班主任工作证明

时间：2023-06-13 08:36:09 工作证明我要投稿

班主任工作证明15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过证明，肯定对各类证明都很熟悉吧，证明的作用贵在证明，是持有者用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。写证明的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的班主任工作证明，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任工作证明15篇

班主任工作证明1

　　兹有我校教师，自聘任为职称（或自年月毕业）以来，担任班主任工作情况如下：

　　1、20xx-20xx学年，担任XX年级XX班班主任。

　　2、20xx -20xx学年，担任XX年级XX班班主任。

　　3、20xx -20xx学年，担任XX年级XX班班主任。

　　4、20xx -20xx学年，担任XX年级XX班班主任。

　　5、20xx -20xx学年，担任XX年级XX班班主任。

　　6、视同班主任年限情况：

　　累计担任班主任XX年。

　　特此证明！

　　单位（公章）：

　　20xx年XX月XX日

班主任工作证明2

　　兹有我单位同志______，至20______年08年底已累计从事工作共______年。

　　20______年______月—20______年______月

　　在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的`法律、法规，无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的真实性负责。

　　特此证明。

　　单位（公章）：

　　20______年______月______日

班主任工作证明3

　　兹有我单位同志，至20xx年底已累计从事工作共年。

　　年月- 年月

　　在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的法律、法规，无任何违反职业道德的'行为。我单位对证明的真实性负责。

　　特此证明。

　　单位（公章）：

　　年月日

班主任工作证明4

　　新课改进行以来，xxx 经常参加省市的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好地应用到了自己的课堂上。积极参与教学法的研究与实验，在教学中不断探索新的.授课形式,采用探究式教学法，让学生自己去探索、发现、总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴，在平等，愉快，和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。

　　该在课程改革中积极探索，勇于实践，工作中不断学习、审视、反思自己，促进自身业务素养的提高，并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨，不断提升自我业务能力。重视青年教师的培养，积极参与“公开课”“示范课”等赛教活动。深入开展课题研究，多次参与和主持省市级课题，成绩显著，其中主持的课题《初中语文探究性阅读教学研究》获市一等奖；参与研究的课题《新课程标准下提高学生语文自学能力的研究》获市优秀奖，他本人也被获得区级骨干教师的称号。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任工作证明5

　　兹有我单位xx，至20xx年底已累计从事xx工作共xx年。

　　xx年xx月-xx年xx月

　　在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的法律、法规，无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的`真实性负责。

　　特此证明。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任工作证明6

　　xxx自参加工作以来，能服从组织分配，勇挑重担，一直担任一个班的.班主任工作。在班级工作中，该同志总是带头圆满地完成学校领导布置安排的各项工作，而且能根据所带班学生的年龄和个性特点，悉心关爱每位学生(特别是留守儿童)，有针对性地开展教育工作，促进全班学生全面健康成长。在历次班级工作评比中，他所带班均被评为优秀，得到领导和同仁的肯定和家长的赞许。因为班级工作出色，该同志曾多次被评为学校和县级优秀班主任，其中xxx年还荣获"xxx优秀班主任"称号。

　　特此证明

　　xxx中心小学

　　20xx年xx月xx日

班主任工作证明7

　　兹有我校教师，自聘任为中二职称（或自年月毕业）以来，担任班主任工作情况如下：

　　1、20-20学年，担任年级班班主任。

　　2、20-20学年，担任年级班班主任。

　　3、20-20学年，担任年级班班主任。

　　4、20-20学年，担任年级班班主任。

　　5、20-20学年，担任年级班班主任。

　　6、视同班主任年限情况：

　　累计担任班主任年，班主任工作考核情况：

　　特此证明！

　　单位（公章）：xx学校

班主任工作证明8

　　现证明______老师任现职以来担任班主任工作共______年，具体情况如下：

　　时间（学年度）______工作单位______年段或班级或学科______担任何职（含团委正副书记，少先队总辅导员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学）______年段班级数______教研组人数______寄宿生人数______。

　　_________

　　20______年___月___日

班主任工作证明9

　　现证明xx老师任现职以来担任班主任工作共xx年，具体情况如下：

　　时间（学年度）xx工作单位xx年段或班级或学科xx担任何职（含团委正副书记，少先队总辅导员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学）xx年段班级数xx教研组人数xx寄宿生人数xx。

xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任工作证明10

　　我校教师康辉同志在我校从事工作以来，一直担任班主任工作。在担任班主任工作期间，该同志尽心尽力，教书又育人。在学习上，想尽一切办法努力提高学生的成绩；在生活上，关心体贴照顾学生，做好学生的`后勤保障工作；精神上，与学生经常沟通交流，特别是留守儿童思想工作，让他们充分享受到集体的温暖。所带班级班风正，学风浓，赢得了学校和广大家长的好评。

　　特此证明。

　　颍上县黄桥镇第二小学

　　20xx年8月27日

班主任工作证明11

　　现证明x老师任现职以来担任班主任工作共年，具体情况如下：

　　时间(学年度) 工作单位年段或班级或学科担任何职(含团委正副书记，少先队总辅导员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学) 。

　　单位公章：相关部门负责人签名：

　　年月日

班主任工作证明12

　　xxx自参加工作以来，能服从组织分配，勇挑重担，一直担任一个班的班主任工作。在班级工作中，该同志总是带头圆满地完成学校领导布置安排的各项工作，而且能根据所带班学生的年龄和个性特点，悉心关爱每位学生(特别是留守儿童)，有针对性地开展教育工作，促进全班学生全面健康成长。在历次班级工作评比中，他所带班均被评为优秀，得到领导和同仁的'肯定和家长的赞许。因为班级工作出色，该同志曾多次被评为学校和县级优秀班主任，其中xx年还荣获“xx优秀班主任”称号。

　　特此证明。

xx中心小学

　　xx年xx月xx日

班主任工作证明13

　　xxx从事教育工作 24 年来，兢兢业业、任劳任怨、教书育人、为人师表。具有符合素质教育的价值观、具有本学科扎实的理论基础，学科知识和教学技能；掌握现代信息技术，并在教学中熟练应用；教学经验丰富，教学业绩突出，能针对学生的核心有计划、有目的地培养，注重开发学生的智力和能力，所教班级的学生合格率、后进生转化率在全区名列前茅。

　　在教研教改方面，他带头进行教改实验，热心教法的探索与尝试，多次市区优质课评比中获奖。主持的市级课题与参与研究的省市级课题，都顺利结题并获奖。同时，他热心指导和培养青年教师，耐心传授教学经验。所指导的青年教师陈华夏、徐冬冬进步明显、并迅速成长学校教学工作中的骨干教师。

　　他在班级管理中踏实认真，他不仅能够认真完成学校规定的'教学任务和工作量，还不断学习先进的教学方法，熟练掌握多媒体教学手段，教法灵活，重难点分析透彻，教学效果良好，是学校语文教学工作的骨干。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任工作证明14

　　关于张满同志担任班主任工作的证明材料

　　张满同志自19XX年8月参加教育工作以来，一直在北张庄学校担任班主任工作。

　　该同志在担任班主任期间，思想进步，品德高尚，严以律已，宽以待人，为人师表，教书育人。工作认真负责，方法灵活，爱护学生，关注学生心理健康成长，培养学生综合素质发展。班级管理工作井井有条，教学成绩突出，多次在镇期中期终质量抽评中位居第一。由于本人的'不懈努力，该同志所担班级多次被评为“文明班级”、“优胜班集体”。本人也多次被评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。20xx年10月被评为县级“骨干教师”，20xx年9月被评为镇级“十大名师”，并多次受到嘉奖、奖励。

　　总之，该同志是一名优秀的班主任，是一位德才兼备的好同志。特此证明。

　　黑龙镇北张庄学校

　　20xx年10月18日