教科主任工作职责
教科主任工作职责1
一、学校教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构,教科室主任主持教科室日常工作。
二、通过多种形式,宣传教育科研的意义,动员广大教师开展教育科研;组织教育科研理论和方法的学习,普及教育科研知识;做好教育科研课题研究的指导工作。
三、参与制定和组织实施学校教育科研发展规划;负责学校教育科研项目的申报和审定,对课题研究过程的督促和检查,对科研成果的鉴定和奖励等有关工作。宣传、推广教科研成果。
四、根据学校总体规划,组织力量搞好有关专项课题的研究。
五、及时搜集教育科研信息,为学校教育、教学和管理的改革提供情报资料。
六、注重调查研究,为学校工作决策提供必要的可*的事实依据。
七、主编学校教育科研的有关刊物,并通过多种渠道推广科研成果。
八、争取上级教科所的指导和帮助,加强与兄弟学校教科室的交流与合作。
教科主任工作职责2
教科室是校长领导下,从事教育教学科研的机构,教科室主任在分管师训的领导下主持教科室工作。其主要职责是:
1、主持制定教学科研工作计划,负责落实区市教科室布置的教研课题的落实。
2、组织教师学习教育教学理论,介绍、推广国内外先进的教研教改经验。不断提高教师的教育教学水平。
3、每学期有计划地开展课题研究,组织教改实验,总结我校教师的研究成果,交流教学经验。
4、负责编辑《教育教学论文集》。
5、开展先进的教学方法手段研究,制定教育教学评估细则。对教学的各个环节进行评估分析,为学校进行教改决策提供依据。
6、配合有关部门,负责教师的岗位培训。
7、负责制定和实施教师非学历继续教育的培训工作。
8、管理教师继续教育及学历提高工作。
9、开展各项教师专业发展的师训工作。
教科主任工作职责3
一、研究专项问题,制定各种方案,提供咨询报告,为校长决策提供参谋服务。
二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。
三、负责全校的教育科研常规管理工作,组织县、市、省、国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作,加强对学校教师的教育科研的指导,定期进行全校教师教育科研成果交流,选编学校教育科研论文集。
四、加强对各教育科研组的指导,建立咨询制度,逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。
五、制定学校教育科研工作远景和近期规划,聘请校外专家、教授作为教育科研顾问,以加强教育科研的理论指导。
六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。
七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座,向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验。
八、积极宣传上级各种论文评比的精神,指导教师积极撰写稿件,遴选高质量的论文参评和投稿,切实提高获奖率和发表率。
教科主任工作职责4
一、制订教科室工作计划、全校教育科研工作计划以及工作总结。
二、负责制定科研课题管理办法,抓好科研课题研究的过程管理。
三、负责组织学习教育理论,抓好师培(含竞技、竞教,市、区教研活动等和继续教育)工作。
四、负责奥训特色的构建工作,抓好对奥训教师的安排、培训和考评以及奥训课的管理工作。
五、负责外教的引进和管理、监督、考评工作以及留学预备班相关管理、考评工作。
六、负责科技特色的构建工作以及科技教育队伍的建设、管理、考评工作。
七、负责心理咨询、心理健康教育的开展、管理、考评工作。
八、负责教师业绩档案的建立工作。
九、加强与上级主管部门的联系,营造好的外部氛围。
十、负责学校网站建设、管理和考核工作。抓好学校网站建设和网上宣传工作,管好电脑网络器材设备,创建学校现代信息技术教育特色品牌。
十一、完成学校交办的临时工作。
教科主任工作职责5
教科处职员工作职责
一、认真学习各项方针政策、教育法律法规,不断提高思想政治觉悟和教育科研水平、业务能力,敬业爱岗,开展好教育科研工作。
二、协助主任做好与上级教研室、学校教务处等部门教育科研信息的联系、收集、整理、传递等工作。
三、协助主任做好各级科研课题的论证、申报工作,检查课题的进展与阶段成果情况,参与组织教研组教育科研成果交流,做好教育科研成果和教师业务竞赛、学生各类学科竞赛、学生助学金及各种竞赛的评奖和资料归档工作。
四、协助主任抓好学校教师继续教育的培训考核工作。
五、认真做好教科处各类资料的收集、整理、打印和归档工作。
六、协助主任抓好学校教育科研常规管理工作,负责处理教科处日常事务工作。
七、协助主任做好学校各种教育科研信息的网上发布工作。
八、服从分配,努力完成领导交给的其它工作。
教科处主任工作职责
1、协助校长定期组织教师学习教育理论,根据学校的规划、计划,拟订教科研计划并认真组织实施。
2、抓好校内校本教研项目的落实、总结和成果的推广,管理并实施学校所承担的省、地、县、校课题项目。
3、及时准确、有效地收集教研信息,为校长决策提供咨询,为教师提供教科研信息,拓展教师的教改思路。
4、负责学校教科研的普及工作,做好教师的在职培训,努力提高教师的教研能力。
5、负责学校常规教研工作的检查、督促。
6、搞好校本培训,组织教师进行教科研理论学校、业务学习及培训,搞好教育教学竞赛活动。
7、全力协助学校各级、各类先进个人和集体的`申报工作。
8、 组织教师总结教科研经验,撰写教科研文章,做好相关经验材料的交流、总结、评选、奖励工作。
9、加强与兄弟学校的联系,强化合作交流成果。
10、负责对教科处所有工作的协调和落实。
教科主任工作职责6
一、根据教育、教学工作及改革实践的需要,制订并实施学校教育科学研究计划。
二、搞好校本培训,组织学习教育理论及现代教育技术,提高教师的课堂效益和教科研水平,形成良好的教科研氛围。
三、做好学校教育科学研究课题的规划、申报、论证、审批及成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。
四、组织学校先进教学经验、优秀论文和教科研先进个人的评选。向有关教育部门或教育刊物推荐本校优秀的教改成果。
五、组织实施“青蓝工程”,做到全员参与,加强自身“造血”功能。
六、认真组织实施“三课”活动,推动学校课堂教学改革。
七、加强电化教学的管理,强化服务意识,推动课堂教学现代化。
八、做好教科研资料的建档、收集、筛选,传播教改信息,为学校开展素质教育提供服务。
九、完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。
教科主任工作职责7
1.制订全校教育改革和教育科研规划,对学校的教育教学改革提出建议和意见,有目的、有计划、有步骤地指导全校教育教学改革和教育科研工作开展。
2.组织教师学习教育政策和教育理论,培训科研方法,提高教师的教育科研素质,把转变教育思想落到实处,形成素质教育的良好氛围。
3.负责校内各层次课题的筛选、论证、确立和实施;重点抓好校级以上课题的实施,通过开题论证、阶段评价、结题鉴定等环节确保课题圆满完成,负责课题的逐级申报。
4.指导教研组工作,审阅教研组计划,核实各科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见;指导教研组教学研究活动,布置各阶段教学教研工作。
5.结合学校工作,进行经验总结和教科论文写作指导,提高教师提炼教育科研成果和撰写论文的能力;组织学校先进教学经验,优秀教科论文和教改先进个人的评选,并形成制度。
6.向上级教育部门推荐本校优秀的教改成果。
7.努力办好校刊。
8.做好教科资料的建档、收集、筛选工作。
9.有目的、有意识地搜集和加工能为学校教育科研、教育决策、教育实践服务的情报信息,及时向教师介绍国内外教育改革动态。
10.服从大局,努力完成上级和学校交办的其他工作。
教科主任工作职责8
一、研究专项问题,制定各种方案,提供咨询报告,为校长决策提供参谋服务。
二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反愧调整、推广工作的机制。
三、负责全校的教育科研常规管理工作,组织县、市、盛国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作,加强对学校教师的教育科研的指导,定期进行全校教师教育科研成果交流,选编学校教育科研论文集。
四、加强对各教育科研组的指导,建立咨询制度,逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。
五、制定学校教育科研工作远景和近期规划,聘请校外专家、教授作为教育科研顾问,以加强教育科研的理论指导。
六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。
七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座,向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验,管理制度《大学教研室工作职责》。
八、积极宣传上级各种论文评比的精神,指导教师积极撰写稿件,遴选高质量的论文参评和投稿,切实提高获奖率和发表率。
教科主任工作职责9
中小学教科室是学校教科研的管理机构,是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作职能,特制订学校教科室主任岗位职责。
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教师工作的指示,根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教科研工作计划,并认真组织实施。
二、指导课题组工作,审阅课题组计划,提出指导性意见,指导课题组活动,布置各阶段目标任务,检查课题组活动情况,总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习,提高理论修养,及时提供教研信息,书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上公开课,进行集体讨论,积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案,规定教案,及时总结和书写报告,定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师撰写教育教学案例和论文,办好学校教科研成果汇编、每年至少2期,集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校际交流。
七、订阅多种教育杂志,广泛学习,拓宽知识面。定期请专家、行家指导,不断提高科研效率和水平。
八、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。
九、协助校长抓好教科研工作,全面落实科研兴教,提高教育教学质量,针对学校实际,做到普及与提高并举。
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