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教科处主任工作职责
教科处主任工作职责1
1、根据教育、教学工作及改革实践的需要,制订并实施学校教育科学研究计划。
2、搞好校本培训,组织学习教育理论及现代教育技术,提高教师的课堂效益和教科研水平,形成良好的教科研氛围。
3、做好学校教育科学研究课题的规划、申报、论证、审批及成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。
4、组织学校先进教学经验、优秀论文和教科研先进个人的评选。向有关教育部门或教育刊物推荐本校优秀的教改成果。
5、组织实施“青蓝工程”,做到全员参与,加强自身“造血”功能。
6、认真组织实施“三课”活动,推动学校课堂教学改革。
7、加强电化教学的'管理,强化服务意识,推动课堂教学现代化。
8、做好教科研资料的建档、收集、筛选,传播教改信息,为学校开展素质教育提供服务。
9、完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。
10、积极组织教师开展教研教改活动,摸索规律,总结经验,推动教学改革。
教科处主任工作职责2
教科研:协助分管校长开展教学课题研究、教师教学业务提高、师生心理健康教育、研究性学习及家长学校工作。具体工作如下:
1、传递教育信息,介绍外地教改经验及理论思想。积极组织师生开展读书活动及教研活动。
2、组织教学科研网络、制订学校科研计划、落实课题项目、承担课题研究及课题管理。
3、协助总结科研成果,推广、普及科研成果,举办讨论等学术交流活动。
4、协助教务处开展校本课程的研究与开发。
5、协助分管校长制订教师培养计划,组织教师参加校内外的'业务培训、岗位培训、专业成长培训;有计划组织教师进行校内外的各项业务(如校内骨干教师、校内名师、优质课、教坛新秀、青年教师基本功)比赛。论文评比。组织教师开展各类论坛。促进教师专业成长。
6、组织教师开展心理健康教育活动。指导并积极推动“竹洲心桥”工作室开展学生心理辅导等工作。组织教师参加对学生进行研究性学习指导活动。
7、分管竹洲大讲堂外联工作。接待安排有关讲座等事项、协同学校参与家长学校和家长教育委员会工作。
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