工作室岗位职责

时间:2024-05-22 18:01:20 炜玲 工作职责 我要投稿

工作室岗位职责(精选12篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到岗位职责,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的工作室岗位职责,希望对大家有所帮助。

工作室岗位职责(精选12篇)

  工作室岗位职责 1

  一、领导小组组长职责:

  1、负责创新工作室的人员管理,有对成员增减决定的权利、以及工作室内人员职务的任免决定。

  2、有对创新工作室的发展、管理提出改进意见的责任。

  3、对工作室成员的考核和奖励。

  二、领导小组副组长职责:

  1、协助领导小组组长抓好日常组织管理工作,具体负责创新项目设立、项目跟踪、技术管理等工作。

  2、负责创新成果的宣传、推广等方面工作。

  3、受理、解决各种意见和建议,组织讨论,反馈落实结果等。

  三、领导小组成员职责:

  1、协助领导小组组长、副组长完成创新工作室各项文案的制定工作。

  2、监督、检查各小组工作目标和工作标准落实情况。

  3、确保工作室的原则、制度,上级组织指示、决议的贯彻落实和目标任务的完成。

  4、协助领导小组组长与上级部门沟通协调工作室各项工作。

  四、专家组组长职责:

  1、负责创新工作室中技术应用方面的'管理工作。

  2、负责对上报的创新项目进行审核,确保课题具有创新性、研究性、实用性,保证创新课题的质量。

  3、及时对新技术、新革新、小建议进行推广,同时引进新技术、新工艺。

  五、专家组成员职责:

  1、负责创新工作室的专业技术支持工作,为创新项目实施工程中遇到的问题提供保障和解决方法。

  2、负责对创新课题定期进行跟进,保证课题能够按时完成。

  3、定期组织专业人员召开技术交流会、讨论会。

  4、协助专家组组长完成新技术、新革新、小建议的推广和新技术的引进、传授工作。

  六、创新小组组长职责:

  1、对本专业人员提出的创新项目进行把关,提出改进意见。

  2、负责及时将创新工作室的各项制度、标准、要求、新动态及时传达到每一个组员。

  3、负责对创新项目进行合理的人员分工和安排,并监督、督促创新项目的实施进度。

  七、创新小组成员职责:

  1、负责对创新课题进行搜集,组织本专业人员进行讨论、确定、上报。

  2、负责创新项目的修编、开展、组织实施工作。

  3、负责对项目的进度、会议、活动做好各项记录。

  4、负责创新项目成果材料的总结与上报工作。

  工作室岗位职责 2

  1.负责管理和培训客服专员

  2.发货安排

  3.负责整个客服部门的销售能力提高

  5.处理售后以及中差评处理

  6.每周客服数据统计,并提出改进意见

  7.定期的回访客户,维护客户,统计好客户提出的产品问题,从客户了解更多的产品和服务改进意见

  8.新品,活动资料发送、传达,使得客服部对产品和活动做到很了解

  9.日常库存的'了解,对于销量好的商品补货跟进,库存多的和运营部门沟通策划清仓处理

  工作室岗位职责 3

  (一)引领教师成长。名师工作室要充分发挥名师的示范辐射作用,有目的、有计划、有步骤地传播先进的`教育理念和教学方法,重点培养、培训优秀教师,促进其专业成长。

  (二)开展课题研究。名师工作室成员要立足教育教学一线,针对工作实施过程中的重点、难点问题进行专题研究,引领一批科研型教师,促进学科教学的理论建设,全面提升学校的教科研水平。

  (三)推广教育教学成果。名师工作室成员要以课堂为主阵地,围绕课程改革、高效课堂等方面不断探究总结,形成自己教育教学研究成果,以论文、专著、讲座、公开课、研讨会、报告会、名师论坛等形式在学校范围内介推广。

  (四)开发、整合优质资源。名师工作室成员要结合新课程实施,根据本学科特点和本工作室目标,建立自己的特色网站或专题网页,使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心,通过互动交流,实现优质教学资源共享。

  (五)开展网上研讨。工作室成员要充分利用校园网络,积极进行网上交流,开展教学中的热点、难点问题研究,为全校学科教师做好引领。

  (六)提升自身业务素养。名师工作室成员要根据自己的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查来促进自身专业素质的提高。

  工作室岗位职责 4

  1、根据工作室的任务需要,协助工作室负责人与上级部门、兄弟部门沟通协调。

  2、协助负责工作室的`人、财、物及档案的登记与管理。

  3、负责对工作室成员的资质审核和工作计划审核。

  4、协助做好对工作室及其成员的绩效考核。

  5、负责起草和完善工作室管理制度,并监督执行。

  6、制定合理、有效的绩效评估制度。

  7、完成领导交办的其他工作。

  工作室岗位职责 5

  1、认真学习桥梁建养方面相关知识,提升自我技能。

  2、在技能大师的指导下,完成所负责的'项目任务。

  3、团结协作,在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。

  4、承担师带徒工作,指导学员学习新技术、新工艺。组织学员听课或交流,有听课记录,并按文件精神指导学员完成相关工作。

  5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。

  6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容:新技术新工艺的施工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、施工的原始记录等。

  工作室岗位职责 6

  1、负责游戏中特效相关设计及制作;

  2、负责特效相关的贴图、模型制作;

  3、利用引擎材质编辑器实现特效相关效果材质;

  4、负责特效在游戏中的整合及性能优化;

  5、配合主美完成特效制作规范细化并形成文本;

  6、对工作质量负全责。

  工作室岗位职责 7

  为了进一步推动李家沱小学的班主任队伍建设工作,为班主任教师发展提供一个交流互动的平台。本着共同交流共同提高的原则,特制定班主任工作室成员工作职责:

  一、努力围绕班主任工作室“研究的平台、成长的阶梯、辐射的`中心、师生的益友”工作宗旨,积极活动、全面提高。

  二、努力转变教育和管理观念,研究新的历史条件下班主任工作地新动向,提高班级管理和教育能力。

  三、根据自身建设情况规定有针对性的个人发展规划和阶段提高计划。

  四、认真学习教育教学理论,钻研班级管理专业知识、了解与掌握最新的教育管理信息。

  五、积极的参加班主任工作室的一切活动,积极主动参与沟通和交流,争做班主任工作室的主人。

  六、在班主任活动中起模范示范作用,创造条件进行学校班主任二级培训,带动学校班主任共同提高。

  七、认真建立并完善班主任工作室成员档案。

  工作室岗位职责 8

  1、主持机电专家工作室日常工作。

  2、根据本矿机械化发展中存在的问题,制定攻关项目、制定机电专业人才培训计划。

  3、组织机电专家工作室成员开展项目攻关,整合全矿人才资源,通过名师带徒,疑难会诊等形式进行交流。

  4、总结机械化攻关经验,推广使用技术创新成果和方法。

  5、在处理机电设备疑难故障后,组织专题会议对设备故障原因进行分析、讨论和总结。

  6、认真完成上级领导安排的其他工作任务。

  工作室岗位职责 9

  工作室主任职责:

  1.负责创新成果的自评、申报及项目的跟踪;

  2.负责创新工作室活动场所、设备和经费的策划、申请、落实,从资金上保证职工创新工作室正常运转;

  工作室领衔人职责:

  1.全面主持“创新工作室”的日常工作;

  2.负责每季度召开一次工作室会议,谋划布置季度的`创新工作,研究解决创新过程中遇到的困难和问题;

  3.负责做好大型活动的预算,并报交工作室主任批准。

  组织委员职责:

  1.负责对立项项目的跟踪,并将创新成果的推广情况进行汇总,上交至工作室主任;

  2.负责对工作室成员上交的文字资料及出勤情况进行数据统计,供工作室主任考核评价参考;

  3.负责“理论学习”,包括选择精读书目、组织开展科技创新研究及实践活动。

  宣传委员职责:

  1.及时用摄像机、照相机、文字记录工作室活动,通讯报道本室各项工作、活动动态、成员先进事迹、研究成果等宣传;2.负责工作室活动简报;

  3.负责活动主持,以及成果汇报的形象发言。

  资料员职责:

  1.负责建立项目日常管理档案,将每月创新项目均纳入档案管理,并对创新成果进行整理、保管;

  2.负责填写活动记录并提醒相关成员提交有关材料,统计并管理工作室成员上传资料、文件,供工作室主任年终考核评价参考;

  3.负责工作室的网站建设与管理工作:工作室网站、MSN及QQ群的建立、管理。

  工作室岗位职责 10

  一、主持人职责

  1.全面主持“名师工作室”的工作,确定本工作室研究发展方向。

  2.负责制定“名师工作室”的工作计划和工作总结。

  3.组织开展工作室的'师德师风、教育科研能力建设。

  4.负责组织开展教育教学研究及课堂教学实践活动。

  5.主持核心课题研究,总结研究成果经验。

  6.负责总结自身教育教学经验和“名师工作室”工作经验,提高理论水平,推广经验,传播新的、先进的教育理念;

  7.根据需要参与学校教师培训制度工作,接受学校的指导、检查、评估。

  二、成员职责

  1.协助工作室主持人开展各项工作,积极参与工作室相关活动。

  2.根据培训计划积极参与“名师工作室”的各项工作,参加教育教学研究。

  3.认真开展教育教学实践和研究,总结经验,展示成果。

  4.努力提高教育教学业务水平,在研究期间各方面有较大的发展和提高。

  5.积极为学校教师提供观摩、研讨课例,推广先进经验和科研成果,传播新的教育理念。

  6.认真完成指导工作室学员开展业务活动,指导、引领学员的专业发展。

  三、学员职责

  1.主动参与研修,认真仔细阅地读工作室研修专题中的每个栏目,了解研修流程,严格按照工作室的安排进行研修,确保在规定的时间内顺利完成相应的研修任务。

  2.每学期分别在校内开一节课。

  3.完成工作室布置的其它任务。

  工作室岗位职责 11

  一、提高师德修养。忠诚党的教育事业、模范履行教师职业道德,积极进取,勇于创新,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表。

  二、提高理论素养。不断钻研教育教学理论,树立先进的教育教学理念,结合学校实际,探讨教育教学改革趋势和前沿动态,发挥“专业引领”作用。

  三、引领团队发展。建立学员档案,负责对学员的考核、评估工作。有计划地引领工作室的学员提高师德修养、教育教学和科研水平,提高综合素质。

  四、注重实践探究。定期开展灵活有效的研讨活动,针对学校教育教学中普遍存在的重点、难点问题,积极主动、创造性地提出改进策略与方法。

  五、注重成果提炼。总结提炼名师工作室成员的.教育教学经验,提升理论,形成高质量的教学成果,鼓励个人或合作出版著作。

  工作室岗位职责 12

  1、认真学习机械加工技术专业方面相关知识,提升自我技能。

  2、在技能大师的指导下,完成所负责的项目任务。

  3、团结协作,在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。

  4、承担师带徒工作,指导年轻教师学习新技术、新工艺。组织年轻教师听课或交流,有听课记录,并按文件精神指导年轻教师完成相关工作。

  5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。

  6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容:新技术新工艺的`加工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、技术革新的原始记录等。

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