——风信子幼苗。我兴高采烈的把它带回了家，准备好好养着，观察它的成长变化。
1月28日 星期三 晴
今天是风信子到我家做客的第一天。一回家，我就以迅雷不及掩耳之势打开了风信子幼苗的包装，想让它透透气。风信子的花盆很小，风信子的幼苗就稳当地“坐”在花盆中央。风信子的下半部分是一个半圆形，外面包裹着一层棕黑色的、脏不拉叽的东西。风信子的顶端发出了仅有三厘米长、拇指粗的嫩绿的小芽，看上去像一个可爱的小娃娃。这时，我发现有几片风信子的叶子被包装袋给压折了，我心痛不已的迅速把它扶正。
1月31日 星期六 晴
今天是风信子到我家做客的第四天。前几天，我忙于作业，没有仔细观察它。今天我无意中瞟了它一眼，发现风信子的小芽好像高了一截。我连忙拿着尺子量了一下，哇，小芽长高了一厘米!我欣喜若狂，仔细的观察着它，发现小芽不仅高了，颜色也深了一些。小芽也不是像以前那样，几片叶子紧紧地挤在一起，而是微微张开，隐隐约约可以看见里面长椭圆形的花苞。
2月5日 星期四 晴
今天是风信子到我家做客的第九天。早上，我发现风信子的叶子已经完全舒展开，沐浴着清晨的阳光，显得生机勃勃。里面长椭圆形的花苞终于露出了它的真面目：花苞是嫩绿色的，上面带着一条一条的“裂纹”，把花苞分成了一个个不规则的小格。据说每一个小格都是一朵花。
2月10日 星期二 晴
今天是风信子到我家做客的第十四天。今天风信子的中心长出了一根细细的枝条，将一部分带有“裂痕”的花苞托了出来。这时我才发现，那一部分在枝条上的花苞已经逐渐分离开来，形成了一个个含苞欲放的小花苞，只不过都还是青色的。而另一部分花苞却还是老样子。我猜测风信子的花可能要分批开放。
2月16日 星期一 晴
今天是风信子到我家做客的第二十天。今天，风信子发生了“翻天覆地”的变化——它终于开花了!我这二十天对它的细心照料总算没有白费，我的付出总算有了收获!我高兴得手舞足蹈，不住的念叨着：“风信子终于开花了……终于开花了……”过了好一会儿，我才从莫大的喜悦中清醒过来，开始仔细地观察它。我发现风信子的花很小，每朵花都呈现淡淡的、半透明的粉色，花瓣数在五瓣左右，十分漂亮。凑近了闻一闻，会闻到一股浓浓的、沁人心脾的花香，令人心旷神怡。摸一摸小花的花瓣，就如同摸到了丝绸，非常光滑细腻。
养风信子之后，去观察风信子成了我每天的必修之课。当我看到风信子开花时的那份不可比拟的喜悦，是别人无法理解的。这件事让我不仅陶冶了情操，也明白了一个道理：只要付出，就一定会有收获。
五年级观察日记14
7月20日―7月26日
这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死啦，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现啦这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日―8月2日
这个星期我们有啦一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育啦，我们知道啦这个秘密，心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心啦几个小时。
8月3日―8月9日
要是说起这个星期，我们就更开心得不得啦，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚啦，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到啦差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎啦。
8月10日―8月16日
呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死啦，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我啦力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！
五年级观察日记15
今天下午最后一节课是延时服务，老师让五小组去打扫卫生，而我们就在位子上认真写作业。
我们正写得起劲时，突然听到声如洪钟的喊声，“这里有一只小强”，我循着声音的方向看去，只看见徐君瞪着眼，鼓着腮帮子，抡起扫把朝着这“小强”打去。扫把前面软软的可对它一点伤害也没有，它不但不害怕，反而慢慢地爬着，好像在挑衅他，你就这么一点儿力气还想打我，你足没吃午饭吗?这时徐君顿时火冒三大用尽全身力气，对着那一只“小强”就是一阵乱拍，可是小强还是“人”贱命大，它九死一生又逃了出来。
但是它刚一出来又被那徐君一扫把，把它拍飞了，又从空中掉了下来。这时它才意识到事情的严重性了，它好像在说：“我得赶快逃离这个小子的魔爪，找个地方赶快躲起来不然小命就没了”。可是为时已晚，邪恶的徐君以开始了地毯式搜索“小强”。
只看见他一会儿爬着，一会儿弯着腰，两只眼睛像电筒一样四处收索着大声叫喊着“小强”你给滚出来。胆战心惊的“小强”把自己藏到墙缝里，用小手抱着头，闭着眼睛，不敢听到外面的声音。
最后徐君在一个墙角边找到了它，不管它怎么躲怎么藏，还是没能逃离徐君和苏君的目光，他们使出全身力气，用那“金箍棒”朝“小强”拍去，最终它死于他们的乱棍之下。
“小强”因二零二零年九月七日，星期一下午，五点至五点二十分。不小心走进_(四)班寻找食物被徐君和苏君用“乱棍打死”正是人为财死，鸟为食之”。
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