教导处工作职责(合集15篇)
教导处工作职责1
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，应在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作，其基本职责是：
一、组织和管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。
二、组织、领导各学科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习新课标、新课程、新教法，不断改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。
三、 领导班主任制订学生品德教育计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生的思想政治教育，组织安排全校性的各种活动。
四、组织、领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量，落实教学常规体现“轻负高质”的办学特色。
五、检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。
六、 领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制订的各项规章制度；拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格、学校行事历、课程表和作息时间表；积累各种教学资料，领导招生编班；合理分配教师工作任务，处理教师请假、代课及补课；组织安排考试，实施对学生考勤和成绩考核；管理学生学籍等各项学籍档案。
七、副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。
教导处工作职责2
一、向教导主任负责，工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。
二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格，保证教学工作的顺利进行。
三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。
四、按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的工作。
五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。
六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作，做到准确无误。
七、管理好各种档案资料，每年度整理一次，做到分类归档，装订成册，不丢失、不损坏。
教导处工作职责3
1、每学期制订一个具体可行的工作计划，贯彻落实上级主管部门的计划、意见或指示，完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订，全体人员完成。
2、每学年组织开展一次“三节”活动。（即：艺术节、科技节、体育节）
3、每学期前制订一份全校课务安排表、一份总课程表、一份作息时间表。
4、每学期至少组织一次计划、教案、作业的大检查和展评活动。
5、每学期至少组织一次学科质量抽测或验收，并进行全面分析和反馈。
6、每学期至少组织一期教师培训、一次教学观摩评优活动、一次工作总结交流。
7、每学期至少检查一次专用室（含设备）使用情况并做记载和反馈。
8、每学期至少组织一次全校性的学科竞赛。
9、每学期至少全面检查整理档案一次（教务、人事、学籍档案按有关规定建档）。
10、每周填写一张周记，记录本周完成计划情况，安排下周工作。
11、每周至少听一节随堂课，检查教案及作业并做好反馈和记载。
12、每周至少参加一次教研组活动或备课组活动。
13、每个午至少巡视校园一次，并做好记载和反馈。
14、设立一份考试成绩登记表，记录各班、各年级平时和期末的考试成绩并进行统计。
15、设立一份师生考勤登记统计表，进行记载上报和公布。
16、设立一份“代调课登记表”，通知和记录代调课情况。
17、设立一本教导处工作大事记，记录主要工作、活动的情况；师生奖惩情况；教师外出培训、听课、进修情况等。
18、设立一本教师花名册，记载教师的年龄、性别、学历、入伍入校时间、职称以及任职情况。文章www.b9b8.com
教导处工作职责4
一、岗位目标：教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。
二、岗位职责
1. 协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。
2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的陪优补差计划，要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划，教导处要了解并反馈学生的学习情况，组织开展课外科技和学科小组活动。
3. 制定并实施全校教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动，组 织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。
4.协助校长做好教师的思想工作。
有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。
5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。
6.制定学校的教科研工作计划，领导教研组工作，组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。组织安排公开课、观摩课、研究课，帮助教师改进教学，总结交流教学经验，提高质量。
7. 组织和指导教师学习文化、业务知识，制订个人三年规划，发挥新老教师的作用，不断提高教师业务水平。
8.在期中、期末组织各科统一考试，检查教学效果，召开教师和学生座谈会，了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量，帮助教师改进教学。
9.负责教学行政工作。
包括：招生与编班；安排任课教师，编排课程表、作息时间表、行政历；组织期中、期末考试；综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩；处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜；建立教师业务档案；指导学生升学和就业，购置全校学生的教科书，指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设，加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理，更好地发挥其作用。
10. 领导班主任工作。指导各班制订班级工作计划；召开班主任会议，研究工作，交流经验；指导班主任做好操行评语的评定工作；做好先进班集体和“三好学生”的评选工作；
协助校长和班主任召开学生家长会；指导少先队的工作。
11. 在校长指导下，具体做好教师进修的组织工作，采取多种形式，提高教师文化业务水平。
12.负责学校的书香校园建设工作，每学期制定计划并认真执行。
13.及时向校长汇报工作情况。
14. 树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。
教导处工作职责5
教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。其主要职能是：
1、在校长的领导下，负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。
2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课；统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。
3、指导教研组制定工作计划，并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查教师六认真工作：教学教案、作业布置及批改情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法。负责对教师的考评，安排教师教学任务。
4、组织开展校本教学研讨活动，安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作，并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作 。
5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面的有关统计工作，做好学期、学年和专项活动的总结工作。
6、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。
7、协助校长室组织各班对学生的操行评定，参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。
8、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作，充分发挥教学辅助作用；负责筹划书刊，资料教具，体育器材和其它教学设备的添置，并督促有关部门进行管理和使用。
9、组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各学科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究和指导。
教导处工作职责6
教导处主任在主管教学副校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校的教学工作，领导和团结教导处全体工作人员做好本职工作。具体职责是：
一、教学工作
1、组织教师学习和贯彻教学计划、新课标和上级有关教育工作的批示，提高教育质量。
2、根据校长提出的学期计划重点，制订全校教学工作计划和教学常规；建立正常的教学秩序，检查督促教学工作的执行。
3、及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，每周听课不少于两课时，协助主管校长定期召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的学习情况和知识质量，帮助教师改进工作。
4、组织学生的考试工作，指导命题、督促阅卷并进行质量分析。
5、组织教师学习文化业务和参加市教育、科研部门举办的培训、讲座等教学教研活动。
6、认真安排并落实选修课和健康教育课的开设。
7、领导和组织学生积极参加第二课堂的活动。
8、负责安排来校实习生和兄弟校教学交流工作。
二、教务行政工作
1、管理学生的招生、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
2、编排全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时间表。
3、提出教师任课的安排意见，报送主管校长审批。
4、做好教师的考勤工作，及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。
5、加强图书馆、阅览室、实验室、电教室、微机房的建设与管理，及时解决教学参考书和工具书，管理各类教学挂图和仪器。
6、各种试题，计划、总结等必需分别归档，做好有关资料的收集、整理、交流。
教导处工作职责7
一、向教导主任负责，工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。
二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格，保证教学工作的顺利进行。
三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。
五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。
六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作，做到准确无误。
七、管理好各种档案资料，每年度整理一次，做到分类归档，装订成册，不丢失、不损坏。
教导处工作职责8
教导主任在校长直接领导下，具体负责学校的教学和教务工作。教导副主任协助主任工作，并做好自己分管的具体工作。
一、组织和管理教学工作。
(一)组织教师学习和贯彻国家制定的学校工作条例、课程标准和上级关于教育教学工作的指示，认真贯彻教育方针，全面提高教学质量。
(二)加强教学工作计划管理。
1、制定学校的教学工作计划;
2、指导制定和审批教研组工作计划;
3、审批教师的教学工作计划。
(三)制定教学常规和其他教学管理制度，建立正常的教学秩序，协调好各年级各学科教学活动。
(四)安排教师的教学工作，组织教师学习文化、业务和教育科学理论，提高教学工作能力， 督促指导教师执行岗位责任，实施教学目标。
(五)协同教研处组织指导全体教职工开展教科研活动，提高教科研水平和教育教学质量。
(六)检查师、生的“教”、“学”笔记和各科教学计划的执行情况，搞好教学质量分析工作。深入 教学第一线听课、评课，听取各方面对教与学的意见，发现问题、解决问题。
(七)结合学生实际，协助领导组织开展教学改革，抓好必修课、选修课和活动课相结合的课 程体系建设和实施。抓好学生劳动技术教育和劳动实践活动，组织指导学生开展文体、科技等课外活动。
二、组织和领导教务行政工作。
(一)管理学生的学籍。负责招生、编班、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等工作，建立健全学籍档案。
(二)编制课程表和作息时间表。
(三)组织好上级教育行政部门交给的考试工作。做好期中、期未和毕业考试的考务工作。
(四)组织对教师教学工作进行经常性地考核工作，建立教师业务档案。
(五)负责教师教学活动过程中的考勤，及时安排调课、代课。
(六)负责图书馆、阅览室、文印室、仪器室、电教室、实验室、微机室、语音室的使用与管 理。做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作。
(七)负责教学信息的收集、整理、传播工作，做好试题、计划、总结等归档工作。
(八)做好每学期开学准备和期未总结工作，并写出有关书面材料。
(九)加强教导处的组织建设、人员配备，做到人员精干，结构合理，提高教务人员素质，保证教务处整体功能优化，保证工作质量，有效完成阶段性和突击性工作任务。
(十)坚持定期向校长汇报工作制度，遇重大事件或问题，要及时请示汇报。争取总务、工 会、团队等组织或部门的协助配合和支持，保证本职工作顺利完成。
教导处工作职责9
教导主任在主管副校长的领导下展开工作，具体组织和管理学校的教学、教导、教务工作。其主要职责是?
1.主持教导处日常工作。安排学期教学工作计划，深入课堂，坚持听课，全面掌握教师的业务专长和教学水平，合理分配教师的教学任务。
2.协助主管副校长选配好教研组长。协同德育处选配年级组长，督促年级组长开展工作，与德育处配合审查年级组工作计划并检查计划的落实情况。
3.定期召开各年级科任教师和教务工作会议，检查教学进度，征求教学意见，布置各阶段工作。根据学校要求，组织和召集有关学生会议。
4.组织安排学校的教学活动。制定实施办法，负责对年级组长、教务员、语音室管理员、理、化、生实验室、仪器室、综合教学器材室、学生微机室管理员工作的分配及考核。
5.具体安排学校教学常规检查。每学期进行两次大型的作业、教案检查，组织中期、期末两次大型考试，负责命题、监考、阅卷安排、成绩统计、评估工作，指导年级组长搞好月考工作。负责教师业务考核和教学质量的评估工作。
6.负责教师课程的安排和调配工作。负责学生的劳动技术教育、国防教育、心理健康教育、课外文体、科技活动的安排。负责教师上课、辅导、改作的检查。
7.主管学生微机室、语音室、仪器室、实验室、器材室工作。每学年进行一次大清点并做出报告和添置计划，报有关领导批准。
8.组织管理学校的体育卫生工作。贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》，加强卫生保健工作。
副主任协助教务主任做好上述工作。
教导处工作职责10
1、教导处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和全校学生的思想、学习、纪律、文体卫生等活动的检查、督促。同时负责学籍管理工作。
2、教导主任每日八时前要对全校各班及办公室进行一次巡视，了解师生的考勤情况及晨会情况。
3、要坚持每日课间操和放学路队的检查考评工作。
4、处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。
5、教导主任分工定时参加各教研组的教研活动，每周不少于一次。并对各组的教学工作提出见解，每学期要坚持听二十节课，做好记录讲评。
6、每学期负责期中、期末的业务抽查工作。进行两次各科作业检查。
7、对各班的课堂教学、纪律、体育、卫生常规要每周检查一次。
8、对各班的典型生（优劣）做到心中有数，并协助班主任采取有效措施，使差生及时转化。
9、教导主任要努力学习，熟悉业务，早日成为教育的行家里手。
10、给校长当好参谋，自觉接受校长的行政领导。
教导处工作职责11
一、树立全心全意为教学服务的思想，热爱本职工作，在教导主任的具体领导下，以高度的责任感完成各项任务。
二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。招生后及时统计新生情况，按上级要求填写有关报表，印发新生录取通知。新生录取后，按学校研究决定的方案认真编班，填写学生上报花名册，按规定办理新生学籍。
三、管理好学生学籍及档案资料，办理学生转学、休学、复学及毕业等手续，填写毕业生花名册及毕业证、会考证。
四、认真搞好期中、期末及学年考试的考务工作，搞好各种成绩统计。
五、认真做好会考及会考补考的报名和考务工作，准确地通知考试成绩。
六、搞好高考生的资格审查、报名、建档等工作。
七、建立学生学籍档案，记载学生在校情况及毕业后的去向。
八、认真搞好课程安排，做到排课科学、合理，及时做好必要的调课工作。
九、搞好学生考勤记载，按时分发和回收班务日志。按周统计学生出勤情况。
十、建立教师业务档案，收集整理业务档案中各种资料。
十一、认真、准时司铃，保证学生正常上课时间。
十二、完成领导交给的其他临时性工作。
教导处工作职责12
教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:
1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.
2、组织,管理学校的思想政治教育工作.
协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见. 组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.
3、组织,管理教学工作.
全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.
经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.
4、管理学生的体育卫生工作.
抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.
抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.
掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.
5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.
6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.
7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.
8、领导教学工作.
认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的`日常生活管理,维护正常的教学秩序.
负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.
经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.
教导处工作职责13
1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。
2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。
3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。
4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。
5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。
教导处工作职责14
1.全面贯彻国家课程计划，负责学校教学计划的编制、实施，设置、安排课程。
2.负责教学常规检查，督促教师履行岗位职责。保证良好的教学秩序。
3.编排、调整课程表，作息时间表及各种教学活动表。
4.负责教职工工作量的统计及校内结构工资的核算。
5.做好教材、教辅资料的征订计划及管理、使用，协助财会室做好代管费的结算工作。
6.了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教和学的意见，针对教学中存在的问题提出解决方法。
7.负责学科竞赛辅导工作；负责向学校网站提供教学活动的资料。
8.负责组织学生开展课外学科活动，组织安排好学生的综合实践课。
9.负责并组织实施“新课改”各项工作。
10.协助校长室聘任各班任课教师。
11.做好教师的考勤记载，及时安排调课、代课。
12.协调各年级教学工作。
13.抓好音体美、信息技术、通用技术、心理健康、实验等教学工作，与政教处一道共同组织开展好各项文化教育活动。
14.负责学校各类考务及质量分析工作。
15.采取切实、合理、有效措施，防止学生负担过重，促进学生全面发展，提高教学质量。
16.抓好文印室、实验室等管理工作，负责管理好教学场地、场所，设施设备，妥善维护，发挥效益。
17.对不同层次、不同班级学生加强分类指导，在教学、考试、评价诸方面制定切实措施，落实因材施教，分层推进的教学要求。
18.定期组织对教师的问卷考评工作。
19.负责招生工作。
20.协同教科室做好教师的业务档案和专业发展工作。
21.负责学生编班，认真做好学生的电子档案等管理工作。
22.协助教科室做好教师各类公开课、示范课、优质课的开设工作，青年教师的教学比武工作。
23.校间的教学交流及教学来访工作。
24.副主任协助主任做好相关工作。
25.完成学校交办的其他工作。
教导处工作职责15
教导处是全校教学工作的指挥中枢，负责全校的教学组织，落实以及教科研规划和领导工作，并负责处理一切与教学有关的事务性工作。
一、负责全校的教学计划的制定和教学人事安排。
二、依据学校的工作部署，负责教学计划的临时性的调整工作。
三、负责全校的教学常规工作的检查落实工作。
四、指导教师们对学生进行思想道德、学习习惯、生活习惯等方面的养成教育。
五、对班主任教师进行岗位培训，指导教师们做好班级管理工作。
六、负责日常的教务工作，包括文印工作、考务工作、课表的安排、新生咨询和录取工作、学生档案工作、学生的学籍管理工作、教师档案管理工作。
七、深入教研组，领导、检查各个教研组长的工作。听取每学期的教研组长的工作汇报。每学期就全校的教学工作、德育工作做出总结。
八、协助有关部门开展培养青年教师的工作。
九、做好教学质量的监测工作，并进行科学的分析与反馈。
十、领导教研组的工作，并通过教研组领导全校的教学工作。
十一、协助有关领导组织全校性的教育理论学习。
十二、负责组织全校性的学生科技活动和学科竞赛活动。
十三、负责组织和落实教师教研、进修和继续教育工作。
十四、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。
十五、组织各个年级学生的学法教育活动。
十六、与有关部门保持联系，负责大型教研活动、研讨会的组织和落实工作。
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